"আমরা একসাথে" এর থিম নিয়ে একটি গল্প। প্রকল্প “আমরা আলাদা, কিন্তু আমরা একসাথে। তেল এবং প্রাকৃতিক গ্যাসের তুলনা

প্রবন্ধ "আমরা আলাদা, কিন্তু আমরা একসাথে"

ছাত্রদের কাজ

দশম শ্রেণী

হাদজেবিকোভা সাইদা

শিক্ষক - নানিজ জুরিয়েত জাউরবিভনা

আমরা আলাদা, কিন্তু আমরা একসাথে!

সর্বোপরি বন্ধুত্ব হল মিলন

এবং মহান আধ্যাত্মিক যোগাযোগ সত্ত্বেও

তুচ্ছ ছোট জিনিস

অ্যান্টোইন ডি সেন্ট-এক্সুপেরি

যে কোনো দেশের বাসিন্দারা তাদের মাতৃভূমি নিয়ে গর্বিত। এভাবেই মানুষ তৈরি হয়: যে জমিতে সে জন্মেছে সেই জমি তার কাছে প্রিয়। যে জায়গাটির সাথে তার শৈশব জড়িত সে জায়গাটিকে সে ভালোবাসে। এখানে, প্রথমবারের মতো, একজন ব্যক্তি তার নিকটতম লোকদের উষ্ণতা এবং ভালবাসা অনুভব করেছিলেন: মা, বাবা, দাদী, দাদা, ভাই, বোন।

রাশিয়া একটি বহুজাতিক, বহুসংস্কৃতি, বহুভাষিক দেশ। এটি শতাধিক প্রতিনিধিদের আবাসস্থল বিভিন্ন জাতি. তিনি তাদের সাথে সংযোগ স্থাপন করতে পেরেছিলেন এবং তাদের বন্ধু বানানোর জন্য যথাসাধ্য চেষ্টা করেছিলেন। প্রতিটি জাতি তার নিজস্ব ঐতিহ্য, রীতিনীতিকে সম্মান করে এবং তাদের নিজস্ব বিশ্বাস রয়েছে যে এটি মূল্যবান। মধ্যে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ জিনিস একসাথে জীবন- প্রতিটি মানুষের ঐতিহ্যকে সম্মান করতে শিখুন।

আজ, আমাদের ইতিহাসে বরাবরের মতোই, রাশিয়ার সমৃদ্ধির চাবিকাঠি তার ভূখণ্ডে বসবাসকারী জনগণের ঐক্য ও সংহতির মধ্যে নিহিত।এটি প্রজাতন্ত্র, অঞ্চল এবং অঞ্চলগুলিকে একত্রিত করে।

আমি আদিগিয়া প্রজাতন্ত্রের পোনেজুকে গ্রামে জন্মগ্রহণ করেছি এবং বাস করি। আমাদের প্রজাতন্ত্রে বিভিন্ন লোক বাস করে: সার্কাসিয়ান, রাশিয়ান, তাতার, বাশকির, চেচেন, কোমি, আর্মেনিয়ান, ইউক্রেনীয়, কুর্দি, তাতার, আজারবাইজানীয়, জিপসি, গ্রীক। আমরা সবাই ভিন্ন, এবং তবুও আমাদের মধ্যে অনেক মিল রয়েছে।

আমি আপনাকে পোনেজুকে গ্রামের একটি রাস্তার কথা বলতে চাই, যেখানে আডিগ, রাশিয়ান, কুর্দি, আর্মেনিয়ান এবং জর্জিয়ানরা বাস করে। আর রাস্তার নাম- ফ্রেন্ডশিপ স্ট্রিট। এখানে বসবাসকারী মানুষ একে অপরের সাথে খুব বন্ধুত্বপূর্ণ।ঐতিহ্য ও প্রথা সম্পর্কে জ্ঞান বাস্তব জীবনে জমা হয়।

আমরা সবাই আলাদা: ছোট এবং বড়, দরিদ্র এবং ধনী, বৃদ্ধ এবং তরুণ, সুস্থ এবং প্রতিবন্ধী। এবং আমাদের সকলেরই আমাদের গ্রহে বসবাস করার এবং অবজ্ঞা বা অপমানের শিকার না হওয়ার সমান অধিকার রয়েছে। আমরা সকলেই মানব জাতির অন্তর্গত, এবং আমরা প্রত্যেকেই, পুরুষ, মহিলা বা শিশু যাই হোক না কেন, অনন্য এবং তাৎপর্যপূর্ণ।

প্রবাদটি বলে: "যদি বন্ধুত্ব মহান হয়, মাতৃভূমি শক্তিশালী হবে।" আমি এই বক্তব্যের সাথে সম্পূর্ণ একমত।

যুগে যুগে অনেক মহান ব্যক্তিত্ব দিয়েছেন মহান মানমানুষের মধ্যে বন্ধুত্ব। গ্র্যান্ড ডিউক ইয়ারোস্লাভ দ্য ওয়াইজ লিখেছেন: "যদি আপনি ঘৃণা, বিবাদ এবং ঝগড়ার মধ্যে বাস করেন তবে আপনি নিজেকে ধ্বংস করবেন এবং আপনার পিতা ও পিতামহদের জমি ধ্বংস করবেন, যারা তাদের মহান শ্রমের মাধ্যমে এটি অর্জন করেছিলেন..."। এই ধারণাটি আজ প্রাসঙ্গিক এবং তাৎপর্যপূর্ণ।

এই গ্রীষ্মে ব্রাজিলে অলিম্পিক গেমস অনুষ্ঠিত হয়েছে। রাশিয়ান জাতীয় দলে আমাদের দেশে বসবাসকারী বিভিন্ন জাতির প্রতিনিধি অন্তর্ভুক্ত ছিল। একসাথে তারা বিপুল সংখ্যক পদক জিতেছে। এবং রাশিয়ান সঙ্গীত বেজে উঠলে এবং রাশিয়ান পতাকা উত্তোলন করলে পুরো দেশ আনন্দে উল্লাসিত হয়।

কত বিখ্যাত মানুষ বিভিন্ন জাতীয়তা- বিজ্ঞানী, কবি, লেখক, সুরকার - হয়ে ওঠে রাজ্যের গর্ব। ইউক্রেনীয় গোগোল, ইহুদি লেভিটান, আর্মেনিয়ান আইভাজভস্কি, জর্জিয়ান বোগ্রেশন, বেলারুশিয়ান শোস্তাকোভিচ, সার্কাসিয়ান ইশখাক ম্যাশবাশ এবং অন্যান্য হাজার হাজার প্রতিভা রাশিয়ান সংস্কৃতিকে সমৃদ্ধ করেছে। আমি খুব অবাক হয়েছিলাম যখন আমি জানলাম যে রাশিয়ান ভাষার বিশেষজ্ঞ ভি ডালের রুশ রক্তের এক ফোঁটাও নেই। বাবা ড্যানিশ, মা জার্মান। তার বিখ্যাত " ব্যাখ্যামূলক অভিধান"ভিআই ডাল বন্ধুত্বের সংজ্ঞা দেয়: "বন্ধুত্ব হল... এটি নিঃস্বার্থ স্নেহ।" অর্থাৎ, বিজ্ঞানী নিঃস্বার্থতাকে প্রথম স্থানে রাখেন।

আমাদের দেশের মানুষকে শান্তিতে থাকতে হবে। আমরা এখনও সময়ে সময়ে সংবাদ থেকে শিখি যে জাতীয় সংঘাত কখনও কখনও মানুষের মধ্যে ছড়িয়ে পড়ে। আমরা সবসময় অন্যান্য জাতীয়তার প্রতিনিধিদের চিন্তাভাবনা এবং অভ্যাস পছন্দ করি না, তবে আমাদের অবশ্যই আমাদের রাশিয়ান সমস্যাগুলি একসাথে সমাধান করতে হবে, অন্যান্য জনগণের সংস্কৃতি এবং ঐতিহ্য, তাদের ইতিহাস, ধর্ম এবং রীতিনীতিকে সম্মান করতে হবে। প্রতিটি জাতির পুনরাবৃত্তি করা যায় না, প্রত্যেকের নিজস্ব আধ্যাত্মিক জীবনধারা রয়েছে এবং এটি অনন্যতা তৈরি করে জাতীয় শিল্পএবং কারুশিল্প। একটি বড়, বন্ধুত্বপূর্ণ দেশে বসবাস করে, আমরা পারস্পরিকভাবে আমাদের সংস্কৃতিকে সমৃদ্ধ করতে সক্ষম। বিভিন্ন মানুষের মধ্যে সাংস্কৃতিক আদান-প্রদান যত ব্যাপক হবে, আধুনিক সংস্কৃতি তত সমৃদ্ধ হবে।

IN ইদানীংবিশ্বের পরিস্থিতি ক্রমশ উত্তপ্ত হয়ে উঠছে। গ্রহের অনেক অংশে যুদ্ধ চলছে, মানুষ মারা যাচ্ছে, ভবন ধসে পড়ছে, শিশুরা ভুগছে (গত 5 হাজার বছরে, গ্রহে 14 হাজার যুদ্ধ হয়েছে, প্রায় 5 বিলিয়ন মানুষ মারা গেছে)। এর কারণ হল কিছু লোক জানে না কিভাবে এবং একে অপরকে বুঝতে চায় না, তারা জানে না কিভাবে একে অপরের প্রতি সহনশীল হতে হয়। সর্বোপরি, আপনি সহিংসতা এবং নিষ্ঠুরতা ছাড়া এমন একটি বিশ্বে বাস করতে পারেন, এমন একটি বিশ্ব যেখানে প্রধান মানঅনন্য এবং অলঙ্ঘনীয় মানব ব্যক্তিত্ব। রাশিয়াকে দুর্বল করার চেষ্টা করছে, আমাদের রাষ্ট্রকে অনেক ছোট দেশে বিভক্ত করার চেষ্টা করছে। এই পরিস্থিতিতে, সমগ্র জনগণের ঐক্যই মার্কিন ও ইউরোপীয় ইউনিয়নের রাজনীতিবিদদের বন্ধুত্বহীন কর্মকাণ্ডকে প্রতিহত করার একমাত্র উপায়। আমাদের শক্তি ঐক্যে, শুধুমাত্র যখন আমরা বন্ধুত্বপূর্ণ হই, আমরা নিষেধাজ্ঞাকে ভয় পাই না,বাইরে থেকে অপবাদ এবং হুমকি।

আমি একজন নাগরিক হিসেবে গর্বিত রাশিয়ান ফেডারেশন. শুধুমাত্র আমাদের দেশেই সমস্ত মানুষ তাদের মাতৃভাষা, ঐতিহ্য, মূল্যবোধ সংরক্ষণ করে যা একজন ব্যক্তিকে কেবল বাঁচতেই সাহায্য করে না, বরং আরও ভাল হতেও সাহায্য করে এবং সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল মানুষের বন্ধুত্ব। আমার দেশে, মানুষ শান্তি ও সম্প্রীতির সাথে বসবাস করে, একে অপরকে সাহায্য করে।

এবং তারা সর্বদা সবকিছুতে আমাদের সাথে থাকতে পারে:

সহ- ভোগান্তি

সহ- অনুভূতি

সহ-কর্ম

চেতনা

সংযোগ

MBOU "মুরমিনস্কায়া মাধ্যমিক বিদ্যালয়"

রিয়াজান অঞ্চলের রিয়াজান জেলা

বিমূর্ত ক্লাস ঘন্টা

"আমরা আলাদা, কিন্তু আমরা একসাথে"

৪র্থ শ্রেণী

বিকশিত

শিক্ষক প্রাথমিক ক্লাস

চেরনোবায়েভা ভি.এ.

2015-2016 শিক্ষাবর্ষ

"আমরা আলাদা, কিন্তু আমরা একসাথে"

লক্ষ্য:

1. শিশুদের "সহনশীলতা", "সহনশীল মনোভাব" ধারণার সাথে পরিচয় করিয়ে দিন।

2. অন্য লোকেদের প্রতি শ্রদ্ধা ও উদারতা বৃদ্ধি করা।

3. ব্যায়ামের সাহায্যে সহনশীল মনোভাবের নিয়ম প্রণয়ন করুন;

4. যোগাযোগ দক্ষতা উন্নয়ন।

সরঞ্জাম: সহনশীলতা সম্পর্কে m/f, পেন্সিল, আঠালো কাঠি, সূর্য "সহনশীলতা", সহনশীলতার বৈশিষ্ট্য সহ কার্ড, বাক্স, কাগজের শীট।

পাঠের অগ্রগতি

হ্যালো বন্ধুরা! আমাদের ক্লাস আওয়ারের থিম নং। আমরা আলাদা, কিন্তু আমরা একসাথে!”

বাজছে ‘হাসি’ গানটি

হ্যালো বন্ধুরা! আমাদের ক্লাসের সময়ের থিম হল "আমরা আলাদা, কিন্তু আমরা একসাথে!"

সূচনা কথোপকথন।

কি গান বাজানো হয়েছিল? ("হাসি")।

এবং যখন একজন মানুষ হাসে? (কখন ভাল মেজাজ, তিনি মজা করেন যখন একজন ব্যক্তি সদয় হয়...)

এটা ঠিক, একটি হাসি সবসময় যোগাযোগ, সম্মান, মনোযোগ এবং উদারতাকে উৎসাহিত করে। আর যদি কোনো ব্যক্তির মধ্যে এই সব গুণ থাকে, তবে তারা বলে যে একজন ব্যক্তিসহনশীল

অস্বাভাবিক শব্দ? আপনি কি এই শব্দটি সম্পর্কে আরও জানতে আগ্রহী? (হ্যাঁ)।

সহনশীলতা ল্যাটিন উত্স এবং এর অর্থ ধৈর্য, ​​সহনশীলতা।

আসুন একসাথে বের করার চেষ্টা করি কোন ধরনের ব্যক্তিকে আমরা সহনশীল বলতে পারি?

আপনার ডেস্কে শব্দ সহ খাম রয়েছে, এমন শব্দ চয়ন করুন যা একজন সহনশীল ব্যক্তিকে চিহ্নিত করে।

প্রতিটি খামে 10-12টি শব্দ থাকে। (সূর্যের রশ্মি)

খাম নং 1 : উল্লাস, স্বার্থপরতা, দ্বন্দ্ব, দয়া, শ্রদ্ধা , বোঝাপড়া, শান্তি হৃদয়হীনতা, সহানুভূতি , উদারতা, হিংসা, কৌশলহীনতা, লোভ।

খাম নং 2 : সৌহার্দ্য , অহংকার, অভদ্রতা , করুণা, অহংকার, ক্ষমা , জ্বালা, সমর্থন , সহযোগিতা , সমতা , কৃপণতা, মিথ্যা, চুক্তি

আসুন আমাদের হাতের তালু সংযুক্ত করি - এগুলি আমাদের সূর্যের রশ্মি।

আমি দলের প্রতিনিধিদের আমাকে সাহায্য করতে বলব।

তাই সূর্য আপনাকে দেখে হাসল...এবং এটি আপনাকে দেখাতে চায় যে আপনি প্রত্যেকে কতটা বিশেষ এবং অনন্য

খেলা

ব্যায়াম "ম্যাজিক লেক"

অনুশীলনের জন্য আপনার একটি বাক্সের প্রয়োজন হবে যাতে একটি ছোট বৃত্তাকার আয়না আগে থেকে রাখা হয়েছে। .

এবং এখন আমি আপনাকে একটি বৃত্তে দাঁড়াতে আমন্ত্রণ জানাচ্ছি।

আমরা একে অপরের কাছে বাক্সটি পাস করব। চোখ বন্ধ করুন। যে কেউ এই বাক্সটি পাবে তাদের চোখ খুলে ভিতরে তাকাতে হবে। সেখানে, "ছোট জাদুকর হ্রদ" এ, আপনি বিশ্বের সবচেয়ে অনন্য এবং অনবদ্য ব্যক্তিকে দেখতে পাবেন। তাকে দেখে হাসুন।

- বিশ্বের সবচেয়ে অনন্য এবং অনবদ্য ব্যক্তি কে?

- এই ব্যক্তি আপনার হাসির প্রতিক্রিয়া কিভাবে?

এবং আপনিও খেলতে চান। আমি এমন কাউকে আমন্ত্রণ জানাই যে আমার চেনাশোনাতে আমার মতো কিছুটা, পরের একজন অন্য কাউকে আমন্ত্রণ জানাই চেনাশোনাতে যিনি কিছুটা তার অনুরূপ, ইত্যাদি। মেরিনা, আমি আপনাকে আমার বৃত্তে আমন্ত্রণ জানাই কারণ আমাদের চুলের রঙ একই।(অবশেষে প্রত্যেকের একটি বৃত্তে শেষ হওয়া উচিত।) খেলার অর্থ কি পরিষ্কার?

ধন্যবাদ বলছি! আপনার আসন নিন.

আমরা প্রায়শই অন্য সবার মতো একই হতে চাই এবং এই অনুভূতিতে ভুগছি যে আমরা অন্যদের থেকে আলাদা। কখনও কখনও এটা সত্যিই ভাল যে আমরা "অন্য সবার মত"

কিন্তু আমাদের ব্যক্তিত্ব কম গুরুত্বপূর্ণ নয়। এটা হতে পারে এবং প্রশংসা করা উচিত. এখন আমি আপনাকে প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার জন্য আমন্ত্রণ জানাচ্ছি। আপনি যদি এই বিবৃতি সত্য মনে করেন, আপনার হাত বাড়ান.

বসন্ত শরতের চেয়ে ভালো;

দুর্দান্ত কার্টুন "শ্রেক";

সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল গণিত;

"কম্পিউটার" খেলা টিভি দেখার চেয়ে বেশি মজার;

পাঠগুলি ছোট হলে ভাল হবে, তবে সেগুলি আরও বেশি হবে;

সবচেয়ে সুন্দর পোষা একটি বিড়াল;

সবচেয়ে ভালো সঙ্গীত হল হিপ-হপ;

মাছ ধরা পুরানো দিনের;

হাঁটতে যাওয়ার চেয়ে কাজ করা ভাল;

যুদ্ধ সবসময় খারাপ;

"2" এবং "3" ছাড়া অধ্যয়ন করা অসম্ভব;

বাড়িতে বসে থাকার চেয়ে স্কুলে থাকা ভালো।

– দেখুন, দেখা যাচ্ছে আমরা কতটা আলাদা, কিন্তু আমরা একসাথে!

একটি কার্টুন থেকে একটি অংশ দেখুন.

- পরী কি করলো মনে হয়? সে কিভাবে আমাদের নায়কদের রঙ করবে?

দলে এই নিয়ে আলোচনা করুন। গ্রহণ করুন সাধারণ সমাধানএবং কার্টুন থেকে ফ্রেম রং.

আমি দেখতে চাই আপনি কি নিয়ে এসেছেন। ব্যাখ্যা কর।

চলুন চলুন কার্টুনের ধারাবাহিকতা দেখি এবং কার অনুমান সঠিক তা খুঁজে বের করুন।

এবং এটি জীবনে ঘটে যে লোকেরা একজন ব্যক্তির সাথে খারাপ আচরণ করে: তারা বলে আপত্তিকর শব্দ, তারা তাকে অসন্তুষ্ট করে এবং ব্যক্তিকে সমাজে বিতাড়িত মনে করে, কারো কাছে অকেজো?

কি উপসংহার টানা যেতে পারে?

উপসংহার: অন্য লোকেদের জন্য তারা যারা তা গ্রহণ করুন।

পৃথিবীতে রঙিন শিশু আছে

তারা এক রঙিন গ্রহে বাস করে

এবং এই গ্রহটি সর্বকালের জন্য

সমস্ত বহু রঙের শুধুমাত্র একটি আছে.

আসুন বন্ধুরা, আবহাওয়া সত্ত্বেও

আসুন আমাদের বৃত্তাকার নাচের সাথে গ্রহটিকে আলিঙ্গন করি

এর উপর মেঘ ছড়িয়ে এবং ধোঁয়া যাক

আমরা কাউকে তাকে অপমান করতে দেব না।

তোমার টেবিলে ফুল আছে। ফুলের উপর আপনার নাম লিখুন এবং ক্লিয়ারিং সাজাইয়া. ক্লিয়ারিং পরিণত কিভাবে উজ্জ্বল দেখুন!

এই ফুল, আপনার মত, খুব উজ্জ্বল, সুন্দর, অনন্য. এবং একসাথে তারা আরও বেশি সুন্দর।

একজন মানুষ একা থাকতে পারে না। প্রকৃতি এভাবেই চেয়েছিল। এটি অন্যদের সাথে সহযোগিতায় যে আমরা আমাদের বর্তমান তৈরি করি।

আমরা আলাদা- এটাই আমাদের সম্পদ।

আমরা একসাথে - এটি আমাদের শক্তি।

সহনশীলতা কি?

দয়া, ভালবাসা এবং হাসি।

উপসংহার

– আজকের কথোপকথন থেকে আপনি কী শিখলেন যা আপনার জন্য দরকারী ছিল?

আপনি নতুন কি আবিষ্কার করেছেন?

কি আপনাকে সবচেয়ে অবাক করেছে?

আজ?

সহনশীলতা কি?

দয়া, ভালবাসা এবং হাসি।

সহনশীলতা কি?

সুখ, বন্ধুত্ব এবং সাফল্য।

সবাই যদি একে অপরের প্রতি সহনশীল হয়,

একসাথে আমরা আমাদের পৃথিবীকে সহনশীল করব

সাহিত্য

ব্যাপক মনস্তাত্ত্বিক, শিক্ষাগত এবং সামাজিক সেবা

MIAPP মস্কো ইনস্টিটিউট অফ অ্যানালিটিক্যাল সাইকোলজি অ্যান্ড সাইকোঅ্যানালাইসিস

গোল।

শিক্ষাগত:

1. সহনশীল ব্যক্তিত্বের প্রধান বৈশিষ্ট্য সহ শিক্ষার্থীদের "সহনশীলতা" ধারণার সাথে পরিচিত করা।
2. "জনগণের সহনশীলতা এবং বন্ধুত্ব", "সহনশীলতা এবং দয়া", "পরিবারে সহনশীলতা" বিষয়গুলির উপর গবেষণা পরিচালনা করুন।

শিক্ষাগত:

1. "সহনশীলতা" ধারণাটি সংজ্ঞায়িত করার ক্ষমতা বিকাশ করুন।
2. দলে কাজ করার, গবেষণা পরিচালনা করার এবং সিদ্ধান্তে উপনীত হওয়ার ক্ষমতা বিকাশ করুন।
3. আপনার বক্তৃতা স্পষ্টভাবে এবং যৌক্তিকভাবে গঠন করার ক্ষমতাকে শক্তিশালী করুন।

শিক্ষাগত:

1. শিক্ষার্থীদের মধ্যে দয়া এবং দায়িত্ববোধ, আত্মসম্মান এবং অন্যদের প্রতি শ্রদ্ধা, বন্ধুত্ব এবং পারস্পরিক সহায়তার অনুভূতি জাগিয়ে তোলা।

সরঞ্জাম: বোর্ডে: মেয়েদের পরিসংখ্যান, পৃথক পাপড়ি সহ একটি ক্যামোমাইল, আপেল সহ একটি গাছ, একটি হাসি সহ একটি সূর্য, একটি রংধনু, একটি বৃত্তাকার নাচের জন্য মানুষের সিলুয়েট; টেপ রেকর্ডার, থিম অনুযায়ী সঙ্গীত নির্বাচন।

পাঠ পরিকল্পনা।

I. বিষয়ের ভূমিকা।

২. নতুন জ্ঞানের আবিষ্কার।

1. "জনগণের সহনশীলতা এবং বন্ধুত্ব" গ্রুপের পারফরম্যান্স।
2. "সহনশীলতা এবং দয়া" গ্রুপের পারফরম্যান্স।
3. "পরিবারে সহনশীলতা" গ্রুপের পারফরম্যান্স।

III. সৃজনশীল কাজ।

IV প্রতিফলন।

পাঠের অগ্রগতি

I. বিষয়ের ভূমিকা

শিক্ষকের উদ্বোধনী বক্তব্য।

শুভ বিকাল, বন্ধুরা! একে অপরের দিকে হাসুন, আমাকেও আপনার হাসি দিন! ধন্যবাদ! একটি হাসি সর্বদা যোগাযোগকে উত্সাহিত করে। আসুন একটি দৃষ্টান্ত দিয়ে আমাদের পাঠ শুরু করি (সুরিদ্র সঙ্গীতের শব্দ, একটি উপমা বলা হয়):

এক সময় পৃথিবীতে প্রেম নামের একটি মেয়ে বাস করত। গার্লফ্রেন্ড ছাড়া সংসারে থাকতে সে বিরক্ত ছিল। তাই তিনি বৃদ্ধ, ধূসর কেশিক ঋষির দিকে ফিরে গেলেন যিনি একশ বছর বেঁচে ছিলেন:

আমাকে সাহায্য করুন, দাদা, একজন বান্ধবী বেছে নিন যাতে আমি সারা জীবন তার সাথে বন্ধুত্ব করতে পারি ঈশ্বর আমাকে দিয়েছেন।

বৃদ্ধ ভাবলেন এবং বললেন,

কাল সকালে আমার কাছে এসো, যখন প্রথম পাখিরা গান গায় এবং শিশির এখনও শুকায়নি। . .

সকালে, যখন লাল রঙের সূর্য পৃথিবীকে আলোকিত করেছিল, তখন প্রেম বৃদ্ধের কাছে এসেছিল... সে এসে দেখল: পাঁচটি সুন্দর মেয়ে দাঁড়িয়ে আছে, একটি অন্যটির চেয়ে সুন্দর।

"বাছাই করুন," উইজার্ড বলল। -একটির নাম আনন্দ, অন্যটির নাম দুঃখ, তৃতীয়টি সৌন্দর্য, চতুর্থটি বিরক্তি, পঞ্চমটি বন্ধুত্ব।

"তারা সবাই সুন্দর," লিউবভ বলেছিলেন। - আমি জানি না কাকে বেছে নেব...

"আপনার সত্য," ঋষি উত্তর দিলেন, "তারা সবাই ভাল, এবং আপনি তাদের জীবনে আবার দেখা করবেন, এবং সম্ভবত আপনি বন্ধু হবেন, তবে তাদের মধ্যে একজনকে বেছে নিন।" সে সারাজীবন তোমার বন্ধু হয়ে থাকবে।

প্রেম মেয়েদের কাছাকাছি এসে প্রত্যেকের চোখের দিকে তাকাল। ভালোবাসার চিন্তা।

আপনি কাকে বেছে নেবেন? কেন?

ছাত্র: বন্ধুত্ব, কারণ এটি ছাড়া পৃথিবীতে বেঁচে থাকা কঠিন। মানুষ যখন একে অপরের বন্ধু হয়, তারা একে অপরকে সাহায্য করে, কঠিন পরিস্থিতিতে একে অপরকে সমর্থন করে এবং পরামর্শ দেয়।

সঙ্গীত শব্দ এবং রূপকথার ধারাবাহিকতা:

প্রেম দ্রুজবা নামের একটি মেয়ের কাছে এসে তার দিকে হাত বাড়িয়ে দিল

আর কি ছাড়া বন্ধুত্ব হয় না? (প্রেম, দয়া, শ্রদ্ধা, সহানুভূতি, ধৈর্য ছাড়া)

আমরা যখন এই গুণাবলী সম্পর্কে কথা বলি, তখন আমরা সহনশীলতার কথা বলি

সহনশীলতা হল অন্য ব্যক্তির মতামত, ধর্ম, আচরণ, সংস্কৃতি, রাজনৈতিক দৃষ্টিভঙ্গি, জাতীয়তার প্রতি সহনশীলতা, অর্থাৎ, এটি কোনো পার্থক্য নির্বিশেষে অন্য ব্যক্তির ব্যক্তিত্বের প্রতি সহনশীলতা, বোঝাপড়া এবং শ্রদ্ধার প্রকাশ।

নিম্নলিখিত শিলালিপি বোর্ডে প্রদর্শিত হয়: সহনশীলতা

করুণা

সহানুভূতি

সম্মান

ধৈর্য

সহনশীলতা শান্তি ও সম্প্রীতির পথ।

২. নতুন জ্ঞানের আবিষ্কার

1. বোর্ডে বিভিন্ন আকার, রঙ এবং আকারের আপেল সহ একটি আপেল গাছ রয়েছে।

যে বাগানে বন্ধুত্ব হাঁটছিল সেখানে একটি আপেল গাছ জন্মেছিল। তার উপর সব আপেল কি একই? (না)

তারা কিভাবে ভিন্ন? (আকৃতি, রঙ, আকার)

মানুষ এমনই হয়। আমাদের বাহ্যিক পার্থক্য কি? (মানুষের চোখ, চুল, ত্বকের রঙ, উচ্চতা এবং ওজনের পার্থক্য রয়েছে)

মানুষ কেবল বাহ্যিকভাবেই নয়, আমাদের আত্মার ভিতরেও আলাদা, আমরা আলাদা - দুর্বল, আমরা অপমানিত হতে চাই না, অসন্তুষ্ট হতে চাই না, সম্মানিত হতে চাই।

আমরা আলাদা, কিন্তু আমরা একসাথে! এই নীতিবাক্যটি সহনশীলতার সাথে সরাসরি সম্পর্কিত এবং আমাদের পাঠের মূলমন্ত্র হবে।

2. "জনগণের সহনশীলতা এবং বন্ধুত্ব" গ্রুপের গবেষণার উপস্থাপনা।

আমাদের গ্রহে বিভিন্ন জাতীয়তার 7 বিলিয়ন মানুষ বাস করে। প্রতিটি জাতির নিজস্ব সংস্কৃতি, চরিত্র, ঐতিহ্য, ধর্ম রয়েছে।

কিংবদন্তি জাতীয়তার উত্স সম্পর্কে কথা বলে:

১ম ছাত্র: একদিন দেবতারা কাদামাটি থেকে মানুষের মূর্তি তৈরি করে আগুনের চুলায় রেখেছিলেন। গুলি চালানোর পরে, তারা একটি ইট-লাল রঙ অর্জন করেছিল - এরা ছিল ভারতীয়। পরের বার দেবতারা আড্ডা দিলেন এবং সময়মত মূর্তিগুলো চুলা থেকে নামাতে ভুলে গেলেন। তারা আগুনের ব্র্যান্ডের মতো পোড়া এবং কালো হয়ে গেল। এভাবেই কৃষ্ণাঙ্গদের জন্ম হয়। এবং তারপরে দেবতারা, মাটির মূর্তিগুলিকে পুড়িয়ে ফেলতে ভয় পেয়ে, সেগুলিকে সময়ের আগেই বের করে নিয়ে গেল এবং সেগুলি একটি অপ্রীতিকর ফ্যাকাশে গোলাপী রঙে পরিণত হয়েছিল। ইউরোপীয়রা এভাবেই আবির্ভূত হয়।

ছাত্র 2: বাইবেলের কিংবদন্তী অনুসারে, সমস্ত মানুষ একসময় এক মানুষ ছিল এবং একই ভাষায় কথা বলত। গর্বিত হয়ে, তারা বাবেলের একটি বিশাল টাওয়ার তৈরি করতে শুরু করেছিল, যার মাধ্যমে তারা স্বর্গে যাওয়ার আশা করেছিল। এ জন্য ঈশ্বর তাদের উপর ক্রুদ্ধ হয়ে ভাষাগুলোকে ভাগ করে দেন। লোকেরা আর একে অপরের সাথে একমত হতে পারে না এবং টাওয়ারের নির্মাণ বন্ধ হয়ে যায়। এভাবেই বিভিন্ন জাতির উদ্ভব হয়।

গ্রুপ নং 1 প্রতিক্রিয়া-আউটপুট চিত্র।

আমাদের পৃথিবীতে _____________________ জাতীয়তার মানুষ বাস করে। তাদের বিভিন্ন রং আছে _______________, __________________, __________________। এনসাইক্লোপিডিয়া এবং ইন্টারনেটে আমরা শিখেছি যে পৃথিবীতে সর্বাধিক অসংখ্য মানুষ ___________________।

দ্বিতীয় স্থানে যায় ___________________________________________________,

তৃতীয় স্থানটি ___________________________________________________।

রাশিয়া জনসংখ্যার দিক থেকে বিশ্বে ___________ নম্বরে রয়েছে।

____________________, ______________, ______________, __________________ এবং অন্যান্য জাতীয়তা সারাতোভ অঞ্চলে বাস করে।

বিভিন্ন জাতীয়তার লোকেদের উচিত __________________, _____________________ একে অপরকে যাতে ___________________ না থাকে। তাদের _________________, __________________________, __________________________, __________________________ হওয়া উচিত।

3. "সহনশীলতা এবং দয়া" গ্রুপের অধ্যয়নের উপস্থাপনা।

আমরা বলি যে একটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ গুণ ছাড়া বন্ধুত্বের অস্তিত্ব নেই। কবিতাটি শুনুন এবং বলুন এটি কোন গুণের কথা বলছে:

বাড়িতে ভালো কাজে ব্যস্ত
দয়া অ্যাপার্টমেন্টের মধ্য দিয়ে চুপচাপ হাঁটছেন।
এখানে শুভ সকাল,
শুভ বিকাল এবং শুভ ঘন্টা।
শুভ সন্ধ্যা, শুভ রাত্রি,
এটা গতকাল ভাল ছিল.
এবং কোথায়, আপনি জিজ্ঞাসা করুন,
ঘরে কি এত দয়া হয়?

(কবিতাটি দয়ার কথা বলে)

কিভাবে বুঝবেন দয়া কাকে বলে?

ওজেগোভের অভিধানে "দয়া হ'ল প্রতিক্রিয়াশীলতা, মানুষের প্রতি সংবেদনশীল স্বভাব, অন্যদের ভাল করার ইচ্ছা" শব্দটির একটি ব্যাখ্যা রয়েছে।

আপনি কি মনে করেন একজন সদয় ব্যক্তি একজন সহনশীল ব্যক্তি? (হ্যাঁ)

দয়া সম্পর্কে অনেক সাহিত্যকর্ম লেখা হয়েছে এবং আমরা এই বিষয়ে গবেষণা উপস্থাপন করি।

গ্রুপ নং 2 প্রতিক্রিয়া-আউটপুট চিত্র।

আমরা রাশিয়ান লোক এবং আসল রূপকথা পড়ি: ________________________________, ______________________________________, ______________________________________, ______________________________________, ______________________________________, ______________________________________ রূপকথার গল্পে ইতিবাচক নায়ক রয়েছে -___________________________ এবং নেতিবাচক - _________________________। ভালো নায়করা হল __________________________, _________________________________, ____________________, ___________________________, _________________________________, ____________________________________। দুষ্ট নায়করা: _________________________________, ____________________________________, __________________________________________, __________________________________________, ____________________________________। রূপকথায়, মূল থিম হল _____________________ এবং ______________________ এর মধ্যে সংগ্রাম। ভাল সবসময় ______________________________ মন্দ, কারণ দয়া আমাদের সম্মান করতে শেখায়, ________________________, ____________________, __________________________।

রাশিয়ান লোককাহিনীতে উদারতা সম্পর্কে অনেক প্রবাদ এবং বাণী রয়েছে।

__________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

এইভাবে, বই পড়ে, আমরা দয়া, সম্মান, ন্যায়বিচার শিখি। __________________ করতে, একে অপরকে ________________________ শব্দ বলা, _____________________ কাজ করা নিয়ে লজ্জা পাওয়ার দরকার নেই।

4. "পরিবারে সহনশীলতা" গ্রুপের অধ্যয়নের উপস্থাপনা।

আপনার শোনা কবিতায় দয়া কোথায় থাকে? (অ্যাপার্টমেন্টে)

অ্যাপার্টমেন্টে আর কে থাকে? (পরিবার)

বন্ধুত্ব - দয়া - পরিবার শব্দগুলি কীভাবে সম্পর্কিত? (যদি পরিবারে বন্ধুত্ব এবং উদারতা রাজত্ব করে তবে এটি শক্তিশালী হবে)

গ্রুপ নং 3 এর জন্য প্রতিক্রিয়া-আউটপুট চিত্র।

আমরা আমাদের ক্লাসের শিক্ষার্থীদের মধ্যে একটি সমীক্ষা পরিচালনা করেছি: "পরিবারে কী পরিস্থিতি ঘটবে এবং আপনি কী করবেন।"

________ লোক জরিপে অংশ নিয়েছিল।

নিম্নলিখিত ফলাফলগুলি পাওয়া গেছে: __________% তাদের ভাই ও বোনদের রক্ষা করে, তাদের ক্ষমা করে এবং তাদের দ্বারা অসন্তুষ্ট হয় না এবং _________%

________% উত্তরদাতারা তাদের পরিবারের সাথে সময় কাটাতে পছন্দ করেন।

_________% সাহায্যের জন্য তাদের পিতামাতার কাছে, __________% তাদের শিক্ষকের কাছে এবং _________% তাদের বন্ধুদের কাছে ফিরে আসবে৷

কিন্তু পরিবারকে শক্তিশালী এবং বন্ধুত্বপূর্ণ হওয়ার জন্য, আমরা একটি চীনা দৃষ্টান্ত বলতে চাই।

একটি শ্রেণি একটি ছোট পরিবার। এবং আমি চাই দয়া, শ্রদ্ধা, পারস্পরিক বোঝাপড়া সর্বদা আমাদের পরিবারে রাজত্ব করুক এবং কোনও ঝগড়া বা শপথ হবে না।

III. গ্রুপে সৃজনশীল কাজ

টাস্ক নং 1

গ্রুপ 1: টেবিলে মানুষের সিলুয়েট আছে। তাদের সংযুক্ত করুন যাতে আপনি একটি "বন্ধুত্বের রাউন্ড ডান্স" পান। (সম্পূর্ণ হওয়ার পরে এটি বোর্ডে পিন করুন)

গ্রুপ 2: শুধুমাত্র ধারণার সাথে মানানসই শব্দগুলি থেকে একটি ডেইজি ফুল রচনা করুন সহনশীলতা: সহানুভূতি, দয়া, রাগ, অভদ্রতা, লড়াই, সম্মান, বন্ধুত্ব, ধৈর্য, ​​রাগ, ক্ষমা, করুণা, ক্লান্তি।(সম্পূর্ণ হওয়ার পরে এটি বোর্ডে পিন করুন)

গ্রুপ 3: শুভেচ্ছার রংধনু তৈরি করুন। প্রতিটি রঙিন স্ট্রিপে, আপনি আপনার পরিবারকে কেমন হতে চান সে সম্পর্কে আপনার ইচ্ছাগুলি লিখুন।

টাস্ক নং 2

গ্রুপ 1: একটি শব্দ দিয়ে একটি সিঙ্কওয়াইন রচনা করুন বন্ধুত্ব

বন্ধুত্ব

বিশ্বস্ত, শক্তিশালী

সাহায্য করে, আপনাকে কাছে নিয়ে আসে, আপনাকে খুশি করে

প্রয়োজনে বন্ধুকে সাহায্য করুন।

গ্রুপ 2: একটি শব্দ দিয়ে একটি সিঙ্কওয়াইন রচনা করুন দয়া

(আপনি ইঙ্গিত শব্দ অফার করতে পারেন):

দয়া

প্রাণবন্ত, উজ্জ্বল

কনসোল, সমর্থন, পুনর্মিলন

দয়া আমাদের পৃথিবীকে রক্ষা করবে।

গ্রুপ 3: একটি শব্দ দিয়ে একটি সিঙ্কওয়াইন রচনা করুন পরিবার

(আপনি ইঙ্গিত শব্দ অফার করতে পারেন):

পরিবার

বন্ধুত্বপূর্ণ, শক্তিশালী

শিক্ষা দেয়, সাহায্য করে, কাজ করে

পরিবারের চেয়ে দামি আর কিছু নেই।

সব দল চূড়ান্ত শব্দ পেয়েছে প্রেম . এই শব্দটি দিয়েই আমরা আমাদের পাঠ শুরু করেছি। তাই জীবনে সবকিছু পরস্পর সংযুক্ত!

IV প্রতিফলন

আমরা বোর্ডে আছে চমৎকার ছবি তাকান. এবং আপনার কার্যকলাপ এবং ভাল কাজের জন্য, আমি এই ছবিতে একটি প্রফুল্ল সূর্য যোগ করতে চাই, যা একটি মহান মেজাজ তৈরি করবে। (শিক্ষক সূর্যকে সংযুক্ত করেন, বোর্ডে রচনাটি সম্পূর্ণ করে)

সূর্যের আকৃতি কি? (বৃত্ত)

আসুন আমরা সবাই একসাথে একটি বৃত্তে দাঁড়াই এবং আবার মনে করি যে আমাদের পাঠটি কী উত্সর্গীকৃত হয়েছিল।

শিশুরা "সহনশীলতা" কবিতাটি পড়ে।

1. সহনশীলতা কি?
হয়তো দাদির প্রতি ভালোবাসা?

2. অথবা হয়তো এই কি মা
আমি কি আমার জন্মদিনের জন্য এনেছি?

3. আমি বুঝতে পেরেছি যে এটি সম্মান
একটি মতামত শুধুমাত্র আপনার নিজস্ব না.

4. অন্য কারো কষ্ট দেখে
আমি মনে করি আমি ইতিমধ্যে এটা করতে পারেন.

5. আমি একজন ভিক্ষুককে একটি মুদ্রা দেব,
আমি বয়স্কদের সাহায্য করব।

6. আমি কোন বন্ধুকে কষ্টে রেখে যাব না,
আমি ক্লাসরুমে রাগ করতে দেব না।

7. আপনি যদি আপনার বন্ধুদের প্রতি সহনশীল হন,
আপনি যে কেউ শুনতে পারেন.

8. প্রয়োজন হলে আমি প্রস্তুত।
আপনি সবসময় সাহায্য করার জন্য আছে.

9. আপনি অলৌকিক কাজ এবং দয়া বিশ্বাস করেন.
আপনি বড়দের সম্মান করেন

10. মা এবং বাবার সাথে অভদ্র আচরণ করবেন না
আপনি ছোটদের বিরক্ত করবেন না।

11. সুতরাং, এটা বৃথা নয় যে সবাই বলে,
যে আপনি সহনশীল।

12. সর্বদা এক থাকুন এবং
এখনও সাহসী হন।

13. সহনশীলতা কি?
দয়া, ভালবাসা এবং হাসি।

14. সহনশীলতা কি?
সুখ, বন্ধুত্ব এবং সাফল্য।

15. যদি সবাই একে অপরের প্রতি সহনশীল হয়,

সবাই একসাথে (কোরাসে):

সবাই যদি একে অপরের প্রতি সহনশীল হয়,
একসাথে আমরা আমাদের বিশ্বকে সহনশীল করব।

আপনি যদি ইতিমধ্যে প্রথম অংশ শেষ করে থাকেন,

ঐতিহ্য অনুসারে, আমরা দৃষ্টিকোণ প্রোগ্রামের জন্য উচ্চ-মানের তৈরি হোমওয়ার্ক অ্যাসাইনমেন্টের একটি সিরিজ প্রকাশ করতে থাকি। এবার ৪র্থ শ্রেণির জন্য আমাদের চারপাশের বিশ্ব বিষয়ের সমাধান বইটি সামনে থাকবে। ৫ম সংস্করণের উত্তর। পাঠ্যপুস্তক এবং ওয়ার্কবুকের লেখক হলেন প্লেশাকভ এবং নোভিটস্কায়া। 2017 এর জন্য ওয়ার্কবুক।

আমাদের চারপাশের জগতটি এমন একটি পাঠ যেখানে সৃজনশীলতার জন্য জায়গা রয়েছে, যেখানে শিশুকে বই এবং অন্যান্য অতিরিক্ত উত্সগুলিতে নিজেকে প্রচুর উপাদান খুঁজে বের করতে হবে এবং এটি একটি নিয়ম হিসাবে অনেক সময় নেয় এবং এটি পুরোটাই লাগে। পাঠের জন্য প্রস্তুতির দিন। সেজন্য আমরা প্রস্তুতি নিয়েছি বাড়ির কাজতোমার জন্য এখন আপনার হোমওয়ার্ক করা অনেক সহজ হবে, কারণ আমাদের 7গুরু ওয়েবসাইটের সমস্ত উত্তর এক পৃষ্ঠায় সংগ্রহ করা হয়েছে এবং অ্যাসাইনমেন্টের সঠিক উত্তর খুঁজতে আপনাকে একগুচ্ছ সাইটে যেতে হবে না।

আমাদের GDZ প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের দ্বারা পরীক্ষিত এবং অনুমোদিত।

কাজের উত্তর আমাদের চারপাশের পৃথিবী, গ্রেড 4, পার্ট 1

আমরা একটি ইউনাইটেড ফাদারল্যান্ডের নাগরিক

পাতা 3-5 সমাজ আমাদের!

1. আমার প্রথম সমাজ আমার পরিবার।

আমাদের সাধারণ লক্ষ্য: শান্তি ও সম্প্রীতির সাথে বসবাস করা, একসাথে থাকা, বন্ধুত্বপূর্ণ হওয়া, একে অপরকে ভালবাসা।

আমাদের সাধারণ ক্রিয়াকলাপ এবং আগ্রহ: ঘর পরিষ্কার করা, প্রকৃতিতে যাওয়া, অতিথিদের গ্রহণ করা, জিমে বা স্টেডিয়ামে খেলাধুলা করা, বাগানে কাজ করা, একসাথে হাঁটা, ভ্রমণ করা।

2. আমরা ইতিমধ্যে 4র্থ শ্রেণীতে আছি!

আমাদের সাধারণ লক্ষ্য হল ভালভাবে পড়াশোনা করা, জ্ঞান অর্জন করা এবং বন্ধু হওয়া।

আমাদের সাধারণ বিষয় এবং আগ্রহ: স্কুল পাঠ, ক্রীড়া প্রতিযোগিতা, ছুটির দিনে অংশগ্রহণ, ম্যাটিনি, স্কুল অলিম্পিয়াড, প্রতিযোগিতা, থিয়েটারে ভ্রমণ, সিনেমা, প্রকৃতিতে ভ্রমণ।

3. লাল চেনাশোনাগুলিতে, আপনি যে সম্প্রদায়গুলির জন্ম এবং বসবাসের স্থান দ্বারা সদস্য হয়েছেন তাদের নাম লিখুন, আপনি যে সম্প্রদায়গুলি বেছে নিয়েছেন তাদের নাম লিখুন;

লাল বৃত্তে:পরিবার, স্কুল।

সবুজ বৃত্তে:হস্তশিল্প ক্লাব, ক্রীড়া বিভাগ, সঙ্গীত স্কুল, দাবা ক্লাব, ইত্যাদি

4. শব্দের তালিকা পড়ুন। আপনি যে শব্দের অর্থ বুঝতে পারেন সেগুলিকে আন্ডারলাইন করতে একটি সবুজ পেন্সিল ব্যবহার করুন। আপনি যে শব্দগুলি বুঝতে পারেন না তা লিখুন।

একটি আর্টেল হল লোকেদের একসাথে কাজ করার জন্য একটি সংস্থা (টিম)।
ভ্রাতৃত্ব হল বিশ্বাসের দ্বারা মানুষের মিলন।
ফেলোশিপ হল সহ-দেশবাসীদের একটি সমাজ যারা একই শহরে বা গ্রামে জন্মগ্রহণ করেছিলেন বা বসবাস করেছিলেন।
একটি বৃত্ত হল আগ্রহ বা শখের লোকদের একটি সম্প্রদায়, উদাহরণস্বরূপ, একটি হস্তশিল্প গ্রুপ বা একটি সাহিত্য গোষ্ঠী৷
একটি জোট কিছু সাধারণ লক্ষ্যের জন্য দেশগুলির একটি ইউনিয়ন।
একটি লীগ সাধারণত ক্রীড়া দলগুলির একটি সমিতি।
বিশ্ব মানবতা, বিশ্ব সম্প্রদায়, বা একটি সমাবেশ, সহ গ্রামবাসীদের একটি সভা...
একটি দল রাজনৈতিক স্বার্থের ভিত্তিতে জনগণের একটি সংগঠন, একটি রাজনৈতিক দল।
পরামর্শ হল নির্দিষ্ট কিছু বিষয়ে মানুষের মধ্যে যৌথ আলোচনা।
একটি মিটিং হল নির্দিষ্ট বিষয়ে আলোচনা করার জন্য এক জায়গায় লোকেদের উপস্থিতি, উদাহরণস্বরূপ, একটি অভিভাবক-শিক্ষক সভা৷
একটি ইউনিয়ন সাধারণত রাজ্য বা সংস্থাগুলির একটি সম্প্রদায়।
Pleiades অসামান্য ব্যক্তিদের একটি সমিতি, উদাহরণস্বরূপ, বিজ্ঞানীরা।
একটি অংশীদারিত্ব হল বন্ধুদের একটি সমাজ বা এন্টারপ্রাইজের একটি রূপ৷
কোম্পানি - বন্ধুদের, পরিচিতদের একটি গ্রুপ।
ফেডারেশন হল একটি রাজ্যের অন্তর্গত অঞ্চলগুলির একটি ইউনিয়ন।
একটি দল কিছু দ্বারা একত্রিত মানুষের একটি দল।

মৌখিকভাবে ব্যাখ্যা করুন যে এই শব্দগুলির অর্থ কী মিল রয়েছে। তারা কিভাবে ভিন্ন?

এই সব সম্প্রদায়. তারা আগ্রহ, আকার, এবং রচনা ভিন্ন.

পাতা 6-9। রাশিয়ান মানুষ

1. ফটোগ্রাফ দেখুন. একটি পাঠ্যপুস্তক ব্যবহার করে, প্রণয়ন করুন এবং লিখুন যা আমাদের দেশের সমস্ত নাগরিককে একক লোকে একত্রিত করে।

ইতিহাস, শিল্প, সংস্কৃতি, দেশপ্রেম, শ্রম।

2. ক্যাপশন সহ অঙ্কন বা ফটোগ্রাফ ব্যবহার করে, থিমের উপর একটি গল্প লিখুন: "আমরা আলাদা, আমরা একসাথে আছি!" চিত্রগুলির ক্যাপশনগুলিতে, আপনার অঞ্চলের জনগণের সাধারণ সম্পত্তি কী কী তা প্রতিফলিত করুন সকলের সুবিধার জন্য সাধারণ শ্রম দ্বারা এখন তৈরি করা হয়েছে।

এখানে আপনি নিম্নলিখিত ইভেন্টগুলির ফটোগ্রাফ রাখতে পারেন: শহর (বা স্কুল) পরিষ্কার, 9 মে প্যারেড, শহর দিবস, শহরের রাস্তায় বৃক্ষ রোপণ, ক্রীড়া প্রতিযোগিতা।

মুদ্রণের জন্য ছবি:

3. "আমার প্রকল্প রাশিয়ার সুবিধার জন্য।" সুবিধার জন্য আপনার প্রকল্পের সাথে আসুন এবং বর্ণনা করুন হোম দেশ. অঙ্কন এবং ডায়াগ্রাম সহ বর্ণনা সম্পূর্ণ করুন।

প্রকল্পের নাম: ফ্রি লাইব্রেরি।

লক্ষ্য: আমার পাড়া বা শহরের বাসিন্দাদের বই পড়ার প্রেমে পড়তে সাহায্য করা। শিশুদের মধ্যে পড়ার প্রতি ভালোবাসা জাগিয়ে তুলুন।

সম্পদ: কয়েকটি পুরানো বইয়ের তাক বা ক্যাবিনেট, বই, কিছু সমমনা মানুষ, "ফ্রি লাইব্রেরি" স্থাপনের সরঞ্জাম।

আমি পড়তে ভালোবাসি, আমাদের বাড়িতে অনেক বই আছে। আমার প্রতিবেশীদের কাছে অনেক বই আছে যা তাদের আর প্রয়োজন নেই এবং তারা বিনামূল্যে কাউকে দিতে প্রস্তুত। আমি আমার শহরের বেশ কিছু জায়গায় (জেলা, পার্ক) "ফ্রি লাইব্রেরি" স্থাপনের প্রস্তাব করছি। এগুলি পুরানো বুককেস থেকে তৈরি করা যেতে পারে যা লোকেরা ফেলে দেয়।

এই জাতীয় প্রতিটি লাইব্রেরি ক্যাবিনেট অবশ্যই একটি সর্বজনীন স্থানে (একটি পার্কে, রাস্তায়, খেলার মাঠে) ইনস্টল করা উচিত। একটি ঘোষণা পোস্ট করুন: "আপনার জন্য একটি বিনামূল্যের লাইব্রেরি আছে, আপনি বইগুলিকে তাদের জায়গায় ফেরত দিতে পারেন বা এই লকারটিও ফেলবেন না৷ আপনার বই এখানে আনুন, এবং তারা তাদের পাঠক খুঁজে পাবে!

আমি নিশ্চিত যে আমার প্রকল্প আমাদের শহরের অনেক বাসিন্দার জন্য আগ্রহী হবে। এবং সম্ভবত অনেক শিশু পড়তে পছন্দ করবে এবং কম টিভি দেখবে এবং ট্যাবলেটে খেলবে। এই রাশিয়ার সুবিধার জন্য পরিবেশন করা হবে!

প্রকল্পের জন্য ছবি:

রাশিয়ার সংবিধান, জিডিজেড ওয়েবসাইট থেকে পিপি 10-11

1. রাশিয়ান ফেডারেশনের সংবিধানের নিবন্ধগুলি পড়ুন। চিন্তা করুন এবং আমাদের বলুন সংবিধানের এই অনুচ্ছেদগুলির আপনার, আপনার পরিবার এবং বন্ধুদের জন্য কী তাৎপর্য রয়েছে।

সংবিধান আমাদের দেশের মৌলিক আইন। এটি আমার অধিকারের নিশ্চয়তা দেয় এবং আমার দায়িত্ব সম্পর্কে কথা বলে। উদাহরণস্বরূপ, আমি স্কুলে বিনামূল্যে শিক্ষা গ্রহণ করতে পারি বা চিকিৎসা সেবা. আমার বাবা-মাকে অবশ্যই ট্যাক্স দিতে হবে এবং আমাদের রাষ্ট্রের আইন মানতে হবে।

2. সংবিধানের প্রদত্ত অনুচ্ছেদ থেকে, একজন ব্যক্তি এবং একজন নাগরিকের অধিকার ও কর্তব্যের উদাহরণ লিখুন।

অধিকার: প্রত্যেকেরই বেঁচে থাকার অধিকার রয়েছে। প্রত্যেকেরই তাদের মাতৃভাষায় কথা বলার অধিকার রয়েছে। প্রত্যেকের বিশ্রামের অধিকার আছে। প্রত্যেকেরই চিকিৎসা সেবা পাওয়ার অধিকার রয়েছে। শিক্ষার অধিকার সবার আছে।

দায়িত্ব: প্রত্যেকেরই ঐতিহাসিক ও সাংস্কৃতিক নিদর্শন রক্ষা করতে বাধ্য। প্রত্যেককে ট্যাক্স এবং ফি দিতে হবে। প্রকৃতি রক্ষার দায়িত্ব সবার।

পৃষ্ঠা 12-13। শিশুর অধিকার

1. পি-তে পাঠ্যপুস্তকের পাঠ্য ব্যবহার করা। 16-17, এই ফটোগ্রাফগুলি দ্বারা শিশুর কী অধিকারগুলি চিত্রিত হয়েছে তা লিখুন।

জীবনের অধিকার, পরিবার; শিক্ষার অধিকার; স্বাস্থ্য অধিকার; বিশ্রামের অধিকার।

2. অতিরিক্ত সাহিত্যে বা ইন্টারনেটে, শিশুর অধিকার ঘোষণার দশটি নীতির সাথে পরিচিত হন। 2-3টি নীতি লিখুন যা আপনি সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বলে মনে করেন। আপনি আপনার নিজের শব্দে তাদের অর্থ প্রকাশ করতে পারেন।

নীতি 1: সর্বত্র শিশুদের নিম্নলিখিত অধিকার রয়েছে।
নীতি 2: প্রতিটি শিশুর স্বাভাবিকভাবে বেড়ে ওঠার এবং বিকাশের অধিকার রয়েছে।
নীতি 3: প্রতিটি শিশুর একটি নাম এবং একটি জাতীয়তার অধিকার রয়েছে৷
নীতি 4: প্রতিটি শিশুর আবাসন (বাড়ি), খাবার এবং চিকিৎসার অধিকার রয়েছে।
নীতি 5: যদি কোনো শিশুর শারীরিক অক্ষমতা (অক্ষম) থাকে, তবে তার বিশেষ যত্ন ও মনোযোগ পাওয়ার অধিকার রয়েছে।
নীতি 6: প্রত্যেক শিশুর পিতামাতার যত্ন নেওয়ার অধিকার রয়েছে এবং যদি তার পরিবার না থাকে, তবে রাষ্ট্রের কাছ থেকে তার যত্ন নেওয়ার অধিকার রয়েছে।
নীতি 7: প্রত্যেক শিশুর অধ্যয়ন এবং শিক্ষা গ্রহণের অধিকার রয়েছে।
নীতি 8: শিশু সুরক্ষা এবং সহায়তা অবশ্যই প্রথমে আসবে (প্রাপ্তবয়স্কদের সুরক্ষার আগে শিশু সুরক্ষা)।
নীতি 9: প্রতিটি শিশুকে সহিংসতা এবং নিষ্ঠুরতা থেকে রক্ষা করতে হবে।
নীতি 10: প্রতিটি শিশুর ভালবাসা এবং পারস্পরিক বোঝাপড়ার পরিবেশে বেড়ে ওঠার অধিকার রয়েছে, শিশুকে অবশ্যই ঘৃণা ও বৈষম্য থেকে রক্ষা করতে হবে।

পাতা 14-15। রাশিয়ার রাষ্ট্রীয় কাঠামো

1. পাঠ্যপুস্তকের টেক্সট থেকে কপি করুন যে শব্দের অর্থ আপনি বুঝতে পারবেন না। শব্দের ব্যাখ্যা লিখতে একটি অভিধান ব্যবহার করুন।

একটি গণতান্ত্রিক প্রজাতন্ত্র এমন একটি রাষ্ট্র যেখানে সরকার জনগণ দ্বারা নির্বাচিত হয়।
একটি গণভোট গুরুত্বপূর্ণ বিষয়ে একটি জনপ্রিয় ভোট।
নির্বাচন হলো গোপন ভোটের মাধ্যমে কাউকে নির্বাচিত করার একটি পদ্ধতি।

2. পাঠ্যপুস্তকের ফটোগ্রাফগুলি থেকে খুঁজে বের করুন এবং এই ভবনগুলির লেবেল দিন। তাদের একটি পাঠ্যপুস্তকে উপস্থাপন করা হয় না। তথ্যের অন্যান্য উত্স ব্যবহার করে এটি সম্পর্কে জানুন।

কল্পনা করুন যে আপনি আমাদের দেশের রাষ্ট্রপতি নির্বাচিত হয়েছেন। পরিকল্পনার পয়েন্ট অনুযায়ী আপনার কার্যক্রম বর্ণনা করুন।

1. আমার লক্ষ্য: রাশিয়ার মানুষদের আরও ভালভাবে বাঁচতে, রাষ্ট্রীয় শিল্পকে পুনরুজ্জীবিত করা, লোকেদের আবাসন সরবরাহ করা এবং মজুরি বৃদ্ধি করা।

2. আমার প্রথম ডিক্রি:

ডেপুটিদের বেতনের ব্যয়ে শিক্ষক এবং ডাক্তারদের বেতন যোগ করুন।
(বা) আমাদের এলাকায় একটি নতুন স্কুল তৈরি করুন
(বা) সমস্ত পেনশনভোগীদের জন্য পেনশন বৃদ্ধি করুন যাতে তাদের বেঁচে থাকার জন্য যথেষ্ট হয়

3. আমার সাহায্যকারী: বন্ধু এবং আমি বিশ্বাস করতে পারি এমন একটি দল।

4. আমার দায়িত্ব: আমি রাষ্ট্রপতি হিসাবে আমার কর্মকাণ্ডের জন্য জনগণের কাছে দায়বদ্ধ থাকব।

5. রাশিয়া অন্য দেশের উপর নির্ভর করবে না এবং তার জনগণের সমস্ত চাহিদা সরবরাহ করতে সক্ষম হবে এবং জনগণ আরও ভালভাবে বাঁচবে।

পৃষ্ঠা 16-19। সমান রাশিয়ান ইউনিয়ন

1. পাঠ্যপুস্তক থেকে চিত্রগুলি ব্যবহার করে, কিছু রাশিয়ান প্রজাতন্ত্রের পতাকা এবং অস্ত্রের কোট লেবেল করুন।
2. পরিশিষ্ট থেকে পতাকাগুলি কেটে নিন এবং উপযুক্ত উইন্ডোতে পেস্ট করুন।
3. পাঠ্যপুস্তকের পাঠ্যটি ব্যবহার করে, রাশিয়ার কিছু প্রজাতন্ত্র এবং তাদের রাজধানীর নাম মিলান। লাইনের সাথে সংযোগ করুন।

Adygea প্রজাতন্ত্র - Maykop
খাকাসিয়া প্রজাতন্ত্র - আবাকান
কারেলিয়া প্রজাতন্ত্র - পেট্রোজাভোডস্ক
বাশকোর্তোস্তান প্রজাতন্ত্র - উফা
সাখা প্রজাতন্ত্র (ইয়াকুটিয়া) - ইয়াকুতস্ক

4. অতিরিক্ত সাহিত্য এবং ইন্টারনেট ব্যবহার করে, রাশিয়ান ফেডারেশনের উপাদান সংস্থাগুলির পতাকা এবং অস্ত্রের কোটগুলি সনাক্ত করুন এবং স্বাক্ষর করুন।

5. প্রকল্প "রাশিয়ান ফেডারেশনের একটি প্রজাতন্ত্রে ভ্রমণ"
তথ্য খুঁজুন এবং রাশিয়ান ফেডারেশনের একটি প্রজাতন্ত্রের (আপনার পছন্দের) সম্পর্কে একটি প্রতিবেদন তৈরি করুন।

প্রকল্প "Adygea প্রজাতন্ত্র ভ্রমণ"

1.) প্রজাতন্ত্রের রাজধানী হল মেকপ শহর যার জনসংখ্যা 144 হাজার লোক।

Adygea প্রজাতন্ত্রের অস্ত্রের কোট হল একটি বৃত্ত যার উপরে একটি ফিতা দ্বারা তৈরি করা হয়েছে Adyghe এবং রাশিয়ান ভাষায় "Adygea প্রজাতন্ত্র" শিলালিপি সহ। ফিতার মাঝখানে একটি বড় তারা রয়েছে, পাশে রয়েছে ওক এবং ম্যাপেল পাতা (বাম দিকে), গমের সোনার কান এবং ভুট্টার কান (ডানদিকে)। বৃত্তে একটি শিলালিপি রয়েছে "রাশিয়ান ফেডারেশন" রাশিয়ান এবং আদিগে ভাষায়। নীচে জাতীয় টেবিল - রুটি এবং লবণ দিয়ে আনা। বৃত্তের মাঝখানে - প্রধান চরিত্রএকটি জ্বলন্ত উড়ন্ত ঘোড়ায় নর্ট মহাকাব্য সসেরিকো।

3.) Adygea পতাকা.

Adygea প্রজাতন্ত্রের রাষ্ট্রীয় পতাকা হল একটি আয়তক্ষেত্রাকার সবুজ প্যানেল, যা বারোটি সোনার তারা এবং তিনটি সোনার ক্রস করা তীর উপরের দিকে নির্দেশ করে। বারোটি তারা মানে 12টি আদিঘে (সার্কাসিয়ান) উপজাতি এবং 3টি তীর মানে 3টি প্রাচীন আদিগে উপজাতি রাজকীয় পরিবার. তিনটি ক্রস করা তীর তাদের ঐক্য নির্দেশ করে। সবুজকাপড় ইসলাম ধর্মের প্রতীক।

অডিজিয়া প্রজাতন্ত্রের জাতীয় সঙ্গীত হল আই. ম্যাশবাশের কবিতা এবং ইউ. থাবিসিমভের সঙ্গীতের উপর ভিত্তি করে একটি সঙ্গীত ও কাব্যিক কাজ।

গৌরব, লাইভ, অ্যাডিজিয়া,
আমার হৃদয়ের প্রিয় একটি দেশ।
আমাদের জনগণকে উষ্ণ করেছে
সে সদয়ভাবে সম্মত হয়।

রৌদ্রোজ্জ্বল জমি,
প্রজাতন্ত্র আমাদের অভিন্ন বাড়ি।
ডানা নাও,
প্রজাতন্ত্র, কাজের দ্বারা শক্তিশালী হও,
আমাদের উজ্জ্বল স্বপ্ন।

বাপ-দাদা বেছে নিয়েছেন
আমাদের জন্য একটি চমৎকার জায়গা
সাহস, প্রজ্ঞা এবং শক্তি
ককেশাস আমাদের দাদাদের দ্বারা দেওয়া হয়েছিল।

মুক্ত আত্মার সাথে গর্বিতভাবে,
রাশিয়ার সাথে যাও,
তোমার সূর্য তোমার উপরে,
প্রতিকূলতার ঝড় আমাদের পেছনে।

দেশীয় আকাশ এবং মাঠ
আমাদের হৃদয়ে চিরকাল থাকবে,
তারা বেঁচে থাকতে আমাদের জন্য থাকবে,
আমাদের ভাগ্যে ও কাজে।

5.) রাষ্ট্র ভাষা রাশিয়ান এবং Adyghe হয়.

6.) প্রজাতন্ত্রের অঞ্চলটি অঞ্চল দ্বারা চারপাশে বেষ্টিত ক্রাসনোদর অঞ্চল.

7.) ককেশাস স্টেট নেচার রিজার্ভের একটি উল্লেখযোগ্য অংশ প্রজাতন্ত্রের অঞ্চলে কেন্দ্রীভূত, যার সমস্ত সম্পদ বিশ্ব প্রাকৃতিক ঐতিহ্যের তালিকায় অন্তর্ভুক্ত। Adygea মধ্যে বিখ্যাত আছে তাপীয় স্প্রিংস, ককেশিয়ান স্টেট বায়োস্ফিয়ার রিজার্ভ, ন্যাশনাল ন্যাচারাল পার্ক মাউন্টেন অ্যাডিজিয়া।

8.) ঐতিহাসিক এবং সাংস্কৃতিক স্মৃতিস্তম্ভগুলির মধ্যে, মাইকোপ ঢিবি "ওশাদ", মৃত্যুদন্ডপ্রাপ্ত কস্যাকের ক্রুশের স্মৃতিস্তম্ভ এবং স্মৃতিসৌধের কমপ্লেক্স "ফ্রেন্ডশিপ স্কোয়ার" পরিচিত। পার্বত্য অঞ্চলে মধ্য ব্রোঞ্জ যুগের ডলমেন সংস্কৃতির সমাধি রয়েছে - ডলমেনস। মেকপ অঞ্চলে, প্রত্নতাত্ত্বিকরা প্রাচীন মানুষের স্থান খুঁজে পান।
আদিগে জাতিগোষ্ঠীর প্রাচীনতম সাংস্কৃতিক স্মৃতিস্তম্ভ হল নর্ট মহাকাব্য, যা বীর বীরদের ("নার্টস") উত্স এবং দুঃসাহসিক কাহিনীর উপর ভিত্তি করে তৈরি।

9) Adygea এর অসামান্য নাগরিকদের মধ্যে:
নায়কদের সোভিয়েত ইউনিয়ন(Andrukhaev Kh.B., Achmizov A.A., Bzhigakov K.B.) এবং রাশিয়ার নায়করা (Garmash A.V., Dolonin V.A., Klupov R.M., Gadagatl, Asker Magamudovich - রাশিয়ান বিজ্ঞানী-নর্টোলজিস্ট, জনগণের কবি এডিজ প্রজাতন্ত্রের কবি।
রাশিয়ান ফেডারেশনের পিপলস আর্টিস্ট, অ্যাডিজিয়ার সম্মানিত শিল্পী, রাশিয়ার শিল্পী ইউনিয়নের সদস্য তেউচেজ ক্যাট এবং অন্যান্য নাগরিক।

10.) Adygea প্রজাতন্ত্রের আধুনিক অর্জন.

Adygea প্রজাতন্ত্রের নিজস্ব খাদ্য পণ্য, পর্যটন, ঘোড়া প্রজনন, খেলাধুলা, কৃষি. আধুনিক Adygea এ প্রায় 90টি বড় এবং মাঝারি আকারের উদ্যোগ রয়েছে যা 11টি শিল্পের প্রতিনিধিত্ব করে। খাদ্য শিল্প উদ্যোগগুলি টিনজাত মাংস এবং ফল এবং সবজি, মিষ্টান্ন, পাস্তা, ওয়াইন এবং ভদকা পণ্য, বিয়ার এবং দুগ্ধজাত পণ্য উত্পাদন করে। Adygea মহান বন সম্পদ আছে, যা প্রধানত কঠিন পাতার শঙ্কুযুক্ত প্রজাতি দ্বারা প্রতিনিধিত্ব করা হয়।

পাতা 20-21। রাশিয়ার রাজ্য সীমান্ত। GDZ ওয়েবসাইট

1. পাঠের পাঠ্য শব্দগুলি থেকে অনুলিপি করুন যার অর্থ আপনি বুঝতে পারবেন না। এই শব্দগুলির ব্যাখ্যা লিখতে একটি অভিধান ব্যবহার করুন।

একটি রাষ্ট্রের সীমানা একটি রেখা যা একটি দেশের সীমানা দেখায়।
সার্বভৌমত্ব হলো স্বাধীনতা।
একটি ভিসা একটি নথি যা আপনাকে একটি বিদেশী দেশে প্রবেশ করতে দেয়।
কাস্টমস - বিশেষ সিভিল সার্ভিস, যা দেশ থেকে নাগরিকদের প্রবেশ এবং প্রস্থান নিয়ন্ত্রণ করে।

2. পি-তে মানচিত্র ব্যবহার করা। 21 রাশিয়া কোন রাজ্যের সাথে সীমানা নির্ধারণ করে। এটা লিখে রাখুন।

স্থলভাগে, রাশিয়া নিম্নলিখিত দেশের সীমানা: নরওয়ে, ফিনল্যান্ড, এস্তোনিয়া, লাটভিয়া, লিথুয়ানিয়া, পোল্যান্ড, বেলারুশ, ইউক্রেন, আবখাজিয়া, জর্জিয়া, দক্ষিণ ওসেটিয়া, আজারবাইজান, কাজাখস্তান, মঙ্গোলিয়া, চীন, উত্তর কোরিয়া (গণতান্ত্রিক গণপ্রজাতন্ত্রী কোরিয়া) .

সমুদ্রে, রাশিয়ার সীমানা জাপান এবং মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের সাথে।

একটি মানচিত্র ব্যবহার করে, দেশগুলির নাম এবং তাদের রাজধানীর নামগুলি মিলান৷ লাইনের সাথে সংযোগ করুন।

ইউক্রেন - কিয়েভ
চীন - বেইজিং
কাজাখস্তান - আস্তানা
ফিনল্যান্ড - হেলসিঙ্কি
বেলারুশ - মিনস্ক

উত্তর ওয়েবসাইট পৃষ্ঠা 22-23. রাশিয়া বিদেশ ভ্রমণ

1. প্রতিবেশীদের মধ্যে সুসম্পর্ক সম্পর্কে বিভিন্ন জাতির প্রবাদের তুলনা করুন। হিতোপদেশ কি মিল আছে? তাদের সম্পর্কে ভিন্ন কি? আপনি কিভাবে পার্থক্য ব্যাখ্যা করবেন?

আপনার অঞ্চলের লোকদের প্রবাদগুলির মধ্যে একটি চয়ন করুন যা অর্থের জন্য উপযুক্ত। এটা লিখে রাখুন।

দূরের আত্মীয়ের চেয়ে কাছের প্রতিবেশী ভালো।
প্রতিবেশীদের সাথে থাকার অর্থ কথোপকথনে থাকা।
প্রতিবেশীরা যেমন, কথাবার্তাও তেমন।
একটি গজ কিনুন না, একটি প্রতিবেশী কিনুন.
হোস্টেস দুপুরের খাবার সরবরাহ করেনি, তাই স্পষ্টতই তারা তাদের প্রতিবেশীর দিকে ঠেলে দিচ্ছিল।
না বড় ঝামেলাখারাপ প্রতিবেশীদের চেয়ে
আপনি যদি আপনার প্রতিবেশীদের সাথে বন্ধুত্ব না করেন তবে এটি একটি খারাপ জীবন।
তোমার প্রতিবেশীকে ঘরে ঢুকতে দাও এবং নিজেও প্রতিবেশী হও।
আপনার প্রতিবেশীর সাথে বন্ধু হোন, কিন্তু আপনার সাবারকে ধরে রাখুন।
আপনার প্রতিবেশীর সাথে বন্ধু হোন, তবে শহরে থাকুন।
প্রতিবেশী এটা চায় না, তাই বিশ্ব চাইবে না।
প্রতিবেশী একটি পারস্পরিক ব্যাপার।
তারপর ব্যাগ পূর্ণ হলে প্রতিবেশী সদয় হয়।
একজন ভালো প্রতিবেশী সবচেয়ে বড় আত্মীয়।
যখন প্রতিবেশী কাছাকাছি থাকে এবং বেড়া কম থাকে তখন এটি ভাল।
প্রতিবেশীকে অসন্তুষ্ট করা খারাপ কাজ।
কীভাবে আপনি আপনার প্রতিবেশীকে আপনার জিহ্বা দিয়ে বেশি বিরক্ত করতে পারেন?
তৃণভূমির নীচে প্রতিবেশী থেকে প্রতিবেশী থিসল এবং থিসলস হামাগুড়ি দেয়।
আপনার বাড়িতে যা কিছু আছে, প্রতিবেশীর কাছে যাবেন না।

আপনি কি মনে করেন এই প্রবাদ প্রতিবেশী দেশের সম্পর্কের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য? দেশের মধ্যে সম্পর্ক কেমন হওয়া উচিত তা আপনার নিজের ভাষায় লিখুন।

এই প্রবাদ প্রতিবেশী দেশগুলির মধ্যে সম্পর্কের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য। দেশগুলির মধ্যে সম্পর্ক বন্ধুত্বপূর্ণ এবং সম্মানজনক হওয়া উচিত;

2. বিবরণ পড়ুন বেলারুশিয়ান খেলা"মায়ালকা"। বর্ণনার উপর ভিত্তি করে, এটির একটি চিত্র তৈরি করুন।

3. মঙ্গোলিয়ানদের প্রিয় খেলা হল দাবা। মঙ্গোলিয়ান দাবার ফটোগ্রাফগুলি দেখুন এবং তারা কোন প্রাণীকে চিত্রিত করেছে তা নির্ধারণ করুন। এই প্রাণীগুলোর নাম লিখ।

উত্তর: বাম থেকে ডানে: বাঘ (বিড়াল, বা প্যান্থার, বা চিতাবাঘ), উট, কুকুর, ঘোড়া।

পৃষ্ঠা 24-25। রাশিয়া এবং তাদের রক্ষকদের কোষাগার

1. পাঠ্যপুস্তকে প্রদত্ত মডেল ব্যবহার করে, টেবিলটি পূরণ করুন। আপনার অঞ্চলের প্রাকৃতিক বৈশিষ্ট্য অন্তর্ভুক্ত করুন। অতিরিক্ত সাহিত্য এবং ইন্টারনেট ব্যবহার করুন।

নাম - নামটি কোন ভাষা থেকে এসেছে, কিছু বিজ্ঞানীর ব্যাখ্যা অনুসারে এর অর্থ কী।

মস্কো অঞ্চল:

ওকা নদী - গথিক থেকে "নদী", পুরানো জার্মান ভাষায় "জল", "নদী" হিসাবে অনুবাদ করা হয়েছে।
ইস্ট্রা নদী - লিথুয়ানিয়ান থেকে "স্রোত", "কারেন্ট" হিসাবে অনুবাদ করা হয়েছে।
ভলগা নদী - রাশিয়ান নামভলগা (পুরাতন স্লাভিক ভিলগা) এসেছে প্রোটো-স্লাভিক ভিলগা, cf থেকে। volgly - ভোলোগা - আর্দ্রতা।
মস্কভা নদী - ভাষার ফিনো-ইউগ্রিক গোষ্ঠীর অর্থ "ভিজা, জলাভূমি", পুরানো রাশিয়ান ভাষায় "মস্কভ" - "সান্দ্র, জলাবদ্ধ" বা "জলজল, স্যাঁতসেঁতে, আর্দ্রতা, তরল"।

লেনিনগ্রাদ অঞ্চল:

নেভা নদী - ফিনিশ শব্দ "নেভা" থেকে - জলাভূমি (গভীর), সুইডিশ শব্দ "নু" থেকে - নতুন।
নারভা নদী - ভেপসিয়ান ভাষা থেকে অনুবাদ করা হয়েছে - "থ্রেশহোল্ড"।
লেক লাডোগা - ফিনিশ থেকে অনুবাদ করা লাডোগা মানে "তরঙ্গ"।
লুগা ক্যানিয়ন - লুগা নদীর নাম থেকে, এস্তোনিয়ান লাউগাস থেকে অনুবাদ করা হয়েছে - বিষণ্নতা, গর্ত, গর্ত, গর্ত, বা ছিঁড়ে যাওয়া, ছড়িয়ে পড়া।

ক্রাসনোদর অঞ্চল:

Tsemes বে (কালো সাগর, Novorossiysk) - সার্কাসিয়ান থেকে। "tsemeez" - পোকামাকড় এবং বন, মশার জায়গা।
মার্কহোটস্কি রিজ হল কৃষ্ণ সাগরের উপকূল বরাবর একটি পর্বতশ্রেণী। আদিগে ভাষায় - "Ozhin's ridge"। ওঝিনা (আজিনা) - ব্ল্যাকবেরি, বন্য বেরি।
গেলেন্ডজিক বে এর নামটি গেলন্দঝিক শহর (কৃষ্ণ সাগরের উপকূলের একটি শহর) থেকে পেয়েছে, আরবি ভাষায় "গেলেন্ডঝিক" এর অর্থ "পপলার", আদিগে ভাষায় এর অর্থ "ছোট চারণভূমি"।
আনাপা বে - আনাপা শহরের নাম থেকে। "Anapa" - Adyghe থেকে অনুবাদ করা মানে "বৃত্তাকার টেবিল" - উপসাগরের অর্ধবৃত্তাকার আকৃতি Adygs এর ঐতিহ্যবাহী গোল টেবিলের সাথে সাদৃশ্যপূর্ণ। প্রাচীন গ্রীক থেকে "আনাপা" মানে "উচ্চ কেপ"।
আব্রাউ (লেক) - সার্কাসিয়ান থেকে অনুবাদ করা মানে "ক্লিফ"।

2. চুভাশ প্রবাদ পড়ুন। তাদের আপনার অঞ্চলের লোকেদের প্রবাদের সাথে মেলান যা অর্থের জন্য উপযুক্ত।

সুখের দিনে হৃদয়ে শুদ্ধ হও, দুঃখের দিনে হৃদয়ে দৃঢ় হও।

দুর্ভাগ্যের সময়ে, নিরুৎসাহিত হবেন না, তবে দুঃখকে কাটিয়ে উঠুন। (রাশিয়ান)
কোঁকড়া আনন্দ থেকে কুঁচকানো, এবং দুঃখ থেকে বিভক্ত. (রাশিয়ান)
পরিষ্কার চোখে দুঃখ দেখা যায়, আর সাদা মুখে দুঃখ দেখা যায়। (রাশিয়ান)
পোকা খায় জামা, দুঃখ খায় মানুষকে। (Ukr.)

জ্ঞানের জল গর্বের পর্বতশৃঙ্গে থাকে না।

আমি বোকা বলে গর্বিত। (রাশিয়ান)
আপনি নিজের থেকে উপরে লাফ দিতে পারবেন না। (রাশিয়ান)
আপনি আপনার মাথার উপরে লাফ দিতে পারবেন না। (রাশিয়ান)
আপনি নিজের থেকে উপরে লাফ দিতে পারবেন না। (রাশিয়ান)
দারিদ্র্য জ্ঞানীকেও নম্র করে। (রাশিয়ান)

যদি আপনার বন্ধু থাকে তবে আপনি ভোলগার মতো গভীর;

আপনার একশ রুবেল নেই, তবে একশো বন্ধু আছে। (রাশিয়ান)
একটি গাছ তার শিকড় দ্বারা একত্রিত হয়, এবং একটি ব্যক্তি তার বন্ধুদের দ্বারা একত্রিত হয়. (রাশিয়ান)
যদি আপনার কোন বন্ধু না থাকে তবে তাকে সন্ধান করুন, কিন্তু আপনি যদি তাকে খুঁজে পান তবে তার যত্ন নিন। (রাশিয়ান)
একটি ভাল ঘোড়া একটি রাইডার ছাড়া হয় না, কিন্তু সৎ মানুষবন্ধু ছাড়া না। (রাশিয়ান)
একে অপরকে আঁকড়ে ধরা মানে কিছুতেই ভয় না পাওয়া। (রাশিয়ান)

3. আপনার মাতৃভাষার জন্য প্রথম কে বর্ণমালা তৈরি করেছেন অতিরিক্ত উত্সগুলিতে সন্ধান করুন৷ এই ব্যক্তির সম্পর্কে তথ্য লিখুন. যদি সম্ভব হয়, তার প্রতিকৃতি অন্তর্ভুক্ত করুন।

কিভাবে স্লাভিক এবং রাশিয়ান বর্ণমালা তৈরি করা হয়েছিল।

নবম শতাব্দীতে বাইজেন্টিয়ামে, থেসালোনিকি শহরে (বর্তমানে গ্রীসের থেসালোনিকি শহর) দুই ভাই বাস করতেন - কনস্টানটাইন এবং মেথোডিয়াস। কনস্টানটাইন, সন্ন্যাসী হয়ে, একটি নতুন নাম পেয়েছিলেন - সিরিল। ভাইয়েরা জ্ঞানী এবং খুব শিক্ষিত মানুষ ছিলেন। গ্রীক রাজা মাইকেল এই ভাইদের স্লাভিক রাজপুত্র রোস্টিস্লাভের অনুরোধে সাড়া দিয়ে স্লাভদের কাছে পাঠিয়েছিলেন।

সিরিল এবং মেথোডিয়াস গ্রীক বর্ণমালা গ্রহণ করেছিলেন এবং এটি স্লাভিক ভাষার ধ্বনিতে অভিযোজিত করেছিলেন। এভাবেই সৃষ্টি হয়েছে স্লাভিক বর্ণমালা, "সিরিলিক" বলা হয় - এক ভাইয়ের নাম অনুসারে। পরবর্তীকালে, স্লাভিক বর্ণমালা রাশিয়ান বর্ণমালার ভিত্তি হিসাবে কাজ করে।

পৃষ্ঠা 26-27। ক্রিয়েটিভ ইউনিয়ন

1. K.L এর কবিতায় হিমশীতল আবহাওয়ার বর্ণনা তুলনা করুন। খেতাগুরোভা এবং ইউ.এস-এর গদ্যের একটি উদ্ধৃতিতে। পাঠ্যপুস্তকের 46 পৃষ্ঠায় Rytkheu. এই পাঠ্যগুলির একটির জন্য একটি চিত্র আঁকুন।

মৌখিক প্রতিক্রিয়া: উভয় লেখকই তাদের স্বদেশের কঠোর শীতের বর্ণনা দিয়েছেন। যদি খেতাগুরভের কবিতায় আমরা ককেশাস পর্বতমালার প্রকৃতি সম্পর্কে পড়ি, তাহলে চুকোটকা লেখক রাইতখেউ চুকোটকার প্রকৃতির কথা স্মরণ করেন। ককেশাস পর্বতমালায় একটি বন্য ভেড়া একটি পাহাড়ের উপর উঠে, যখন চুকোটকায় একটি স্থানীয় ছেলে আকাশ জরিপ করে বোঝার জন্য যে আজকের আবহাওয়া কেমন হবে।

আপনি নিম্নলিখিত চিত্রগুলি আঁকতে পারেন: একটি খাড়া পাহাড়ের ঢালে একটি পাহাড়ী ভেড়া বা ইউরাঙ্গার পাশে দাঁড়িয়ে থাকা একটি ছেলে।

2. আপনার অঞ্চল থেকে লেখকদের একটি কাজের জন্য একটি চিত্র আঁকুন (ঐচ্ছিক), যেখানে আপনার স্থানীয় প্রকৃতির সৌন্দর্যকে মহিমান্বিত করা হয়। আপনি ফটো পেস্ট করতে পারেন.

আপনি নিম্নলিখিত ছবি আঁকতে পারেন:

প্রিশভিনের গল্প "গোল্ডেন মেডো" থেকে
বিয়াঞ্চির গল্প "বন ঘর" থেকে
তুর্গেনেভের "বেঝিন মেডো" গল্পে

3. ইউ.এস এটিকে একটি জাদু পর্বতের সাথে তুলনা করেছে। Rytkheu রাশিয়ান সংস্কৃতি, যা তিনি ভাল জানতেন এবং যার সাথে তিনি তার লোকদের পরিচয় করিয়ে দিতে চেয়েছিলেন। এই তুলনার অর্থ সংক্ষেপে ব্যাখ্যা করার চেষ্টা করুন। আপনার চিন্তা লিখুন.

রাশিয়ান সংস্কৃতি চুকচি লেখকের কাছে পাহাড়ের মতো মনে হয়েছিল, কারণ এটি ঠিক ততটাই বিশাল, দুর্দান্ত, এমনকি বোধগম্য। পাহাড়টি দূর থেকে দেখা যায়; আপনি যেমন রাশিয়ান সংস্কৃতির পাশ দিয়ে যেতে পারবেন না এবং পাহাড়টিকে লক্ষ্য করতে পারবেন না। ম্যাজিক মাউন্টেন রাশিয়ান সংস্কৃতির মতোই অনেক সম্পদ এবং রহস্যে পরিপূর্ণ। এজন্যই Y.S. Rytkheu রাশিয়ান সংস্কৃতিকে একটি যাদু পর্বতের সাথে তুলনা করেছেন।

পৃষ্ঠা 28. নেটিভ স্পেসে

পৃষ্ঠা 28-31। ম্যাপ - আমাদের ট্যুর গাইড

1. আপনার সামনে রাশিয়ার একটি রূপরেখা মানচিত্র। পাঠ্যপুস্তকের মানচিত্রের সাথে তুলনা করুন। মিল এবং পার্থক্য কি?

ওয়ার্কবুকের মানচিত্রটি নতুন এবং আরও আধুনিক। এটিতে, ক্রিমিয়ান উপদ্বীপকে রাশিয়ান ভূখণ্ডের অংশ হিসাবে মনোনীত করা হয়েছে। চিত্রে, ক্রিমিয়া উপদ্বীপ লাল রঙে হাইলাইট করা হয়েছে।
কনট্যুর মানচিত্রে শহর, শহর, অঞ্চল এবং অঞ্চলের নাম নেই।
কনট্যুর মানচিত্রে অঞ্চলগুলির কোনও রঙ নেই; কেবল এটিতে স্থল এবং সমুদ্র দেখা যায়।

2. পাঠ্যপুস্তকের মানচিত্রটি ব্যবহার করে, কনট্যুর মানচিত্রে রাশিয়ার রাজ্য সীমানা বৃত্ত করুন। রাশিয়ার রাজধানীর নাম লেখ।

3. আপনার শহরের নাম লিখুন...

4. প্রতীকগুলি পুনরায় আঁকুন।

5. পাঠ্যপুস্তকের পাঠ্য থেকে (পৃ. 52), রাশিয়ার ভূখণ্ডের বৈশিষ্ট্যযুক্ত ডিজিটাল ডেটা লিখুন।

রাশিয়া পৃথিবীর ল্যান্ডমাসের 1/9-এরও বেশি দখল করে আছে। উত্তর থেকে দক্ষিণে রাশিয়ান অঞ্চলের দৈর্ঘ্য 4 হাজার কিলোমিটারেরও বেশি। পশ্চিম থেকে পূর্ব পর্যন্ত রাশিয়ান অঞ্চলের দৈর্ঘ্য প্রায় 9 হাজার কিলোমিটার।

6. আপনি যদি রাশিয়ার কোনো অংশে গিয়ে থাকেন তবে এখানে আপনার ছবি রাখুন বা অঙ্কন করুন।

আপনি যদি এতটাই অলস হন যে আপনি যেখানে ব্যক্তিগতভাবে গিয়েছিলেন সেখানে আঁকতে বা একটি ব্যক্তিগত ছবি মুদ্রণ এবং পেস্ট করতে খুব অলস হন, এমনকি কৃষ্ণ সাগরেও, স্থানগুলির ছবি আমাদের কাছ থেকে নেওয়া যেতে পারে স্টেট হাউস অফ কালচার ট্যাবে 68-72 .

পৃষ্ঠা 32-33। সমতলে এবং পর্বতমালায়

1. স্বাক্ষরের জন্য, পৃষ্ঠা 28-31 দেখুন।

2. ডায়াগ্রামে পাহাড় এবং পর্বত লেবেল করুন। চিত্রটি আঁকা শেষ করুন: তীর দিয়ে পাহাড় এবং পর্বতের অংশগুলি নির্দেশ করুন।

বামদিকে পাহাড়, ডানে পাহাড়। একেবারে নীচে পাদদেশ, খুব শিখরটি শীর্ষ এবং তাদের মধ্যে ঢাল রয়েছে।

3. পাঠ্যপুস্তকের মানচিত্র ব্যবহার করে, টেবিলটি পূরণ করুন।

পাহাড়ের নাম- পাহাড়ের উচ্চতা

এলব্রাস - 5642
ক্লিউচেভস্কায়া সোপকা 4688
বেলুখা 4506
পিপলস 1895

4. আপনার অঞ্চলের পৃথিবীর পৃষ্ঠের আকারগুলি দেখানো অঙ্কন তৈরি করুন, বা একটি ছবি রাখুন।

আপনি যদি সমভূমিতে বাস করেন তবে ঘাস, ছোট পাহাড় এবং গর্ত সহ একটি সমতল আঁকুন। পাহাড়ে থাকলে পাহাড় আঁকুন। আপনার চারপাশে যদি পাহাড় থাকে, পাহাড় এবং ঝরনা আঁকুন। প্রতিটি প্রান্তের নিজস্ব প্যাটার্ন আছে।
পাহাড় এবং পাহাড়ের সাথে একটি অঙ্কনের উদাহরণ:

5. অতিরিক্ত সাহিত্য এবং ইন্টারনেট ব্যবহার করে, রাশিয়া বা আপনার অঞ্চলের কোনো সমতল বা পর্বত সম্পর্কে একটি প্রতিবেদন তৈরি করুন। আপনার বার্তার জন্য প্রাথমিক তথ্য লিখুন। তথ্যের উৎস নির্দেশ করুন.

ককেশাস পর্বতমালা কালো, আজভ এবং ক্যাস্পিয়ান সাগরের মধ্যবর্তী একটি পর্বত ব্যবস্থা। এটি দুটি পর্বত ব্যবস্থায় বিভক্ত: বৃহত্তর ককেশাস এবং কম ককেশাস। বৃহত্তর ককেশাস 1,100 কিলোমিটারেরও বেশি বিস্তৃত। সবচেয়ে বিখ্যাত চূড়া - মাউন্ট এলব্রাস (5642 মিটার) এবং মাউন্ট কাজবেক (5033 মিটার) চিরন্তন তুষার এবং হিমবাহ দ্বারা আচ্ছাদিত। সোচির কাছের পাহাড় - আইশখো, আইবগা, চিগুশ, পসেশখো - শীতের আয়োজন করে অলিম্পিক গেমস 2014।

আলতাই পর্বতমালা হল সাইবেরিয়ার সর্বোচ্চ পর্বতশৃঙ্গের একটি জটিল ব্যবস্থা, যা গভীর নদী উপত্যকা এবং বিস্তীর্ণ আন্তঃমাউন্টেন এবং আন্তঃমাউন্টেন অববাহিকা দ্বারা বিভক্ত। আলতাই অবস্থিত যেখানে রাশিয়া, মঙ্গোলিয়া, চীন এবং কাজাখস্তানের সীমানা মিলিত হয়েছে। আলতাইয়ের সর্বোচ্চ শৃঙ্গ হল মাউন্ট বেলুখা (4506 মিটার)।

পশ্চিম সাইবেরিয়ান সমভূমি উত্তর এশিয়ার একটি সমভূমি, যা পশ্চিমে উরাল পর্বতমালা থেকে পূর্বে মধ্য সাইবেরিয়ান মালভূমি পর্যন্ত সাইবেরিয়ার সমগ্র পশ্চিম অংশ দখল করে আছে। উত্তরে এটি কারা সাগরের উপকূল দ্বারা সীমাবদ্ধ, দক্ষিণে এটি কাজাখ ছোট পাহাড় পর্যন্ত প্রসারিত, দক্ষিণ-পূর্বে পশ্চিম সাইবেরিয়ান সমভূমি, ধীরে ধীরে বৃদ্ধি পাচ্ছে, আলতাই, সালাইর, কুজনেস্ক আলাতাউ এবং পর্বতমালার পাদদেশে যাওয়ার পথ দেয়। শোরিয়া। সমভূমিটি উত্তরের দিকে একটি ট্র্যাপিজয়েড টেপারিংয়ের আকার ধারণ করেছে: এর দক্ষিণ সীমানা থেকে উত্তরের দূরত্ব প্রায় 2500 কিমি, প্রস্থ 800 থেকে 1900 কিমি, এবং এলাকাটি 3 মিলিয়ন কিমি² এর চেয়ে সামান্য কম।

পৃষ্ঠা 34-35। আন্ডারগ্রাউন্ড স্টোরেজের অনুসন্ধানে

ব্যবহারিক কাজ "খনিজ অধ্যয়ন"।

1. একটি খনিজ একটি নমুনা পরীক্ষা. পাঠ্যপুস্তক বা শনাক্তকরণ অ্যাটলাসের চিত্রগুলি ব্যবহার করে এর নামটি সন্ধান করুন।

লিখুন: কয়লা।

2. খনিজ বৈশিষ্ট্যগুলি লিখুন:

কয়লা একটি কঠিন খনিজ, রঙ কালো, অস্বচ্ছ, ঘন, একটি চকচকে এবং একটি সামান্য গন্ধ আছে। কয়লা একটি দাহ্য খনিজ।

3. আপনার পাঠ্যপুস্তক ব্যবহার করে, টেবিলটি পূরণ করুন।

তেল এবং প্রাকৃতিক গ্যাসের তুলনা

তুলনার জন্য বৈশিষ্ট্য - তেল - প্রাকৃতিক গ্যাস

উত্স - উদ্ভিদ এবং প্রাণীর দেহাবশেষ থেকে গঠিত - উদ্ভিদ এবং প্রাণীর দেহাবশেষ থেকে গঠিত

বৈশিষ্ট্য - ঘন, তৈলাক্ত, তরল, গাঢ় রঙের, তীব্র গন্ধ সহ - বর্ণহীন, হালকা, দাহ্য, গন্ধহীন।

প্রয়োগ - জ্বালানী, তেল, প্লাস্টিক, টেক্সটাইলের জন্য ফাইবার - জ্বালানী, প্লাস্টিক, মূল্যবান উপকরণের ফাইবার

নিষ্কাশন পদ্ধতি - খনন কূপ - কূপ

পরিবহন পদ্ধতি - তেল পাইপলাইন, রেলওয়ে ট্যাঙ্ক, তেল ট্যাঙ্কার - গ্যাস পাইপলাইন, গ্যাস ট্যাঙ্কার

সতর্ক দৃষ্টিভঙ্গি - উত্পাদন এবং পরিবহনের সময় তেল ছড়িয়ে পড়ার অনুমতি দেওয়া উচিত নয় - গ্যাস অবশ্যই সংরক্ষণ করতে হবে, দৈনন্দিন জীবনে লিক হওয়া উচিত নয়।

পৃষ্ঠা 36-37। আমাদের নদী

3. পাঠ্যপুস্তক থেকে মানচিত্র এবং পাঠ্য ব্যবহার করে, নদী এবং শহরগুলির নাম লিলি দিয়ে সংযুক্ত করুন।

ভলগা - কাজান
কামা - পার্ম
ওকা - কলোমনা
মস্কো নদী - মস্কো
নেভা - সেন্ট পিটার্সবার্গ
ডন - রোস্তভ-অন-ডন
ওব - নভোসিবিরস্ক
ইয়েনিসেই - ক্রাসনোয়ারস্ক
লেনা - ইয়াকুটস্ক
আমুর - খবরভস্ক

5. অতিরিক্ত সাহিত্য ব্যবহার করে, আপনার অঞ্চলে (ঐচ্ছিক) রাশিয়ার যে কোনও নদী সম্পর্কে একটি প্রতিবেদন তৈরি করুন। আপনার বার্তার জন্য প্রাথমিক তথ্য লিখুন। তথ্যের উৎস নির্দেশ করুন.

ভলগা রাশিয়ার ইউরোপীয় অংশের একটি নদী। এটি পৃথিবীর বৃহত্তম নদীগুলির মধ্যে একটি এবং ইউরোপের দীর্ঘতম নদী। ভোলগা সংলগ্ন রাশিয়ান ভূখণ্ডের অংশটিকে ভলগা অঞ্চল বলা হয়। নদীর দৈর্ঘ্য 3530 কিমি, এবং এর নিষ্কাশন অববাহিকার ক্ষেত্রফল 1.361 মিলিয়ন কিমি²। ভোলগায় চার কোটিপতি শহর রয়েছে: নিজনি নভগোরড, কাজান, সামারা, ভলগোগ্রাদ। 8টি জলবিদ্যুৎ কেন্দ্র ভোলগায় নির্মিত হয়েছিল। ভলগা ক্যাস্পিয়ান সাগরে প্রবাহিত হয়।

কুবান হল উত্তর ককেশাসে রাশিয়ার একটি নদী, যার উৎপত্তি কারাচে-চের্কেস প্রজাতন্ত্রের (এলব্রাস) পাহাড়ে। কারচে-বাল্কার ভাষা থেকে অনুবাদ করা নদীর নামটির অর্থ "উঠতে থাকা, উপচে পড়া নদী" বা "স্রোত"। দৈর্ঘ্য 870 কিমি, বেসিন এলাকা 58 হাজার কিমি²। এটি কারাচে-চের্কেসিয়া, স্ট্যাভ্রোপল টেরিটরি, ক্রাসনোদার টেরিটরি এবং অ্যাডিজিয়ার অঞ্চল দিয়ে প্রবাহিত হয়েছে। কুবান আজভ সাগরে প্রবাহিত হয়।

ইয়েনিসেই সাইবেরিয়ার একটি নদী, যা বিশ্বের অন্যতম সেরা নদী এবং রাশিয়া। এটি আর্কটিক মহাসাগরের কারা সাগরে প্রবাহিত হয়। দৈর্ঘ্য - 3487 কিমি। ইয়েনিসেই পশ্চিম এবং পূর্ব সাইবেরিয়ার মধ্যে একটি প্রাকৃতিক সীমান্ত। সায়ান পর্বত থেকে আর্কটিক মহাসাগর পর্যন্ত, ইয়েনিসেই সাইবেরিয়ার সমস্ত জলবায়ু অঞ্চলের মধ্য দিয়ে গেছে। উট তার উপরের অংশে বাস করে এবং মেরু ভালুক তার নীচের দিকে বাস করে। নামটি এসেছে ইভেনক "ইয়ানডেসি" - বড় জল থেকে।

পাতা 38-39। হ্রদ - পৃথিবীর সৌন্দর্য

2. আমরা কোন হ্রদ সম্পর্কে কথা বলছি?

আমাদের দেশের বৃহত্তম হ্রদ কাস্পিয়ান সাগর।
রাশিয়া এবং সমগ্র বিশ্বের গভীরতম হ্রদ হল বৈকাল হ্রদ।
রাশিয়ার ইউরোপীয় অংশ এবং সমগ্র ইউরোপের বৃহত্তম হ্রদ হল লাডোগা হ্রদ।
রাশিয়ার ইউরোপীয় অংশের দ্বিতীয় বৃহত্তম হ্রদ হল ওনেগা হ্রদ।
পূর্ব ইউরোপীয় সমভূমির অন্যতম সুন্দর হ্রদ হল সেলিগার হ্রদ।
আলতাইয়ের সবচেয়ে সুন্দর হ্রদগুলির মধ্যে একটি হ'ল টেলিটস্কয় হ্রদ।

3. এই আকর্ষণগুলি কোন হ্রদের উপর অবস্থিত?

ভালাম মঠ - লাডোগা হ্রদে।
কিঝি দ্বীপের কাঠের গীর্জা - ওনেগা হ্রদে।

পৃষ্ঠা 40-41। সমুদ্র দ্বারা

3. পাঠ্যপুস্তকের পাঠ্য থেকে তথ্য ব্যবহার করে, টেবিলটি পূরণ করুন।

সাদা এবং কালো সাগরের বৈশিষ্ট্য

সমুদ্রের বৈশিষ্ট্য - শ্বেত সাগর - কালো সাগর

গভীরতা - 350 মি - 2210 মি

গ্রীষ্মে জলের তাপমাত্রা - + 6 থেকে + 15 - +25 এর উপরে

শীতকালে সমুদ্রের অবস্থা - বরফে আচ্ছাদিত - হিমায়িত হয় না

4. সোলোভেটস্কি মঠের ফটোটি দেখুন - রাশিয়ার মন্দিরগুলির মধ্যে একটি। যে সমুদ্রে অবস্থিত তার নাম লেখ।

উত্তরঃ শ্বেত সাগর।

আপনি এই মঠ সম্পর্কে কি জানেন আমাদের বলুন.

সলোভেটস্কি মঠ - রাশিয়ান মঠ অর্থোডক্স চার্চ, সাদা সাগরের সোলোভেটস্কি দ্বীপপুঞ্জে অবস্থিত। এটি সেন্ট পাথর থেকে নির্মিত 1429-1430 সালে উদ্ভূত হয়েছিল। ফিলিপ (কোলিচেভ)। সোভিয়েত শাসনের অধীনে, দেশের প্রথম বিশেষ উদ্দেশ্য শিবির (কারাগার) মঠের অঞ্চলে পরিচালিত হয়েছিল। সন্ন্যাস জীবন 1990 সালে পুনরায় শুরু হয়েছিল। 1992 সালে, সোলোভেটস্কি মিউজিয়াম-রিজার্ভের স্মৃতিস্তম্ভের কমপ্লেক্সটি ইউনেস্কোর বিশ্ব ঐতিহ্যের তালিকায় অন্তর্ভুক্ত ছিল।

পৃষ্ঠা 42-45। উত্তর থেকে দক্ষিণে

1. এখানে রাশিয়ার প্রাকৃতিক অঞ্চলগুলির একটি কনট্যুর মানচিত্র রয়েছে। পাঠ্যপুস্তকের প্রাকৃতিক এলাকার মানচিত্রের সাথে তুলনা করুন। মিল এবং পার্থক্য কি?

সাদৃশ্য: রাশিয়ার সীমানা চিহ্নিত করা হয়েছে, নদী, হ্রদ এবং সমুদ্রের নাম নির্দেশিত হয়েছে।
পার্থক্য: রাশিয়ার রূপরেখা মানচিত্রে, ক্রিমিয়া উপদ্বীপ ইতিমধ্যেই রয়েছে রাশিয়ান অঞ্চল, পাঠ্যপুস্তকের মানচিত্রে - না।
পাঠ্যপুস্তকের মানচিত্রে, প্রাকৃতিক অঞ্চলগুলি বিভিন্ন রঙে নির্দেশিত হয়েছে। পাঠ্যপুস্তকে মানচিত্রে শহরের নাম দেখানো হয়েছে।

4. পাঠ্যপুস্তকের মানচিত্র ব্যবহার করে, প্রাকৃতিক এলাকার মানচিত্রে রঙের উপাধি অনুযায়ী আয়তক্ষেত্রগুলি পূরণ করুন...

পাঠ্যপুস্তক দেখুন, পৃষ্ঠা 74-75।

5. উত্তর থেকে দক্ষিণে তাদের পরিবর্তনের ক্রম অনুসারে প্রধান প্রাকৃতিক অঞ্চলগুলিকে সংখ্যা করুন:

1 আর্কটিক মরুভূমি
2 টুন্ড্রা
3 তাইগা
4 মিশ্র ও পর্ণমোচী বন
5 স্টেপস
6টি মরুভূমি
7 উপক্রান্তীয়

7. রাশিয়ার প্রাকৃতিক এলাকা সম্পর্কে আপনি কী জানতে চান তা নিয়ে ভাবুন। আপনার প্রশ্ন লিখুন. আপনি প্রাকৃতিক এলাকা অন্বেষণ হিসাবে, এই প্রশ্নের উত্তর খুঁজে বের করার চেষ্টা করুন.

আর্কটিক মরুভূমিতে কি প্রাণী আছে?
আর্কটিক মরুভূমিতে কি কখনো গ্রীষ্ম হয়?
তুন্দ্রায় কি গাছ জন্মায়?
কেন উত্তর আলো শুধুমাত্র উত্তরে ঘটবে?
মরুভূমিতে কী জন্মায়?
মরুভূমিতে প্রাণীরা কী খায়? তারা পানি কোথায় পায়?

পৃষ্ঠা 46-47। বরফময় মরুভূমিতে

2. 78-79 পৃষ্ঠায় পাঠ্যপুস্তকের পাঠ্যটি পড়ুন। সমর্থনকারী শব্দগুলি লিখুন এবং আর্কটিক মরুভূমি অঞ্চল সম্পর্কে কথা বলতে তাদের ব্যবহার করুন।

উত্তর: বরফ অঞ্চল, আর্কটিক দ্বীপপুঞ্জ, মেরু রাত, মেরু দিন, অরোরা, তুষার, বরফ, বায়ু, নিম্ন তাপমাত্রা (60 পর্যন্ত)

3. আপনি কি জানেন? প্রাণীজগতআর্কটিক মরুভূমি? অ্যাপ্লিকেশন থেকে ছবিগুলি কেটে নিন এবং সঠিকভাবে সাজান। চেক করার পর ছবি পেস্ট করুন।

4. কল্পনা করুন যে আপনি একটি বৈজ্ঞানিক অভিযানে আর্কটিক মরুভূমি অঞ্চলে আছেন। নিজেকে আঁকুন এবং আপনি আপনার চারপাশে যা দেখছেন।

5. আর্কটিক মরুভূমির খাদ্য শৃঙ্খলের বৈশিষ্ট্যের একটি চিত্র আঁকুন।

শৈবাল-ক্রাস্টেসিয়ান-মাছ-পাখি
মাছ-সীল-পোলার ভাল্লুক

যারা এই বিষয়ে আগ্রহী তাদের জন্য, আমরা মেরু ভালুক সম্পর্কে একটি প্রতিবেদন (প্রেজেন্টেশন) তৈরি করেছি >>

পৃষ্ঠা 48-49। কোল্ড তুন্দ্রায়

2. পৃষ্ঠা 82-83-এ পাঠ্যপুস্তকের পাঠ্যটি পড়ুন। সমর্থনকারী শব্দগুলি লিখুন এবং তুন্দ্রা অঞ্চল সম্পর্কে কথা বলতে তাদের ব্যবহার করুন।

মূল শব্দ: ঠান্ডা বৃক্ষহীন সমতল, দীর্ঘ শীত, মেরু রাত, মেরু দিন, ঠান্ডা বাতাস, পারমাফ্রস্ট, জলাভূমি, হ্রদ।

4. আপনি কি তুন্দ্রার জীবন্ত জগত জানেন? ছবিগুলো কেটে সঠিকভাবে সাজান।

5. তুন্দ্রার খাদ্য শৃঙ্খলের বৈশিষ্ট্যের একটি চিত্র আঁকুন।

গাছপালা-লেমিংস-পেঁচা এবং আর্কটিক শিয়াল।
মস রেইনডিয়ার-নেকড়ে।

6. অতিরিক্ত সাহিত্যে, ইন্টারনেটে, তুন্দ্রার যে কোনও উদ্ভিদ বা প্রাণী সম্পর্কে তথ্য সন্ধান করুন, একটি বার্তা প্রস্তুত করুন। মৌলিক তথ্য লিখুন। তথ্যের উৎস নির্দেশ করুন

লেমিংস হল ইঁদুর যা তুন্দ্রায় বাস করে। এগুলি ইঁদুরের মতোই, তবে কিছুটা বড় (10-15 সেমি)। লেমিংসের একটি ঘন বিল্ড, ছোট পা এবং একটি লেজ রয়েছে। রঙ এক-রঙের, ধূসর-বাদামী বা বৈচিত্র্যময়। লেমিংস শীতকালে তাদের পশমের আবরণকে হালকা, সাদা রঙে পরিবর্তন করে এবং তাদের সামনের পাঞ্জাগুলির নখরগুলি খুর-ফ্লিপারের আকার ধারণ করে। লেমিংস মাটিতে তাদের বাসা বানায়। তারা ঝোপঝাড় এবং শ্যাওলা খায়, দিনে তাদের শরীরের ওজনের দ্বিগুণ খায়।

তুন্দ্রায় বসবাসকারী রেনডিয়র ঠিক রূপকথার হরিণ" স্নো কুইন", যা গেরডাকে উত্তর মেরুতে নিয়ে গিয়েছিল। রেইনডিয়ার একটি ক্লোভেন-খুরযুক্ত স্তন্যপায়ী প্রাণী। ক্রমাগত স্থানান্তরিত হয়, প্রধানত লাইকেন খায়। প্রধানটি হল শ্যাওলা। বছরের নয় মাস এটি তুষার দিয়ে তৃষ্ণা মেটায়। রেইনডিয়ার গৃহপালিত এবং একটি অনেক মেরু মানুষের জন্য খাদ্য ও উপকরণের গুরুত্বপূর্ণ উৎস।

পৃষ্ঠা 50-51। বনের মধ্যে

2. ছবিটি দেখুন। তাইগা গাছ চিহ্নিত করুন সবুজ(বৃত্তে পূরণ করুন), বিস্তৃত পাতার বনের গাছ - হলুদ।

3. তাইগা, মিশ্র এবং প্রশস্ত-পাতার বনের মধ্যে পার্থক্য দেখানো চিত্রগুলি নিয়ে আসুন এবং আঁকুন। প্রচলিত সিলুয়েট হিসাবে ডায়াগ্রামে গাছ আঁকুন।

4. তাইগার জন্য আদর্শ একটি পুষ্টি পরিকল্পনা তৈরি করুন।

এলক এবং হরিণ গাছপালা বাদামী ভালুক.
গাছপালা - ভোল, চিপমাঙ্ক, পাখি, খরগোশ - লিঙ্কস

5. "গ্রিন পেজ" বইটিতে বন অঞ্চলের কিছু উদ্ভিদ বা প্রাণী সম্পর্কে পড়ুন। 1-2টি আকর্ষণীয় তথ্য লিখুন।

কাঠবিড়ালি। কাঠবিড়ালি একটি ফাঁপা মধ্যে বাস করে বা শাখা এবং শ্যাওলা থেকে একটি বাসা তৈরি করে। নীড়ের দেয়ালগুলি পুরু - 50 সেন্টিমিটার পর্যন্ত যখন তুষারপাত 10 ডিগ্রি হয়, তখন বাসার ভিতরে তাপমাত্রা 10 ডিগ্রির বেশি হতে পারে। কাঠবিড়ালির প্রধান খাদ্য শঙ্কুযুক্ত গাছের বীজ। শীতকালে, এই প্রাণীটি দিনে 300টি পাইন শঙ্কু খালি করতে পারে।

শিয়াল যদিও শিয়ালকে খরগোশের প্রধান শত্রু হিসাবে বিবেচনা করা হয়, তবে এর প্রধান খাদ্য হল ইঁদুর এবং খরগোশ। একটি শিয়াল 100 মিটার দূরে একটি ইঁদুরের চিৎকার শুনতে পায়। ইঁদুরের জন্য শিয়াল শিকারকে বলা হয় মাউস হান্টিং।

পৃষ্ঠা 52-53। বিস্তৃত ধাপে

2. পাঠ্যপুস্তকের পাঠ্যটি পৃ. 90-91। সমর্থনকারী শব্দগুলি লিখুন এবং স্টেপ জোন সম্পর্কে কথা বলতে তাদের ব্যবহার করুন।

উত্তর: স্টেপ্পে, শুষ্ক গ্রীষ্ম, শুষ্ক গরম বাতাস, ধুলো ঝড়, ভারী বৃষ্টি, কালো মাটি, লাঙল মাঠ।

3. আপনি কি স্টেপসের জীবন্ত জগত জানেন? অ্যাপ্লিকেশন থেকে ছবিগুলি কেটে নিন এবং সঠিকভাবে সাজান।

4. ছেলেদের স্টেপে প্রাণীর উদাহরণ দেওয়ার দায়িত্ব দেওয়া হয়েছিল। বলছি কোন ত্রুটি ছাড়া উত্তর?

উত্তরঃ তারাস।

5. স্টেপের জন্য একটি পুষ্টি পরিকল্পনা আদর্শ করুন।

উদ্ভিদ বীজ - হ্যামস্টার - কেস্ট্রেল

পৃষ্ঠা 54-55। গরম মরুভূমিতে

2. পাঠ্যপুস্তকের পাঠ্যটি পৃ. 94-95। সমর্থনকারী শব্দগুলি লিখুন এবং মরুভূমি অঞ্চল সম্পর্কে কথা বলতে তাদের ব্যবহার করুন।

উত্তর: গরম সূর্য, অল্প কিছু গাছপালা, খালি পৃথিবী, মরুভূমি, বালুকাময় ও কাদামাটি মরুভূমি, টিলা, তাকির, দুর্বল মাটি, পানির অভাব, সামান্য বৃষ্টিপাত।

4. কল্পনা করুন যে আপনি একটি বৈজ্ঞানিক অভিযানে মরুভূমিতে আছেন। নিজেকে আঁকুন এবং আপনি আপনার চারপাশে যা দেখছেন।

5. মরুভূমির খাদ্য শৃঙ্খলের বৈশিষ্ট্যের একটি চিত্র আঁকুন।

উট কাঁটা - উট - scarab beetle - eared hedgehog

পৃষ্ঠা 56-57। উষ্ণ সমুদ্র দ্বারা

2. পাঠ্যপুস্তকের পাঠ্যটি পৃ. 98-99। ককেশাসের কৃষ্ণ সাগর উপকূলে এবং ক্রিমিয়ার দক্ষিণ উপকূলে উষ্ণ শীতের কারণগুলির একটি ব্যাখ্যা পাঠ্যে খুঁজুন। এই ব্যাখ্যাটি আপনার নিজের ভাষায় লিখুন।

উত্তর: কৃষ্ণ সাগর গ্রীষ্মকালে উত্তপ্ত হয় এবং শীতকালে তাপ ছেড়ে দেয়। এবং উঁচু পাহাড় ঠান্ডা বাতাস থেকে রক্ষা করে, তাই এখানে শীত উষ্ণ।

3. পাঠ্যপুস্তক ব্যবহার করে, টেবিলটি পূরণ করা শুরু করুন।

কৃষ্ণ সাগর এবং এর উপকূলের প্রাণী
ভূমির বাসিন্দা: রো হরিণ সিকাডা ককেশীয় টিকটিকি পোডারির ​​প্রজাপতি ভূমধ্যসাগরীয় কচ্ছপ।
ভূমিবাসী যারা সাগরে খাবারের জন্য চারণ করে: Seagull Cormorant ডাইভিং হাঁস Petrel Sea crab.
সমুদ্রের বাসিন্দারা: ডলফিন জেলিফিশ ঝিনুক মাছ: মুলেট, হর্স ম্যাকেরেল, সি বাস, গোবি, সি রাফ, ওলেন্ডার হক মথ।

4. ককেশাসের কৃষ্ণ সাগর উপকূল, ক্রিমিয়ার দক্ষিণ উপকূলের জন্য আদর্শ একটি পুষ্টি পরিকল্পনা আঁকুন।

প্রজাপতি, সিকাডাস-ম্যান্টিস-টিকটিকি
করমোরেন্ট মাছ এবং seagulls.

5. কৃষ্ণ সাগর উপকূলের উদ্ভিদ বা প্রাণী সম্পর্কে ইন্টারনেটে অতিরিক্ত তথ্য খুঁজুন। 2-3টি আকর্ষণীয় তথ্য লিখুন।

কালো সাগরের বোতলনোজ ডলফিন

ডলফিন মাছ নয়, স্তন্যপায়ী প্রাণী! কৃষ্ণ সাগরে 3 প্রজাতির ডলফিন রয়েছে, সবচেয়ে বড় হল বোতলনোজ ডলফিন, তারা ডলফিনারিয়ামের সবচেয়ে সাধারণ বাসিন্দাও।
বিজ্ঞানীরা দীর্ঘদিন ধরে ডলফিন নিয়ে অধ্যয়ন করছেন, কেউ কেউ বিশ্বাস করেন যে তাদের বুদ্ধি আছে। পরীক্ষা এবং পর্যবেক্ষণ দেখায় যে ডলফিনের নিজস্ব ভাষা আছে তারা একে অপরকে নামে ডাকে।
বোতলনোজ ডলফিন 30 বছর পর্যন্ত বেঁচে থাকে, প্রাণীর ওজন 300 কিলোগ্রামে পৌঁছে যায়। শরীরের দৈর্ঘ্য আড়াই মিটার পর্যন্ত।
ডলফিন প্রধানত মাছ এবং এছাড়াও শেলফিশ খাওয়ায়। তারা 200 মিটার গভীরতায় ডুব দেয়।
ব্ল্যাক সি ডলফিনের শরীরের তাপমাত্রা মানুষের মতো 36.6 ডিগ্রি।

পৃষ্ঠা 58-59। আমরা জন্মভূমির সন্তান

1. কারেলিয়ান গেম "গুরিজেখ" ("ব্যাটারস") এর বর্ণনার উপর ভিত্তি করে, এর চিত্র আঁকুন।

2. কোমি এবং উদমুর্তসের প্রবাদগুলি পড়ুন। তাদের আপনার অঞ্চলের লোকেদের প্রবাদের সাথে মেলান যা অর্থের জন্য উপযুক্ত। সেগুলো লিখে রাখুন।

প্রথমে নিজেকে সাহায্য করুন, এবং তারপর একটি বন্ধুর কাছ থেকে সাহায্য গ্রহণ করুন।

রাশিয়ানরা
নিজেকে হারিয়ে ফেলুন, এবং আপনার কমরেডকে সাহায্য করুন।
বন্ধুকে বাঁচানো মানে নিজেকে বাঁচানো।
আপনার বন্ধুর উপর নির্ভর করুন এবং তাকে নিজেই সাহায্য করুন।
যে সবার মুখোমুখি, তার কাছে ভাল মানুষআপনার পিঠ দিয়ে না।
যে একে অপরকে সাহায্য করে সে শত্রুকে জয় করে।

ব্যক্তিগত উপকার ঘাসের শিশিরের মতো, ভাইয়ের উপকার আকাশের মতো।

হিতোপদেশ যা অর্থের সাথে খাপ খায়:
মাতৃভূমির সুখ জীবনের চেয়েও মূল্যবান।
বন্ধুত্ব মহান হলে, মাতৃভূমি শক্তিশালী হবে।
ঐক্য ও ভ্রাতৃত্ব বড় শক্তি। (ukr)

সুন্দর বনে পাইন গাছ সুন্দর

হিতোপদেশ যা অর্থের সাথে খাপ খায়:
স্থানটি ব্যক্তিকে তৈরি করে না, তবে ব্যক্তিটি যে স্থানটি তৈরি করে।
জায়গাটি তার লোকদের জন্য বিখ্যাত। (আজারব।)
প্রতিটি পাইন গাছ তার নিজস্ব বনে শব্দ করে।
যেখানে পাইন গাছ পরিপক্ক, সেখানে লাল হয়।
অনেক বিভিন্ন জমি আছে, কিন্তু স্থানীয় এক সবচেয়ে দূরবর্তী.

এই প্রবাদ কি শিক্ষা দেয়?

হিতোপদেশ মানুষকে ভালবাসতে, তাদের সাহায্য করতে, সাধারণ স্বার্থকে প্রথমে এবং তারপরে আপনার নিজের, আপনার মাতৃভূমিকে ভালবাসতে শেখায়।

3. কাগজের একটি পৃথক শীটে প্রাণী, গাছপালা বা সম্পর্কে একটি রূপকথার গল্প লিখুন লোক কিংবদন্তিপ্রাকৃতিক বস্তুর নামের উৎপত্তি সম্পর্কে।

তারা এখানে বা শুধু প্রয়োজন লোক কাহিনীপ্রাণী এবং গাছপালা সম্পর্কে (শালগম, টাওয়ার, ক্রেন এবং হেরন, ইত্যাদি), বা আরও ভাল, কিংবদন্তি যা আপনার এলাকার একটি উদ্ভিদ, প্রাণী বা স্থানের নামের উত্স ব্যাখ্যা করে।

উদাহরণস্বরূপ, ডেইজি ফুলের নামটি কোথা থেকে এসেছে? পৃথিবীতে একটি মেয়ে বাস করত এবং তার একটি প্রিয়জন ছিল - রোমান। তিনি তার নিজের হাতে তার জন্য উপহার তৈরি করেছিলেন, মেয়েটির জীবনের প্রতিটি দিনকে ছুটিতে পরিণত করেছিলেন! একবার স্বপ্নে, রোমান একটি সাধারণ কিন্তু খুব সূক্ষ্ম ফুলের স্বপ্ন দেখেছিল - একটি হলুদ কেন্দ্র এবং সাদা রশ্মি এটির পাশে বিকিরণ করে। ঘুম ভাঙলে সে এমন একটি ফুল বানিয়ে বান্ধবীকে দেয়। এবং মেয়েটি চেয়েছিল ফুলটি বেঁচে থাকুক, বাস্তব। রোমান এই ফুলের সন্ধানে গিয়েছিল এবং এটিকে চিরন্তন স্বপ্নের দেশে খুঁজে পেয়েছিল। কিন্তু এদেশের বাদশাহ সেই ফুলকে সেভাবে তুলে দেননি। শাসক রোমানকে বলেছিলেন যে যুবকটি তার দেশে থাকলে লোকেরা ক্যামোমিলের পুরো ক্ষেত্র পাবে। মেয়েটি তার প্রিয়তমার জন্য অনেকক্ষণ অপেক্ষা করেছিল, কিন্তু একদিন সকালে সে ঘুম থেকে উঠে জানালার বাইরে একটি বিশাল সাদা এবং হলুদ মাঠ দেখতে পেল। তারপরে মেয়েটি বুঝতে পেরেছিল যে তার রোমান ফিরে আসবে না এবং তার প্রিয়জনের সম্মানে ফুলটির নাম রেখেছিল - ক্যামোমাইল! এখন মেয়েরা ডেইজি ব্যবহার করে ভাগ্য বলে - "ভালবাসি - ভালোবাসে না!"

পৃষ্ঠা 60-61। প্রকৃতির সাথে সম্প্রদায়ের মধ্যে

1. খেলার বিবরণ পড়ুন সাইবেরিয়ার মানুষ"হরিণ"। আপনার বন্ধুদের সাথে এই খেলা খেলুন.

গেমের জন্য একটি চিত্র আঁকুন বা গেমটির একটি ফটো ডাউনলোড করুন, মুদ্রণ করুন এবং এটি আটকান।

3. মাছ ধরা সাইবেরিয়ার অনেক লোকের একটি ঐতিহ্যগত পেশা এবং সুদূর পূর্ব. আইডেন্টিফিকেশন অ্যাটলাস ব্যবহার করে, এই মাছের নাম খুঁজে বের করুন এবং তাদের স্বাক্ষর করুন। চুম স্যামন দেখতে কেমন?

ছবিতে গোলাপী সালমন এবং তাইমেন দেখা যাচ্ছে। এবং এখানে চাম স্যামন:

62-63 পৃষ্ঠায় GDZ ওয়েবসাইট। রাশিয়ার প্রকৃতি কীভাবে সংরক্ষণ করবেন

1. 1. চিন্তা করুন এবং কি লিখুন পরিবেশগত সমস্যা, যা আর্কটিক মরুভূমি এবং তুন্দ্রায় উদ্ভূত হয়েছিল, এই লক্ষণগুলি দ্বারা প্রকাশ করা হয়।

পাশ দিয়ে যাওয়া জাহাজ থেকে ক্ষতিকারক পদার্থ দিয়ে সমুদ্র এবং দ্বীপের দূষণ (জ্বালানি তেল, বিভিন্ন আবর্জনা)। সমাধান:জাহাজের ক্রু এবং পর্যটকদের দ্বারা বিশেষ নিয়ম মেনে চলা।

তার নিষ্কাশন সময় তেল দিয়ে তুন্দ্রা মাটির দূষণ। সমাধান:তেল উৎপাদনের পরিবেশ বান্ধব পদ্ধতি প্রয়োগ করুন।

ভারী পরিবহন সরঞ্জাম দ্বারা তুন্দ্রার মাটি এবং গাছপালা কভারের ক্ষতি এবং ধ্বংস। সমাধান:বিশেষ অতি-নিম্ন চাপের টায়ারে যানবাহনের ব্যবহার।

2. বন, স্টেপস এবং মরুভূমিতে উদ্ভূত পরিবেশগত সমস্যাগুলি এই লক্ষণগুলি দ্বারা প্রকাশ করা হয়েছে তা চিন্তা করুন এবং লিখুন।

অত্যধিক বন উজাড়, বন উজাড়ের পর জঙ্গলের আবর্জনা ফেলা। সমাধান:যত্ন সহকারে বনের সাথে আচরণ করুন এবং যেখানে কাটা হয়েছে সেখানে নতুন গাছ লাগান। কাঠের পরিবর্তে বর্জ্য কাগজ ব্যবহার করা।

স্টেপ অঞ্চলে গবাদি পশুর অত্যধিক চারণ গাছপালা এবং মাটি ধ্বংসের দিকে নিয়ে যায়, যা মরুকরণের দিকে পরিচালিত করে। সমাধান:গবাদি পশু চরানোর নিয়ম মেনে চলুন, এক জায়গায় দীর্ঘ সময় ধরে পশু চরবেন না।

স্টেপ্পে গাছপালা অদৃশ্য হওয়ার কারণে, মাটি ধ্বংস হয়ে যায় এবং সেখানে আরও স্থানান্তরিত বালি রয়েছে, যা বাড়ি এবং রাস্তাগুলিকে জুড়ে দেয়। সমাধান:গবাদি পশুর অত্যধিক চরানো এবং গাছপালা নিখোঁজ হওয়া প্রতিরোধ করা।

3. উপক্রান্তীয় অঞ্চলে উদ্ভূত পরিবেশগত সমস্যাগুলি এই লক্ষণগুলি দ্বারা প্রকাশ করা হয়েছে তা চিন্তা করুন এবং লিখুন।

সাগর ও উপকূলের দূষণ যা নর্দমা এবং ময়লা-আবর্জনা দিয়ে চলাচলকারী জাহাজ থেকে। সমাধান:চিকিত্সা সুবিধা নির্মাণ, সম্মতি স্যানিটারি নিয়মজাহাজ ক্রু

পাহাড়ি বনাঞ্চলের অবৈধ উজাড়, পর্যটকদের দ্বারা গাছপালা ধ্বংস। সমাধান:বন উজাড়ের উপর নিষেধাজ্ঞা, কর্তৃপক্ষকে কঠোরভাবে বন সুরক্ষা আইন প্রয়োগ করতে হবে।

অবকাশ যাপনকারীদের দ্বারা উদ্ভিদ ও প্রাণীজগতের ধ্বংস। সমাধান:সমস্ত লোকের প্রকৃতির যত্ন সহকারে আচরণ করা উচিত: পোকামাকড় ধরবেন না, গাছের গুঁড়িতে লিখবেন না, ডাল ভাঙ্গাবেন না, ফুল বাছাই করবেন না।

পাতা 64-67। লাল বইয়ের পৃষ্ঠাগুলির মাধ্যমে

1. 1. রাশিয়ার রেড বুকের তালিকাভুক্ত আর্কটিক মরুভূমি এবং তুন্দ্রার প্রাণীদের অঙ্কন লেবেল করুন। প্রয়োজনে, সাহায্যের জন্য আপনার পাঠ্যপুস্তকের সাথে পরামর্শ করুন।

2. রাশিয়ার রেড বুকের তালিকাভুক্ত বন অঞ্চলের গাছপালা এবং প্রাণীর অঙ্কনগুলিতে স্বাক্ষর করুন। প্রয়োজনে, সাহায্যের জন্য আপনার পাঠ্যপুস্তকের সাথে পরামর্শ করুন।

3. রাশিয়ার রেড বুকের অন্তর্ভুক্ত ককেশাসের কৃষ্ণ সাগর উপকূল এবং স্টেপসের গাছপালা এবং প্রাণীর অঙ্কন লেবেল করুন। প্রয়োজনে, সাহায্যের জন্য আপনার পাঠ্যপুস্তকের সাথে পরামর্শ করুন।

2. পাঠ্যপুস্তকের উপর ভিত্তি করে আলোচনা।

3. প্রকল্প "আমাদের অঞ্চলের লাল বই"। আপনার অঞ্চলের লাল বইয়ের সাথে পরিচিত হন। তার সম্পর্কে প্রাথমিক তথ্য লিখুন।

আমরা নিজেরাই 66-67 পৃষ্ঠাগুলি পূরণ করি, বসবাসের অঞ্চলের উপর নির্ভর করে প্রত্যেকের নিজস্ব উত্তর থাকবে।

লাল বইয়ের নাম: উদাহরণস্বরূপ, "আমুর অঞ্চলের লাল বই" (বা ক্রাসনোদার অঞ্চলের লাল বই, ইত্যাদি)

জীব কত প্রকার বিভিন্ন গ্রুপআপনার অঞ্চলের লাল বইতে অন্তর্ভুক্ত।

আমরা আপনার রেড বুক থেকে প্রজাতির নাম আবার লিখি এবং গণনা করি।

চিত্র আঁকুন এবং পেস্ট করুন। তাদের স্বাক্ষর করুন।

আমরা আপনার অঞ্চলের রেড বুক থেকে প্রাণী বা গাছপালা আঁকি।

আপনার অঞ্চলের রেড বুক থেকে গাছপালা এবং প্রাণীর নাম লিখুন যা আপনি প্রকৃতিতে সম্মুখীন হয়েছেন।

আমরা আমাদের পর্যবেক্ষণের ভিত্তিতে লিখি।

পাতা 68-72। রিজার্ভ এবং জাতীয় উদ্যান দ্বারা

1. পাঠ্যপুস্তক ব্যবহার করে, টেবিলটি পূরণ করুন।

রাশিয়ার রিজার্ভ এবং জাতীয় উদ্যান

প্রাকৃতিক এলাকা - প্রকৃতি সংরক্ষণ এবং জাতীয় উদ্যানের উদাহরণ

আর্কটিক মরুভূমি অঞ্চল - রেঞ্জেল আইল্যান্ড নেচার রিজার্ভ, গ্রেট আর্কটিক নেচার রিজার্ভ

তুন্দ্রা অঞ্চল - তাইমির নেচার রিজার্ভ, কন্দলক্ষা নেচার রিজার্ভ

বন অঞ্চল - প্রিওস্কো-টেরাসনি রিজার্ভ, ওকস্কি রিজার্ভ, লোসিনি অস্ট্রোভ ন্যাশনাল পার্ক, মেশচেরা জাতীয় উদ্যান

স্টেপ্প জোন - রোস্তভ নেচার রিজার্ভ, ওরেনবুর্গ নেচার রিজার্ভ, ডার্স্কি নেচার রিজার্ভ

আধা-মরুভূমি এবং মরুভূমি - আস্ট্রখান প্রকৃতি সংরক্ষণ, ব্ল্যাক ল্যান্ডস নেচার রিজার্ভ

উপক্রান্তীয় অঞ্চল - সোচি ন্যাশনাল পার্ক, ককেশাস স্টেট ন্যাচারাল বায়োস্ফিয়ার রিজার্ভ

2. এটি লিখুন সংক্ষিপ্ত তথ্যপি-তে অ্যাসাইনমেন্টে আপনার বার্তার জন্য। 119 পাঠ্যপুস্তক।

প্রকৃতি সংরক্ষণ এবং জাতীয় উদ্যানগুলি বিশেষভাবে সুরক্ষিত প্রাকৃতিক এলাকা। আমাদের দেশে, বিরল গাছপালা এবং প্রাণী সংরক্ষণের জন্য প্রতিটি প্রাকৃতিক এলাকায় এগুলি তৈরি করা হয়েছে।

আর্কটিক অঞ্চলে র্যাঞ্জেল দ্বীপ প্রকৃতির রিজার্ভ রয়েছে। এর বাসিন্দারা: মেরু ভালুক, ওয়ালরাস, কস্তুরী বলদ।

তুন্দ্রায় তাইমির নেচার রিজার্ভ রয়েছে। এর বাসিন্দারা: বন্য হরিণ, কস্তুরী বলদ।

অনেক রিজার্ভ বন অঞ্চলে অবস্থিত (উপরের টেবিল দেখুন)। এই অঞ্চলের বিরল প্রাণী: বাইসন, মুস, বন্য শুয়োর, বিভার এবং অন্যান্য প্রাণী এবং পাখি।

স্টেপস এবং ফরেস্ট-স্টেপসের অঞ্চলে প্রকৃতির সংরক্ষণ রয়েছে: সেন্ট্রাল ব্ল্যাক আর্থ, রোস্টভ, ওরেনবার্গ, ডাউর।

আধা-মরুভূমি এবং মরুভূমির অঞ্চলে প্রকৃতির মজুদ রয়েছে: "ব্ল্যাক ল্যান্ডস", "আস্ট্রখান রিজার্ভ"। বিরল প্রাণী এবং পাখি: সাইগা, বেলাডোনা, বাস্টার্ড।

উপক্রান্তীয় অঞ্চলে অবস্থিত জাতীয় উদ্যান"সোচি" এবং ককেশীয় রাজ্য প্রাকৃতিক বায়োস্ফিয়ার রিজার্ভ।

3. সম্ভব হলে, ইন্টারনেট ব্যবহার করে রিজার্ভের একটি ভার্চুয়াল সফর করুন ( জাতীয় উদ্যান) তার সম্পর্কে একটি বার্তা প্রস্তুত করুন. আপনার বার্তার জন্য প্রাথমিক তথ্য লিখুন।

বারগুজিনস্কি রিজার্ভ

বারগুজিনস্কি স্টেট ন্যাচারাল বায়োস্ফিয়ার রিজার্ভ উত্তর-বাইকাল অঞ্চলের বুরিয়াতিয়ায় অবস্থিত। এটি রাশিয়ার প্রাচীনতম প্রকৃতি সংরক্ষণাগার। এটি 1917 সালে সাবলের সংখ্যা সংরক্ষণ এবং বাড়ানোর জন্য একটি সাবল রিজার্ভ হিসাবে তৈরি করা হয়েছিল। এই একটাই রাষ্ট্রীয় রিজার্ভদেশ, 1917 সালের অক্টোবর বিপ্লবের আগে প্রতিষ্ঠিত।

উত্তর-পূর্ব উপকূল এবং বৈকাল হ্রদের জলের অংশ সহ বারগুজিনস্কি রিজ (2840 মিটার) এর পশ্চিম ঢালে অবস্থিত। বৈকাল হ্রদের সংরক্ষিত জল অঞ্চলের 15,000 হেক্টর সহ রিজার্ভের আয়তন 374,322 হেক্টর।

রিজার্ভটি সমস্ত প্রাকৃতিক কমপ্লেক্স সংরক্ষণ করে যেখানে এলক, কস্তুরী হরিণ, পর্বত খরগোশ, বাদামী ভালুক, শ্রু, কালো-কাপড মারমোট বাস করে - মোট 41 প্রজাতির স্তন্যপায়ী প্রাণী। বৈকাল ওমুল, হোয়াইটফিশ, স্টার্জন, গ্রেলিং, টাইমেন, লেনোক এবং অন্যান্য প্রজাতির মাছ রিজার্ভের জলে পাওয়া যায়।

https://pandia.ru/text/78/547/images/image002_6.png" width="758" height="1075">22 আগস্ট, 1991-এ, RSFSR এর সুপ্রিম কাউন্সিলের একটি জরুরি অধিবেশন বিবেচনা করার সিদ্ধান্ত নিয়েছে 01/01/01 তারিখের রাশিয়ান ফেডারেশনের রাষ্ট্রপতির ডিক্রি দ্বারা ত্রিবর্ণটি রাশিয়ান ফেডারেশনের রাষ্ট্রীয় পতাকার প্রবিধানগুলি অনুমোদিত হয়েছিল এবং 01/01/01 তারিখের ডিক্রিটি প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল। রাশিয়ান ফেডারেশনের রাষ্ট্রপতির প্রশাসন, ফেডারেল নির্বাহী সংস্থা, অন্যান্য ফেডারেল সরকারী সংস্থা, রাশিয়ান ফেডারেশনের গঠনকারী সংস্থাগুলির রাষ্ট্রীয় ক্ষমতা (একসাথে রাশিয়ান ফেডারেশনের সংবিধান সত্তার পতাকাগুলির সাথে) ভবনগুলিতে পতাকা স্থায়ীভাবে প্রদর্শিত হয় 1994 সালের আগস্টে, রাষ্ট্রপতি একটি ডিক্রিতে স্বাক্ষর করেছিলেন যা বলে: "অনেক প্রজন্মের রাশিয়ানদের গৌরব দ্বারা আচ্ছাদিত ঐতিহাসিক রাশিয়ান ত্রিবর্ণ রাষ্ট্রীয় পতাকার পুনরুদ্ধারের সাথে এবং শিক্ষার উদ্দেশ্যে। রাশিয়ান নাগরিকদের বর্তমান এবং ভবিষ্যত প্রজন্ম শ্রদ্ধাশীল মনোভাবপ্রতি রাষ্ট্রীয় প্রতীক, আমি ডিক্রি: একটি ছুটির দিন - দিন রাষ্ট্রীয় পতাকারাশিয়ান ফেডারেশন এবং 22 আগস্ট এটি উদযাপন করুন।"

রাশিয়ার সরকারী প্রতীক ছাড়াও, অনেকগুলি অনানুষ্ঠানিক প্রতীকও রয়েছে, এগুলি হল মস্কো, মস্কো ক্রেমলিন, রেড স্কোয়ার, একটি ভালুক, একটি ম্যাট্রিওশকা পুতুল, একটি বার্চ গাছ এবং আমরা রাশিয়ার কথা বলার সময় সেগুলিও মনে রাখি।

আমাদের সকলকে, রাশিয়ার নাগরিক হিসাবে, আমাদের রাষ্ট্রের প্রতীকগুলিকে উন্নীত করতে হবে, তাদের সম্মান করতে হবে এবং অন্যকে তাদের অপমান করার অনুমতি দেবেন না, তবেই আমরা নিজেকে রাশিয়ার দেশপ্রেমিক এবং এর প্রকৃত নাগরিক হিসাবে বিবেচনা করতে পারি। মাঝে মাঝে ভাবি, আমি কি আমার দেশের সত্যিকারের দেশপ্রেমিক? যদিও আমি এখনও তরুণ, আমি আমার জন্মভূমিকে ভালবাসি এবং গর্বিত হব যে আমি এই বিস্ময়কর দেশ রাশিয়ায় বড় হয়েছি এবং বাস করেছি। কিন্তু আপনি কি স্বদেশকে ভালোবাসেন? আপনি সম্ভবত হ্যাঁ বলবেন. আপনি কোথায় থাকেন তা বিবেচ্য নয়, তবে আপনার দেশের প্রতি আপনার মনোভাব কী গুরুত্বপূর্ণ - আপনি কি আপনার জন্মভূমিকে ভালবাসেন, আপনি কি এটির জন্য গর্বিত এবং আপনি কি এটি রক্ষা করবেন?

আমি রাশিয়ান ফেডারেশনের একজন নাগরিক, একটি ধনী দেশ আকর্ষণীয় গল্প. আমার কাজ শেখা, সক্রিয় হতে জীবন অবস্থান, স্কুলের ইতিহাস, আস্ট্রখান অঞ্চল এবং সমগ্র দেশে আপনার অবদান রাখুন।