Mana yang lebih bergengsi: universitas, akademi atau institut? Apa perbedaan antara akademi dan institut dan universitas?

Saat ini di Rusia ada tiga tingkat institusi pendidikan tinggi: institut, universitas, dan akademi. Banyak orang meragukan apakah ada perbedaan di antara kategori-kategori ini. Tidak semua orang bisa menghilangkan keraguan tersebut.

Dalam dekade ini, jumlah universitas, akademi dan institut telah meningkat berkali-kali lipat. Pendidikan non-negara juga mulai berkembang, di mana siswa dipungut biaya tertentu untuk pelatihan. Hal ini sangat mempersulit seleksi pelamar. Ke mana harus pergi belajar? Bidang pendidikan mana yang lebih baik untuk dipilih? Dan yang paling banyak pertanyaan utama: Apakah ada perbedaan antara ketiga kategori pendidikan tersebut?

Pendidikan di Akademi

Dari mana asal kata Akademi? Ceritanya, pada zaman dahulu, Plato memutuskan untuk membuka sekolahnya sendiri. Dia menempatkannya di tengah hutan yang indah, yang didedikasikan untuk dewa Akademi. Untuk menghormatinya, Plato menamai sekolahnya.

DI DALAM Federasi Rusia akademi muncul sebagai lembaga ilmiah. Setelah itu, berbagai lembaga pendidikan industri menyandang nama akademi. Awalnya, departemen pendidikan yang ada dalam struktur Akademi Ilmu Pengetahuan disebut... universitas. Nenek moyang kita ingin menyelesaikan masalah penghematan dana publik dengan cara yang persis seperti ini.

Status akademi modern di Rusia menyatakan bahwa tidak ada perbedaan besar antara universitas dan akademi. Baik universitas maupun akademi menunjukkannya berkualitas tinggi untuk penyelenggaraan pendidikan profesional yang lebih tinggi dan pascasarjana, mendorong pengembangan profesional, dan melatih pekerja ilmiah, serta ilmiah dan pedagogis.

Pendidikan di Institut

Institut ini dianggap sebagai lembaga pendidikan termuda di Federasi Rusia. Di Rusia pra-revolusioner, hanya institusi yang sangat terspesialisasi yang disebut institut.

Perbedaan yang paling mencolok antara institut dan universitas serta akademi adalah bahwa institut tidak dapat disebut sebagai pusat metodologi. Juga, itu bisa menjadi bagian dari yang lebih tinggi lainnya lembaga pendidikan.

Agar lembaga dapat meningkatkan statusnya, perlu menyampaikan laporan kepada komisi sertifikasi tentang peningkatan jumlah peneliti, menyatakan bahwa ruang kelas dilengkapi dengan alat peraga teknis, meningkatkan koleksi perpustakaan, dan banyak lagi. Namun banyak institusi, meski statusnya meningkat, ingin mempertahankan nama lamanya.

Pendidikan di Universitas

Austria dan Prancis memutuskan untuk memberikan status kenegaraan kepada universitas tersebut. Di Rusia, gagasan ini langsung mendapat dukungan.

Universitas memungkinkan Anda memperluas wawasan pengetahuan di berbagai bidang. Dengan kata lain, “universitas” dapat digambarkan dengan kata “universal”. Di sini siswa, apapun spesialisasinya, diharuskan mempelajari sejarah dan bahasa asing.

Kesejahteraan universitas ditentukan oleh dua prinsip - kemandirian dan pemerintahan sendiri. Banyak universitas memimpikan status universitas; ini berarti pendanaan yang berbeda, jumlah pelamar yang sangat berbeda.

Jadi, jika kita meringkas semua hal di atas, kita dapat sampai pada kesimpulan: tidak ada perbedaan besar antara universitas, institut, dan akademi. Dan Anda perlu memilih tempat belajar berdasarkan lokasi universitas di , kualitas pendidikan yang disediakan universitas, dan, tentu saja, simpati. Bagaimanapun, hanya kita sendiri yang membangun nasib kita sendiri dan bertanggung jawab atas masa depan.

Fakultas.Ru

Anda mungkin bertanya-tanya lebih dari sekali mengapa beberapa universitas disebut universitas, yang lain - akademi, dan yang lainnya - institut? Apa arti dibalik nama-nama tersebut? Dan apakah lembaga-lembaga ini berbeda dalam status dan kualitas pengetahuan yang diterima?

Tentu saja ada beberapa perbedaan, dan banyak orang yang beranggapan bahwa pamor ijazah yang dikeluarkan lembaga ini setelah lulus tergantung dari nama lembaga pendidikannya. Tapi ini tidak sepenuhnya benar. Nama tersebut terutama menentukan berapa banyak spesialisasi berbeda di industri berbeda yang dapat ditawarkan lembaga pendidikan kepada pelamarnya.

Misalnya, universitas melatih spesialis dalam berbagai spesialisasi: dari humaniora hingga teknologi. Mahasiswa yang kuliah di universitas yang sama dapat memperoleh spesialisasi yang sangat berbeda, misalnya: jurnalis, fisikawan, guru pendidikan jasmani. Status “universitas” dianggap yang tertinggi di antara institusi pendidikan tinggi.

Tepat di bawahnya adalah akademi. Namun bukan berarti kualitas pendidikan di sini akan lebih buruk, dan ijazahnya tidak akan begitu bergengsi. Akademi berbeda dengan universitas: mereka melatih spesialis di satu bidang sains atau seni tertentu, yang biasanya tercermin dalam namanya (misalnya, Akademi Arsitektur dan Seni Ural).

Institusi melangkah satu langkah lebih rendah. Pelatihan di dalamnya dilakukan, sebagai suatu peraturan, dalam satu spesialisasi.

Kebetulan status universitas berubah: misalnya dari institut, universitas berubah menjadi universitas, atau sebaliknya, universitas menjadi akademi, tetapi namanya tetap sama (catatan tentang status baru diberikan dalam tanda kurung) . Paling sering, universitas terkenal melakukan ini agar tidak kehilangan pelamar: lagi pula, orang mencoba masuk ke universitas yang diketahui semua orang dan sering dibicarakan banyak orang.

Lulusan universitas Rusia tidak perlu khawatir dengan status institusi pendidikannya. Terlepas dari kenyataan bahwa di antara semua institusi pendidikan tinggi, universitas dianggap sebagai peringkat tertinggi, tidak ada tunjangan yang diberikan secara hukum kepada lulusan universitas-universitas tersebut. Tidak peduli dari universitas mana Anda lulus, dalam diri perusahaan Anda pada dasarnya setara. Yang utama adalah Anda telah menerima pendidikan yang lebih tinggi, dan status...Itu hanya status.

Ekaterina Kargapolova

saya suka

Sepanjang hidupku, aku percaya bahwa Akademi memiliki status lebih tinggi daripada orang lain.
Sekarang Akademi Kehutanan St. Petersburg
berganti nama menjadi Universitas. Bahkan para siswa pun berpikir
bahwa ini adalah pengurangan status.

Mengapa menyemprot? Lebih baik memusatkan sumber daya dan fokus pada sektor tertentu daripada menyebarkan diri secara tidak bertanggung jawab, memberikan “sedikit dari segalanya”. Jadi, dari segi ideologi pendidikan, Akademi jauh lebih tinggi daripada Universitas. Yang terakhir ini seperti toko desa, di mana segala sesuatu tampaknya dijual: mulai dari tepung hingga komputer, tapi jangan mengharapkan pilihan, kualitas, pelatihan merchandising dari penjual.

Anda lulus dari akademi dan universitas, atau mungkin Anda mengajar di beberapa universitas jenis yang berbeda? Argumen Anda pada tingkat argumen di dapur tidak boleh diposting di Internet, karena sudut pandang ini dapat dianut oleh anak-anak sekolah yang sama bodohnya yang tidak tahu tentang sistem lembaga pendidikan tinggi karena kekhasan pendidikan menengahnya. sistem. Universitas menyediakan, pertama-tama, pendidikan universal dan komprehensif; Seorang lulusan universitas, pada umumnya, tidak terbatas pada keahliannya atau bahkan bidangnya, tetapi memiliki spesialisasi untuk memulai dengan cepat. Akademi memberikan pendidikan yang terlalu sempit dan terutama cocok untuk dokter dan spesialisasi serupa. Abad ke-21 bukanlah zaman bagi para insinyur, pengacara, militer, dan lain-lain yang berpikiran sempit.

Harap berpikir sebelum Anda menulis apa pun, karena pendapat Anda yang tidak didukung dapat menyulitkan siswa yang aktif berselancar di Internet untuk mencari nasihat atau informasi. Seperti yang Anda ketahui, Internet adalah tempat pembuangan sampah yang besar, dan orang-orang seperti Andalah yang membuat tempat pembuangan sampah ini.

Halo Vasily, informasinya sangat benar dan jelas. dua tahun yang lalu, sebagai pelamar, ketika saya mengetahui bahwa saya diterima di institut tersebut, karena mengira itu adalah peringkat terendah dan paling buruk di antara lembaga pendidikan, saya tidak ingin belajar, tetapi semua itu karena saya mendengar dan membaca ide-ide seperti milik Timofey kita.

Dan yang terbaik adalah akademi.

Diskriminasi adalah beberapa orang bodoh mulai membiayai siswa dari anggaran negara...

Kemungkinan besar, masalahnya berbau dinamit atau Pengadilan Strasbourg.

Universitas berbeda dengan institut karena semua pintu masuk universitas berada di tengah tembok, sedangkan di institut digeser ke kanan atau ke kiri.
Ledakan! Buka mulut Anda agar tidak merusak selaput Anda. Institut adalah institusi tempat ledakan disamakan. Akademi adalah tempat tumbuhnya huruf A, dan ledakan tumbuh di luar....
Namun tidak ada transfer antar universitas.
Gudang sains harus tahan terhadap serangan nuklir.
Dan yang terbaik adalah akademi.
Akademi adalah tempat di mana segala sesuatu tumbuh hingga ke langit-langit. Dan ficus dan pohon palem, dll.
Dan sains salah dan keliru dimana-mana.
Di universitas, semua penjahat berkumpul di akademi; jumlah mereka jauh lebih sedikit;
Mereka bersekolah di universitas di satu sisi, dan melanjutkan ke perguruan tinggi serta akademi pada tingkat yang sama sekali berbeda. Tidak ada transisi di antara keduanya.

Sebagian besar dari apa yang tertulis adalah ciri khas Barat, dan bukan untuk Federasi Rusia, di mana pamer dan prestise imajiner selalu menjadi yang terdepan. Pada tahun 90an, banyak institusi memutuskan untuk menjadi universitas - ini jauh lebih menyedihkan. Hal lainnya adalah, pendidikan seperti apa yang dapat diberikan oleh fakultas yang terorganisir secara spontan dengan sejarah hampir 20 tahun, tanpa akar? Format akademi dalam hal ini jauh lebih logis - medis, artistik - bidang yang memiliki banyak arah, tetapi cukup spesifik.

Kita berbicara tentang lembaga pendidikan yang masing-masing termasuk dalam kategori pendidikan tinggi. Lembaga ini berfokus pada pelatihan siswa di bidang profesional yang sempit. Universitas adalah universitas multidisiplin yang melatih spesialis di sejumlah besar program pendidikan. Akademi ini berfokus pada pelatihan berbagai spesialis di bidang kegiatan tertentu (ekonomi, pendidikan, pertanian, urusan militer dan lain-lain).

Universitas mana yang memiliki status lebih tinggi? Apakah status lembaga pendidikan mempengaruhi mutu pendidikan? Mari kita bicarakan ini lebih jauh.

Karakteristik Universitas

Universitas ini adalah universitas multidisiplin yang melatih para sarjana, spesialis, dan master dalam sejumlah besar spesialisasi. Kompetensinya juga meliputi pelatihan ulang dan pelatihan lanjutan, karya ilmiah minimal 5 bidang yang sesuai dengan kegiatan lembaga pendidikan.

Fitur Utama:

Berbagai spesialisasi di mana siswa dilatih.
Banyaknya komposisi guru yang memenuhi kriteria dan kebutuhan pendidikan alamiah.
Kemungkinan dimasukkan ke dalam sejumlah lembaga, transformasinya menjadi fakultas.

Universitaslah (dan bukan akademi, seperti yang diyakini banyak orang) yang dianggap sebagai universitas berstatus tertinggi dibandingkan dengan universitas lain.

Undang-undang tidak mengatur apapun tentang status; hanya mengatur kriteria gradasi. Dan pada saat yang sama, banyak akademi dengan cepat bertransformasi menjadi universitas.

Fakta ini tidak banyak ditentukan oleh keinginan untuk meningkatkan “status” seseorang dan menarik siswa, tetapi oleh keinginan untuk memperoleh kesempatan seluas-luasnya untuk mengikuti pelatihan di bidang spesialisasi non-inti (dalam program pendidikan yang melampaui kompetensi dan bidang yang dipilih oleh universitas).

Karakteristik Akademi

Akademi adalah universitas yang melatih mahasiswanya dalam berbagai spesialisasi di salah satu industri kegiatan sosial. Ia juga dapat melakukan pelatihan ulang dan pelatihan lanjutan bagi para spesialis.

Fitur Utama:

Berbagai macam program pendidikan.
Melatih siswa dalam satu industri.
Staf pengajar lebih kecil dibandingkan dengan universitas.

Akademi juga melakukan penelitian ilmiah, tetapi hanya di bidangnya. Oleh karena itu, karya ilmiah tidak sebesar di perguruan tinggi.

Penekanan pada satu bidang dapat mempengaruhi jumlah siswa dan volume karya ilmiah. Secara teori, universitas berfokus pada penyediaan salah satu cabang aktivitas manusia dengan spesialis kelas atas dengan menekankan program pelatihan khusus di bidang ini.

	Peringkat TOP 10 sekolah online terbaik
	sekolah internasional bahasa asing, termasuk Jepang, Cina, Arab. Kursus komputer, seni dan desain, keuangan dan akuntansi, pemasaran, periklanan, PR juga tersedia.
	Pelajaran individu dengan tutor untuk persiapan Ujian Negara Bersatu, Ujian Negara Bersatu, Olimpiade, mata pelajaran sekolah. Kelas dengan guru terbaik di Rusia, lebih dari 23.000 tugas interaktif.
	Portal TI pendidikan yang membantu Anda menjadi programmer dari awal dan memulai karir di bidang spesialisasi Anda. Pelatihan dengan jaminan magang dan kelas master gratis.
	Sekolah online terbesar bahasa Inggris, yang memberi Anda kesempatan untuk belajar bahasa Inggris secara individu dengan guru atau penutur asli berbahasa Rusia.
	Sekolah bahasa Inggris melalui Skype. Guru berbahasa Rusia yang kuat dan penutur asli dari Inggris dan Amerika. Latihan percakapan maksimal.
	Sekolah daring Bahasa Inggris generasi baru. Guru berkomunikasi dengan siswa melalui Skype, dan pelajaran berlangsung di buku teks digital. Program pelatihan pribadi.
	Sekolah online jarak jauh. Pelajaran kurikulum sekolah dari kelas 1 hingga 11: video, catatan, tes, simulator. Bagi mereka yang sering bolos sekolah atau tinggal di luar Rusia.
	Universitas online profesi modern (desain web, pemasaran internet, pemrograman, manajemen, bisnis). Setelah pelatihan, siswa dapat menjalani jaminan magang dengan mitra.
	Platform pendidikan online terbesar. Memungkinkan Anda mendapatkan profesi Internet yang dicari. Semua latihan diposting online, aksesnya tidak terbatas.
	Layanan online interaktif untuk belajar dan berlatih bahasa Inggris dengan cara yang menyenangkan. Pelatihan yang efektif, terjemahan kata, teka-teki silang, mendengarkan, kartu kosakata.

Ciri khas lembaga ini

Institute - universitas yang melatih siswa dalam berbagai spesialisasi di satu bidang aktivitas profesional. Universitas ini bisa disebut sangat terspesialisasi, itulah sebabnya statusnya nampaknya paling rendah.

Fitur Utama:

Kisaran spesialisasi yang sempit.
Pelatihan siswa dalam satu bidang kegiatan profesional.
Staf pengajar lebih kecil dibandingkan di akademi.

Menariknya, institut jarang menjadi fakultas dari universitas dan akademi. Lebih sering, proses sebaliknya diamati - fakultas dipisahkan dari universitas, yang menerima status institusi dan kemampuan untuk mengatur diri sendiri. Praktik ini umum terjadi tidak hanya di Rusia, tetapi juga di banyak negara Eropa.

Perbedaan antara institut, universitas dan akademi

Saat menentukan jenisnya, kepatuhan universitas terhadap sekitar 13 kriteria ditetapkan. Yang penting:

Program pelatihan.
Rasio mahasiswa pascasarjana dan mahasiswa penuh waktu.
Gelar profesor, staf pengajar.

Oleh karena itu, penting untuk mematuhi formalitas di sini. Setelah inovasi yang diprakarsai oleh mantan Menteri Pendidikan Federasi Rusia, jumlah universitas di Rusia seharusnya berkurang. Menurut legislator, hal ini dimaksudkan untuk meningkatkan kualitas pendidikan di negara tersebut dan memastikan gradasi yang jelas dari institusi pendidikan tinggi. Pada saat yang sama, perwakilan Rosobrnadzor mulai mendekati definisi jenis universitas dengan lebih ketat. Akibatnya, banyak kriteria tambahan dirumuskan, yang menjadi dasar identifikasi perbedaan.

Apa perbedaan antara institut dan universitas?

Institut ini memiliki lebih sedikit spesialisasi. Oleh karena itu, ia mempersiapkan siswa dalam berbagai spesialisasi yang sempit. Perbedaan penting:

Jumlah mahasiswa pascasarjana per 100 mahasiswa penuh waktu kurang dari 2 orang, dan di universitas minimal 4 orang.
Pembiayaan (jumlah dana yang ditransfer oleh negara selama 5 tahun diperhitungkan) – 1,5-5 juta rubel versus 10 juta rubel atau lebih.
Setidaknya 60% profesor memiliki gelar ilmiah, namun angka institut bisa jauh lebih rendah.

Perbedaan penting lainnya antara universitas dan institut adalah jumlah mahasiswa pascasarjana yang lulus ujian. Apabila paling sedikit 1/4 lulusannya lulus setahun setelah lulus, maka universitas tersebut dapat digolongkan sebagai universitas. Oleh karena itu, indikator lembaga ini mungkin lebih rendah dari 25% yang diharapkan.

Apa perbedaan antara akademi dan institut?

Sementara institut melatih siswa di bidang aktivitas profesional pertama, akademi melatih spesialis di bidang aktivitas manusia pertama. Artinya, terdapat perbedaan dalam jumlah spesialisasi dan kesempatan pendidikan. Perbedaan utama:

Untuk setiap 100 mahasiswa penuh waktu di akademi, terdapat setidaknya 2 mahasiswa pascasarjana; di institut, rasionya lebih rendah.
Pembiayaan adalah 5-10 juta rubel dibandingkan indikator lembaga sebesar 1,5-5 juta.
Akademi memiliki staf pengajar yang terdiri dari setidaknya 60% profesor dengan gelar ilmiah, dan persentase institut mungkin jauh lebih rendah.

Penting juga untuk membicarakan tradisi di sini. Akademi pertanian terkenal yang sama juga muncul di halaman depan surat kabar pada masa Soviet. Namun institut tersebut mulai mendapatkan ketenaran jauh di kemudian hari. Namun seiring berjalannya waktu, klasifikasi tersebut terhapus - hari ini perbedaan utama Kebanyakan pelamar bahkan tidak menyadarinya.

Perbedaan antara akademi dan universitas

Jika universitas mempersiapkan mahasiswanya dalam berbagai spesialisasi, maka di akademi jumlahnya dibatasi pada tenaga pelatihan untuk satu bidang. Perbedaan penting lainnya:

Setidaknya ada 4 mahasiswa pascasarjana per 100 mahasiswa penuh waktu di universitas, dan setidaknya 2 di akademi.
Pendanaan untuk akademi adalah 5-10 juta rubel, untuk universitas – setidaknya 10 juta rubel.

Kriteria ini ditetapkan oleh undang-undang. Namun perlu dipahami bahwa selain Undang-Undang Federal, komisi juga berpedoman pada sejumlah peraturan lainnya. Inilah sebabnya mengapa sangat sulit bagi universitas untuk beralih dari satu jenis ke jenis lainnya.

Daripada mengambil kesimpulan: di mana tempat terbaik untuk belajar?

Tampaknya jawabannya jelas, karena hierarki status yang jelas sedang dibangun: pertama universitas, lalu akademi, dan baru kemudian institut. Dalam praktiknya, semuanya terlihat berbeda. Banyaknya perbedaan indikator, khususnya dalam hal fakultas dan pendanaan, tidak menunjukkan kualitas pendidikan. Pertama-tama, karena jumlah mahasiswa: di institut yang sama hampir selalu lebih rendah daripada di universitas. Oleh karena itu, institut ini tidak membutuhkan dana dalam jumlah besar dan puluhan profesor bergelar sarjana.

Mahasiswa disarankan untuk mendasarkan pilihannya bukan pada jenis institusi pendidikan tinggi, tetapi pada ratingnya, pengalaman mahasiswa di universitas tersebut, berdasarkan data popularitas lulusan di kalangan pemberi kerja dan indikator praktis lainnya.

Jika tidak, Anda berisiko mengejar status universitas yang tinggi dan menerima pendidikan berkualitas rendah. Harap diingat bahwa ijazah Anda tidak akan menunjukkan status institusi Anda. Majikan mungkin hanya mengetahui reputasinya - dan dia tidak peduli jenis universitasnya.

Oleh karena itu, kesimpulan tentang prospek dan mutu pendidikan tidak dapat ditarik hanya berdasarkan jenis klasifikasinya saja. Cari tahu terlebih dahulu bagaimana memilih universitas untuk belajar dan apa yang harus dicari. Hal ini akan membantu Anda untuk tidak bingung dalam formalitas dan bentuk organisasi, tetapi hanya mempertimbangkan kriteria yang benar-benar penting untuk pendidikan dan pekerjaan. Pelajari peringkat, baca ulasan, dan pilih tempat belajar yang paling menjanjikan dari semua kemungkinan.

Apa perbedaan institut dengan universitas dan akademi?

5 (100%) 1 suara

Menurut Anda, apakah gengsi sebuah ijazah bergantung pada status lembaga pendidikannya? Apakah Anda yakin bahwa universitas selalu jauh lebih baik daripada perguruan tinggi? Kemudian lihat perbedaan utama antara akademi dan universitas saat ini.

Anda selalu dapat memahami pelamar. Pencarian atau kota lain mana pun di Rusia merupakan syarat penting untuk memperoleh ijazah bergengsi.

Oleh karena itu, pertanyaannya: “ Mana yang lebih tinggi - akademi atau universitas“Tidak mungkin mengejutkan. Bagaimanapun, semua orang ingin belajar di universitas paling bergengsi. Mari kita cari tahu kesamaannya dan apa perbedaannya. Maka akan mudah untuk memahami apa yang berstatus lebih tinggi - akademi atau universitas.

Pertama-tama, kami mencatat bahwa lembaga pendidikan tinggi, disingkat “universitas”, adalah tempat diterimanya pendidikan profesi tinggi. Universitas bersifat swasta dan negeri. Beberapa di antaranya memiliki cabang dan kantor perwakilan di daerah lain.

Setiap institusi pendidikan tinggi, apapun statusnya - apakah itu akademi, universitas atau institut - memiliki piagamnya sendiri dan karenanya menjadi subjek hubungan hukum yang otonom. Sekali lagi, apapun status lembaga pendidikannya, universitas harus terakreditasi agar dapat mengeluarkan ijazah kepada lulusannya.

Biasanya durasi pelatihan berlangsung dari 3 hingga 6 tahun, pelatihan dapat berupa: penuh waktu - yaitu. penuh waktu, malam - mis. paruh waktu dan paruh waktu. Saat ini, bentuk pelatihan seperti kelas dan pembelajaran jarak jauh juga telah menyebar.

Ya, ini dia tanda-tanda umum, yang mana memberikan suatu lembaga pendidikan hak untuk disebut universitas, namun bagaimana dengan perbedaannya? Status mana yang lebih tinggi: akademi atau universitas?

Ada 3 institusi pendidikan tinggi di Rusia: akademi, universitas, dan institut. Dan tentu saja, pelamar Chelyabinsk memiliki pertanyaan - apa yang harus dipilih: bidang pendidikan apa, lembaga pendidikan apa? Dan pertanyaan yang paling penting adalah - apa perbedaan antara universitas-universitas ini, status mana yang lebih tinggi - institut, akademi atau universitas?

Dan tentunya banyak yang beranggapan bahwa pamor sebuah ijazah tergantung pada status lembaga pendidikannya. Tapi ini tidak sepenuhnya benar. Status suatu lembaga pendidikan menentukan berapa banyak spesialisasi berbeda di berbagai industri yang dapat diperoleh di sana. Artinya, pertama-tama kita perlu memahami apa yang dimaksud dengan akademi dan universitas.

Austria dan Prancis memberikan status universitas negeri kepada universitas tersebut; Rusia dengan sigap mendukung gagasan ini. Dan kata “universitas” dapat dikatakan berasal dari kata “universal”. Dan pengertian ilmiah dari lembaga ini adalah: perguruan tinggi adalah perguruan tinggi yang menyelenggarakan program pelatihan di bidang pendidikan profesi tinggi, serta pendidikan yang dapat diperoleh setelah memperoleh pendidikan tinggi pertama dalam berbagai bidang pelatihan. .

Universitas Chelyabinsk juga melatih atau melatih kembali spesialis dan (atau) meningkatkan kualifikasi pekerja, mis. meliputi lingkaran lebar spesialisasi.

Di lembaga ini baik fakultas humaniora maupun fakultas teknik bisa hidup berdampingan. Ekonom masa depan, ahli kimia masa depan, dan musisi masa depan dapat belajar di satu universitas.

Universitas juga mempunyai hak untuk meluluskan spesialis junior dan senior; universitas tersebut memiliki dewan sarjana, magister, pascasarjana, dan akademik.

Akademi. Kata “akademi” sendiri, menurut legenda, konon berasal dari kenyataan bahwa Plato memutuskan untuk membuka sekolahnya sendiri, dan sekolah ini terletak di tengah hutan yang megah. Dan hutan ini didedikasikan untuk dewa Yunani - Akademi. Untuk menghormatinya, Plato menamai sekolahnya sendiri.

Dan definisi ilmiahnya mengatakan bahwa akademi adalah universitas yang melaksanakan program pendidikan untuk pendidikan pascasarjana yang lebih tinggi dan profesional, yaitu. semua spesialisasi akademi mana pun termasuk dalam industri yang sama. Dan apa yang bisa saya katakan, industri ini sudah terlihat jelas atas nama akademi: Akademi Kedokteran Negeri Chelyabinsk, Akademi Kewirausahaan Rusia, Akademi Kebudayaan dan Seni Negeri Chelyabinsk, dll.

Sejujurnya, kami mencatat bahwa tidak selalu mungkin untuk menemukan bidang pelatihan lain di akademi, terlepas dari apakah lembaga pendidikan tersebut berstatus negara atau tidak. Dengan demikian, di hampir setiap Akademi Chelyabinsk Anda dapat menemukan spesialisasi ekonomi, hukum, dan lainnya yang tidak ada hubungannya dengan industri yang terlihat jelas atas nama lembaga pendidikan tersebut.

Untuk menentukan status mana yang lebih tinggi: universitas atau akademi dan perbedaannya satu sama lain, Anda dapat melihat Undang-Undang Federal N125-FZ “Tentang Pendidikan Tinggi dan Pascasarjana” pendidikan kejuruan" Dalam Bab II Bagian 9 tentang apakah universitas akan menjadi universitas, akademi atau institut, seluruh seri kriteria dimana institusi pendidikan tinggi akan dinilai.

Sementara itu, penilaian akan dilakukan secara berkala, artinya lembaga pendidikan yang saat ini berstatus akademi, institut, atau universitas Chelyabinsk dapat mengubahnya besok. Contohnya adalah Akademi Teknik Pertanian Negeri Chelyabinsk, yang baru beberapa tahun lalu merupakan sebuah universitas.

Penting juga untuk dicatat bahwa jika sebuah institusi mengklaim sebagai universitas, maka institusi tersebut harus melatih mahasiswanya di tidak kurang dari tujuh kelompok besar spesialisasi atau bidang (indikator ini belum ditetapkan untuk institut dan akademi). Dan jika kelompok tersebut tidak ada, maka lembaga pendidikan tersebut tidak akan mendapat status universitas, artinya universitas tersebut lebih tinggi statusnya daripada akademi dan institut.

Namun bukan berarti belajar di akademi atau institut itu kurang bergengsi, karena yang penting dalam pendidikan adalah tingkat pengetahuan lulusannya, bukan status lembaga pendidikannya. Pikirkan sendiri: mana yang lebih baik? Untuk menjadi bagian dari 100 ribu siswa di universitas terbesar di negara ini, di mana hanya 2% dari spesialisasi Anda yang dialokasikan, atau menjadi bagian dari 1000 siswa di akademi kecil, tetapi di mana lebih dari 90 persen gurunya bekerja di bidang spesialisasi Anda? Jawabannya jelas.

Oleh karena itu, bertanya-tanya mana yang lebih tinggi: akademi atau universitas, kami mencatat bahwa lulusan tidak perlu khawatir tentang status lembaga pendidikan mereka; lebih baik belajar di lembaga pendidikan khusus, di mana terdapat segalanya untuk memastikan bahwa tingkat pendidikan Anda setinggi mungkin.

Ada anggapan bahwa pamor ijazah secara langsung bergantung pada status universitas. Semakin mantap pendidikannya maka semakin tinggi mutunya dan semakin banyak peminat ijazahnya. Mana yang lebih tinggi - akademi atau universitas? Pertanyaan inilah yang banyak ditanyakan orang ketika memilih institusi pendidikan. Bagaimanapun, mayoritas berusaha untuk mendapatkan hasil maksimal universitas bergengsi negara.

Jadi, mari kita tentukan kesamaan di antara keduanya dan perbedaan utama apa yang dapat diidentifikasi. Maka tidak akan sulit untuk menentukan mana yang lebih tinggi - akademi atau universitas.

Pokoknya pendidikan tinggi

Baik akademi, universitas, maupun institut merupakan lembaga pendidikan tinggi (disingkat universitas). Dan universitas, pada gilirannya, adalah tempat di mana mereka menerima pendidikan tinggi dalam profesi yang mereka minati. Ada dua jenis universitas di Rusia: negeri dan swasta. Beberapa dari mereka mungkin memiliki kantor perwakilan dan cabang di wilayah lain atau bahkan di negara lain.

Selain itu, universitas melatih kembali spesialis yang sudah ada pendidikan tinggi atau meningkatkan kualifikasi pekerja.

Sebuah universitas mungkin memiliki fakultas teknik dan humaniora. Dengan demikian, satu universitas dapat meluluskan ahli kimia, pengacara, dan musisi sekaligus. Universitas mempunyai hak untuk meluluskan spesialis senior dan junior, sarjana, master dan mahasiswa pascasarjana.

Akademi

Menurut legenda, kata “akademi” muncul pada zaman Plato. Menurut definisi ilmiah, akademi adalah lembaga pendidikan tinggi yang, seperti universitas, menyelenggarakan pelatihan di bidang pendidikan profesional tinggi pertama dan pendidikan pascasarjana. Sekolah pertama yang dibuka filsuf terletak di hutan indah yang didedikasikan untuk dewa Yunani Akademi. Plato juga memutuskan untuk menamai lembaga pendidikannya dengan nama dewa ini - akademi.

Lalu apa perbedaan akademi dan universitas? Pasalnya, akademi tersebut melatih spesialis dalam satu cabang seni atau sains. Biasanya, bidang pelatihan tercermin dengan jelas dalam nama lembaga pendidikan (misalnya, Akademi Seni Rusia atau Akademi Ekonomi dan Hukum Moskow).

Namun, terlepas dari apakah akademi tersebut swasta atau negeri, akademi tersebut mungkin masih memiliki bidang pelatihan spesialis lain yang berbeda dari industri yang disebutkan secara langsung dalam namanya. Ya, dalam banyak hal akademi Rusia Anda dapat melihat fakultas hukum, ekonomi, dan ilmu pengetahuan di bawah satu lembaga pendidikan. Kebetulan akademi punya universitas. Misalnya, Universitas Akademik di Akademi Ilmu Pengetahuan di St. Petersburg.

Apa yang dikatakan undang-undang

Seperti yang Anda ketahui, di Rusia terdapat tiga bentuk institusi pendidikan tinggi: universitas, institut, dan akademi. Perbedaan antara keduanya dinyatakan dengan jelas dalam hukum federal“Tentang pendidikan profesional yang lebih tinggi dan pascasarjana.” Bagian 9 Bab II memuat sejumlah persyaratan yang harus dipenuhi suatu lembaga pendidikan untuk memperoleh status akademi, universitas, atau institut. Untuk itu, penilaian khusus dilakukan secara berkala. Oleh karena itu, lembaga pendidikan Rusia mana pun yang saat ini berstatus universitas, institut, atau akademi dapat mengubahnya. Misalnya saja Sankt Peterburg yang hingga Juni 1998 menjadi Akademi Kementerian Dalam Negeri.

Perlu diketahui bahwa salah satu syarat suatu lembaga pendidikan yang mengajukan status universitas adalah tersedianya program pelatihan dalam tujuh kelompok besar. berbagai arah(spesialisasi). Tidak ada kriteria seperti itu untuk akademi dan institut. Jika suatu lembaga pendidikan menyelenggarakan pelatihan kurang dari tujuh spesialisasi, maka lembaga tersebut tidak akan memperoleh status universitas. Oleh karena itu, berdasarkan undang-undang, universitaslah yang mempunyai status tertinggi. Universitas lebih tinggi dari akademi atau institut.

Apa yang akan kamu pilih

Namun bukan berarti belajar di akademi atau institut akan lebih buruk, atau ijazahnya menjadi kurang bergengsi. Bagaimanapun, yang utama dalam pendidikan adalah tingkat pengetahuan yang diterima siswa, dan bukan bentuk atau status lembaga pendidikan.

Putuskan sendiri apa yang lebih baik - menjadi bagian dari seratus ribu siswa di universitas paling bergengsi di negara ini, di mana hanya 2-3% guru yang berdedikasi pada spesialisasi Anda, atau belajar di akademi kecil di mana 90 % guru adalah spesialis di bidang Anda? Jawabannya muncul dengan sendirinya.

Oleh karena itu, ketika ditanya mana yang lebih tinggi - akademi atau universitas, kita dapat dengan aman menjawab bahwa tidak ada perbedaan dalam kualitas pendidikan atau gengsi ijazah di antara keduanya. Lulusan universitas Rusia tidak perlu khawatir dengan status institusi pendidikan mereka. Meski menurut undang-undang universitas menempati peringkat tertinggi, namun tidak ada tunjangan yang diberikan bagi lulusannya. Majikan tidak peduli di mana Anda belajar - di akademi, universitas, atau institut. Tingkat pengetahuan Anda penting baginya. Dan statusnya... Itu hanya status.