Problematika dan puisi novel N. Chernyshevsky “Apa yang harus dilakukan? Apa yang harus dilakukan?" - “novel baru tentang orang-orang baru.” Masalah. Fitur genre. Orang “baru” dalam pemahaman N.G. Chernyshevsky. Kontroversi seputar novel tersebut

NOVEL “APA YANG HARUS DILAKUKAN?” MASALAH,
GENRE, KOMPOSISI. "DUNIA LAMA"
DALAM GAMBAR CHERNYSHEVSKY

Tujuan: untuk memperkenalkan siswa kepada sejarah kreatif novel “Apa yang harus dilakukan?”, berbicara tentang prototipe para pahlawan novel; memberikan gambaran tentang pokok bahasan, genre dan komposisi karya; cari tahu apa daya tarik buku Chernyshevsky bagi orang-orang sezamannya, bagaimana novel “Apa yang harus dilakukan?” pada ; sebutkan tokoh-tokoh dalam novel, sampaikan isinya episode paling penting, memikirkan gambaran penulis tentang “dunia lama”.

Kemajuan pelajaran

I. Percakapan tentang isu-isu berikut:

1. Jelaskan secara singkat tahapan-tahapan utama kehidupan dan aktivitas.

2. Apakah kehidupan dan karya seorang penulis dapat disebut suatu prestasi?

3. Apa pentingnya disertasi Chernyshevsky pada masanya? Apa yang relevan di dalamnya untuk zaman kita?

II. Cerita oleh seorang guru (atau siswa terlatih).

SEJARAH KREATIF NOVEL “APA YANG HARUS DILAKUKAN?”.
PROTOTIPE NOVEL

Paling novel terkenal Chernyshevsky “Apa yang harus dilakukan?” ditulis di sel isolasi benteng ravelin Alekseevsky dalam waktu sesingkat mungkin: dimulai pada tahun 1862 dan selesai pada tahun 1863. Naskah novelnya sudah lewat. Pertama-tama, anggota komisi investigasi, dan kemudian sensor Sovremennik, mengenal karya Chernyshevsky. Mengatakan bahwa sensor sepenuhnya “mengabaikan” novel tersebut tidak sepenuhnya benar. Przhetslavsky secara langsung menunjukkan bahwa “karya ini... ternyata merupakan permintaan maaf atas cara berpikir dan tindakan kategori modern tersebut. generasi muda, yang dipahami sebagai “nihilis dan materialis” dan menyebut diri mereka “orang baru”. Sensor lain, yang melihat stempel komisi pada naskah tersebut, “sangat kagum” dan meneruskannya tanpa membacanya, sehingga ia dipecat.

Novel “Apa yang harus dilakukan? Dari cerita tentang orang baru” (inilah judul lengkap karya Chernyshevsky) menimbulkan reaksi beragam dari pembaca. Remaja progresif berbicara dengan penuh kekaguman tentang “Apa yang harus dilakukan?” Penentang keras Chernyshevsky terpaksa mengakui “kekuatan luar biasa” dari pengaruh novel tersebut terhadap kaum muda: “Orang-orang muda dalam kerumunan mengikuti Lopukhov dan Kirsanov, gadis-gadis muda tertular oleh contoh Vera Pavlovna... Minoritas menemukan cita-cita mereka ... di Rakhmetov.” Musuh-musuh Chernyshevsky, melihat kesuksesan novel yang belum pernah terjadi sebelumnya, menuntut pembalasan kejam terhadap penulisnya.

Majalah mereka juga membela novel tersebut (“ kata Rusia", "Iskra"), dll.

Tentang prototipe. Sarjana sastra percaya bahwa alur cerita didasarkan pada kisah hidup dokter keluarga Chernyshevsky, Pyotr Ivanovich Bokov. Bokov adalah guru Maria Obrucheva, kemudian, untuk membebaskannya dari penindasan orang tuanya, ia menikahinya, tetapi beberapa tahun kemudian M. Obrucheva jatuh cinta dengan orang lain - seorang ilmuwan-fisiologi. Jadi, prototipe Lopukhov adalah Bokov, Vera Pavlovna - Obruchev, Kirsanov - Sechenov.

Dalam gambar Rakhmetov, terlihat ciri-ciri Bakhmetyev, seorang pemilik tanah Saratov, yang mentransfer sebagian kekayaannya ke Herzen untuk penerbitan majalah dan karya revolusioner. (Ada sebuah episode dalam novel ketika Rakhmetov, saat berada di luar negeri, mentransfer uang ke Feuerbach untuk penerbitan karyanya). Dalam gambar Rakhmetov orang juga dapat melihat ciri-ciri karakter yang melekat pada Chernyshevsky sendiri, serta Dobrolyubov dan Nekrasov.

Novel “Apa yang harus dilakukan?” Chernyshevsky mendedikasikannya untuk istrinya Olga Sokratovna. Dalam memoarnya, dia menulis: "Verochka (Vera Pavlovna) - Saya, Lopukhov diambil dari Bokov."

Gambar Vera Pavlovna menangkap ciri-ciri karakter Olga Sokratovna Chernyshevskaya dan Maria Obrucheva.

MASALAH NOVEL

dalam "Apa yang harus dilakukan?" penulis mengusulkan tema tokoh masyarakat baru (terutama dari rakyat jelata), yang ditemukan oleh Turgenev dalam “Ayah dan Anak,” yang mengubah tipe “ orang tambahan" “nihilisme” E. Bazarov ditentang oleh pandangan “orang baru”, kesepiannya dan kematian tragisnya - oleh kohesi dan ketahanan mereka. “Orang baru” adalah karakter utama novel ini.

Masalah novel: kemunculan “orang baru”; orang-orang dari “dunia lama” dan sifat buruk sosial dan moral mereka; cinta dan emansipasi, cinta dan keluarga, cinta dan revolusi ().

Tentang komposisi novel. Novel Chernyshevsky disusun sedemikian rupa sehingga kehidupan, realitas, muncul di dalamnya dalam tiga dimensi waktu: di masa lalu, sekarang, dan masa depan. Masa lalu - dunia lama, sudah ada, tetapi sudah ketinggalan zaman; masa kini adalah munculnya prinsip-prinsip hidup yang positif, aktivitas “orang baru”, keberadaan yang baru hubungan manusia. Masa depan adalah mimpi yang semakin dekat (“Mimpi Keempat Vera Pavlovna”). Komposisi novel menyampaikan pergerakan dari masa lalu ke masa kini dan masa depan. Penulis tidak hanya memimpikan sebuah revolusi di Rusia, ia dengan tulus percaya pada implementasinya.

Tentang genrenya. Tidak ada pendapat bulat mengenai masalah ini. berpikir “Apa yang harus saya lakukan?” Chernyshevsky - novel sosial-ideologis, - novel filosofis-utopis, dibuat menurut hukum khas genre ini. Penyusun kamus bio-bibliografi “Penulis Rusia” mempertimbangkan “Apa yang harus dilakukan?” novel artistik dan jurnalistik.

(Ada pendapat bahwa novel Chernyshevsky “Apa yang harus dilakukan?” adalah keluarga, detektif, jurnalistik, intelektual, dll.)

IV. Percakapan dengan siswa tentang isi novel.

1. Sebutkan tokoh-tokoh utama, sampaikan isi episode yang berkesan.

2. Bagaimana Chernyshevsky menggambarkan dunia lama?

3. Mengapa ibu yang bijaksana mengeluarkan banyak uang untuk pendidikan putrinya? Apakah harapannya terpenuhi?

4. Apa yang memungkinkan Verochka Rozalskaya membebaskan dirinya dari pengaruh penindasan keluarganya dan menjadi “manusia baru”?

6. Tunjukkan bagaimana tuturan Aesop dipadukan dalam penggambaran “dunia lama” dengan ekspresi terbuka sikap pengarang terhadap apa yang digambarkan?

Chernyshevsky menunjukkan dua bidang sosial kehidupan lama: mulia dan borjuis.

Perwakilan kaum bangsawan - pemilik rumah dan playmaker Storeshnikov, ibunya Anna Petrovna, teman dan kenalan Storeshnikov dengan nama cara Perancis- Jean, Serge, Julie. Ini adalah orang-orang yang tidak mampu bekerja - egois, “penggemar dan budak kesejahteraan mereka sendiri.”

Dunia borjuis diwakili oleh gambaran orang tua Vera Pavlovna. Marya Alekseevna Rozalskaya adalah wanita yang energik dan giat. Namun dia memandang putri dan suaminya “dari sudut pendapatan yang bisa diperoleh dari mereka” ().

Penulis mengutuk Marya Alekseevna karena keserakahan, keegoisan, tidak berperasaan dan berpikiran sempit, tetapi pada saat yang sama bersimpati padanya, percaya bahwa keadaan hidup membuatnya seperti ini. Chernyshevsky memperkenalkan bab "Kata-kata pujian untuk Marya Alekseevna" ke dalam novel.

Pekerjaan rumah.

1. Bacalah novel sampai selesai.

2. Pesan siswa tentang karakter utama: Lopukhov, Kirsanov, Vera Pavlovna, Rakhmetov.

3. Pesan individu (atau laporan) tentang topik:

1) Apa yang “indah” dalam kehidupan yang digambarkan oleh Chernyshevsky dalam “Mimpi Keempat”?

2) Refleksi (“Masa depan cerah dan indah”).

3) Vera Pavlovna dan bengkelnya.

/ / / Masalah novel Chernyshevsky “Apa yang harus dilakukan?”

Masalah revolusi erat kaitannya dengan masalah moral. N.G. Chernyshevsky menunjukkan bagaimana karakter orang-orang yang mampu melawan penindasan keluarga, dan kemudian melawan bagian utama masyarakat, tumbuh secara psikologis.

DI DALAM secara moral Penulis juga mengangkat masalah cinta yang mempunyai hubungan khusus dengan keluarga, revolusi dan kemandirian perempuan. Penulis menunjukkan bagaimana pernikahan karena kenyamanan digantikan oleh pernikahan karena cinta. Di sini masalah pilihan muncul ketika Lopukhov, yang memahami bahwa Vera tidak mencintainya, dihadapkan pada pilihan di mana dia mengambil keputusan yang menguntungkan keduanya. Pahlawan tidak mampu membatasi perasaan orang lain. Dia, seperti “orang baru” lainnya, menentang pernikahan dengan orang yang tidak dicintai.

Masalah emansipasi juga terkait dengan hal ini. Penulis menunjukkan sikap tidak adil terhadap perempuan yang tidak memiliki kesempatan bekerja dan menikah karena cinta. Penulis menentang kurangnya hak-hak perempuan. Vera melawan ketidakadilan ini; di bengkelnya dia memberikan kebebasan kepada gadis-gadis yang bekerja untuknya.

Jadi, N.G. Chernyshevsky dalam novel “Apa yang harus dilakukan?” menempatkan politik saat ini dan masalah moral yang dia coba pecahkan. Novel adalah sejenis buku pelajaran tentang kehidupan.

BH – Ini adalah novel pertama dan paling terkenal karya Chernyshevsky, yang diciptakan oleh penulisnya di Benteng Peter dan Paul.

Ini adalah novel yang memiliki sisi artistik dan sosio-ideologis. Novel ini bersifat ideologis karena:

Dari ceramah Makeev: Motivasi para karakter, prinsip-prinsip kehidupan Lopukhov, Kirsanov, Vera Pavlovna (pencapaian ilmu pengetahuan, misalnya) yang menjadi pedoman mereka, tampaknya tidak terlalu realistis. Pada saat yang sama, tugas mewujudkan motivasi-motivasi tersebut berada pada pembaca. Oleh karena itu, novel ini lebih merupakan novel ideologis, novel khotbah. Hal ini didasarkan pada gagasan Chernyshevsky bahwa jalan menuju realisasi cita-cita sosialisme terletak melalui pendidikan ulang moral dan kemerosotan moral manusia.

Perlu juga diperhatikan orientasi feminis tentang “Apa yang harus dilakukan”. Pembawa segala kebaikan dalam sebuah karya justru wanita– ini benar-benar memberi kehidupan dan memajukan kemajuan. Menariknya, prototipe Vera Pavlovna adalah istri Chernyshevsky.

Masalah seni: ciri-ciri novel.

1. Plot yang tidak biasa. Di bawah pena Chernyshevsky, kisah sehari-hari tentang pembebasan putri seorang pejabat kecil St. Petersburg dari penawanan rumah tangga menghasilkan kisah yang penuh badai dan intens tentang perjuangan seorang wanita Rusia untuk kebebasan kepribadiannya, untuk kesetaraan sipil. Vera Pavlovna mencapai kemandirian materi dengan cara yang belum pernah terjadi sebelumnya dan belum pernah terjadi sebelumnya. Dia menjalankan bengkel menjahit dan di sini dia mengembangkan karakter yang aktif, memiliki tujuan, dan proaktif.

Ini alur cerita terjalin dengan implementasi pertunjukan lainnya wanita baru tujuan hidup yang lebih penting lagi - mencapai kemandirian spiritual, moral dan sosial. Dalam hubungannya dengan Lopukhov dan Kirsanov, sang pahlawan wanita menemukan cinta dan kebahagiaan dalam arti kemanusiaan yang sesungguhnya. Akhirnya, alur cerita ketiga muncul dalam narasinya - cerita Rakhmetov, yang tampaknya hanya ada secara eksternal bersinggungan dengan dua yang pertama. Sebenarnya ini bukanlah episode sampingan, bukan “sisipan” atau cabang dari plot utama, melainkan kerangka aslinya.

2. Orisinalitas komposisi Apa yang harus dilakukan?" Novel dimulai dengan adegan "robek" dari tengah - klimaks: bunuh diri di jembatan, hilangnya salah satu tokoh utama secara misterius karakter bekerja. Meskipun merupakan tokoh sentral dalam novel ini, tradisi sastra tempat sederhana dialokasikan dalam cerita, hanya satu bab. Dan yang lebih penting lagi, narasinya terus-menerus disela oleh episode-episode asing, percakapan teoretis, dan mimpi. A.V. Lunacharsky, yang menulis di zaman Soviet pekerjaan yang lebih baik tentang fiksi Chernyshevsky, mencatat: penulis “Apa yang harus dilakukan?” menggunakan teknik komposisi yang dipikirkan secara mendalam. Inilah beberapa situasi (posisi) yang menjadi ciri novel cinta-petualangan: kejadian misterius, perubahan tak terduga dalam perkembangan peristiwa, benturan spektakuler. Semua ini memberi novel Chernyshevsky karakter yang beragam dan membuat komposisinya menjadi rumit.

Dan ceritanya diakhiri dengan episode yang terenkripsi dengan baik yang menempati satu halaman yang tidak lengkap dalam novel, yang tanpa ragu-ragu penulis sebut sebagai bab - “Perubahan pemandangan.” Dan bukan suatu kebetulan bahwa kemenangan revolusi, yang menjadi tujuan penulisan novel ini, diprediksikan di sini.

3. Sifat jurnalisme dan polemik novel.

Yang menarik adalah gambaran pengarang, yang dalam karyanya langsung berdialog dengan pembaca. Penulis mengharapkan teman pembaca, orang yang berpikiran sama yang bisa membaca yang tersirat, mengungkap hal yang tak terkatakan, memahami seluk-beluk pidato Aesopian, dan untuk pembaca yang kurang tercerahkan, namun ingin tahu, yang tertarik pada nasib pribadi dari pidato Aesopian. pahlawan, lambat laun akan memasuki lingkaran pemikiran pengarangnya.

Di kelas sastra, sebagai suatu peraturan, perhatian tidak sering diberikan pada karya Chernyshevsky “Apa yang harus dilakukan.” Ini sebagian benar: menyelidiki mimpi Vera Pavlovna yang tak ada habisnya, menganalisis plot, yang hanya berfungsi sebagai kerangka untuk ide utama karya tersebut, mencoba melalui kertakan gigi untuk melihat karya penulisnya bukan yang paling artistik. dan bahasa yang mudah, tersandung hampir setiap kata - latihan ini panjang, membosankan dan tidak sepenuhnya dapat dibenarkan. Dari sudut pandang sastra, ini bukanlah pilihan yang baik untuk dipertimbangkan. Namun apa pengaruh novel ini terhadap perkembangan bahasa Rusia pemikiran sosial abad ke-19! Setelah membacanya, Anda dapat memahami bagaimana para pemikir paling progresif pada masa itu hidup.

Nikolai Chernyshevsky ditangkap dan dipenjarakan di Benteng Peter dan Paul karena pernyataan radikalnya terhadap pemerintah yang berlaku saat itu. Karyanya lahir di sana. Sejarah novel “What to Do” dimulai pada bulan Desember 1862 (penulisnya menyelesaikannya pada bulan April 1863). Awalnya, penulis memahaminya sebagai tanggapan terhadap buku Turgenev, Fathers and Sons, di mana ia menggambarkan seorang pria. formasi baru- nihilis Bazarov. Evgeniy mengalami akhir yang tragis, tetapi berbeda dengan dia, Rakhmetov diciptakan - pahlawan yang lebih sempurna dengan mentalitas yang sama, yang tidak lagi menderita demi Anna Odintsova, tetapi sibuk dengan bisnis, dan sangat produktif.

Untuk menipu sensor yang waspada dan komisi yudisial, penulis memperkenalkan cinta segitiga ke dalam utopia politik, yang menempati sebagian besar volume teks. Dengan trik ini, dia membingungkan para pejabat, dan mereka memberi izin untuk menerbitkannya. Ketika penipuan itu terungkap, semuanya sudah terlambat: novel “What to Do” didistribusikan ke seluruh negeri dalam edisi Sovremennik dan salinan tulisan tangan. Pelarangan tersebut tidak menghentikan penyebaran buku tersebut maupun peniruannya. Itu dihapus hanya pada tahun 1905, dan setahun kemudian salinan individu dirilis secara resmi. Namun untuk pertama kalinya dalam bahasa Rusia diterbitkan jauh sebelum itu, pada tahun 1867 di Jenewa.

Ada baiknya mengutip beberapa kutipan dari orang-orang sezaman untuk memahami betapa pentingnya dan perlunya buku ini bagi orang-orang pada masa itu.

Penulis Leskov mengenang: “Mereka membicarakan novel Chernyshevsky bukan dengan berbisik, tidak pelan, tetapi sekuat tenaga di aula, di beranda, di meja Madame Milbret, dan di pub bawah tanah di Stenbokov Passage. Mereka berteriak: "menjijikkan", "menarik", "kekejian", dll. - semuanya dengan nada berbeda."

Kropotkin yang anarkis berbicara dengan antusias tentang pekerjaan ini:

Bagi pemuda Rusia saat itu, itu adalah semacam wahyu dan diubah menjadi sebuah program, menjadi semacam spanduk

Bahkan Lenin memberinya pujian:

Novel “Apa yang harus dilakukan?” benar-benar membuat saya takjub. Ini adalah hal yang memberi muatan bagi kehidupan.

Genre

Ada antitesis dalam karya tersebut: arahan novel “What is to be do” adalah realisme sosiologis, dan genrenya adalah utopia. Artinya, kebenaran dan fiksi hidup berdampingan erat dalam buku dan memunculkan campuran masa kini (realitas yang tercermin secara objektif pada masa itu) dan masa depan (gambaran Rakhmetov, impian Vera Pavlovna). Itulah mengapa hal ini menimbulkan resonansi di masyarakat: masyarakat peka terhadap prospek yang dikemukakan Chernyshevsky.

Selain itu, “Apa yang Harus Dilakukan” adalah novel filosofis dan jurnalistik. Dia mendapatkan gelar ini berkat makna tersembunyi yang diperkenalkan penulis secara bertahap. Dia bahkan bukan seorang penulis, dia hanya menggunakan bahasa yang dapat dimengerti semua orang. bentuk sastra untuk mendistribusikan mereka pandangan politik dan mengungkapkan pemikiran mendalam mereka tentang tatanan sosial yang adil di masa depan. Dalam karyanya, intensitas jurnalistik terlihat jelas, isu-isu filosofis diliput, dan plot fiksi hanya berfungsi sebagai kedok dari perhatian sensor.

Tentang apa novelnya?

Saatnya memberi tahu Anda tentang apa buku “Apa yang harus dilakukan?” Aksinya diawali dengan seorang pria tak dikenal yang melakukan bunuh diri dengan menembak dirinya sendiri hingga terjatuh ke sungai. Dia ternyata adalah seorang Dmitry Lopukhov, seorang pemuda berpikiran progresif yang didorong untuk melakukan tindakan putus asa ini karena cinta dan persahabatan.

Inti dari latar belakang “Apa yang Harus Dilakukan” adalah ini: karakter utama Vera tinggal bersama keluarga yang cuek dan kasar, di mana ibunya yang penuh perhitungan dan kejam telah menetapkan aturannya sendiri. Dia ingin menikahkan putrinya dengan putra kaya pemilik rumah tempat suaminya bekerja sebagai manajer. Wanita serakah tidak meremehkan segala cara, dia bahkan bisa mengorbankan kehormatan putrinya. Seorang gadis yang bermoral dan bangga mencari keselamatan dari guru kakaknya, murid Lopukhov. Dia diam-diam terlibat dalam pendidikannya, mengasihani kepalanya yang cerdas. Dia mengatur pelariannya dari rumah di bawah naungan pernikahan fiktif. Faktanya, anak muda hidup seperti kakak beradik, tidak ada perasaan cinta di antara mereka.

Para "pasangan" sering kali bergaul dengan orang-orang yang berpikiran sama, tempat sang pahlawan wanita bertemu sahabat Lopukhov - Kirsanov. Alexander dan Vera saling bersimpati, tetapi tidak bisa bersama karena takut menyakiti perasaan temannya. Dmitry menjadi terikat pada "istrinya", menemukan dalam dirinya keserbagunaan dan kepribadian yang kuat, terlibat dalam pendidikannya. Gadis itu, misalnya, tidak mau duduk di lehernya dan ingin mengatur hidupnya sendiri dengan membuka bengkel menjahit di mana perempuan yang bermasalah bisa mendapatkan uang dengan jujur. Dengan bantuan teman-teman sejati, dia mewujudkan mimpinya, dan sebuah galeri terbuka di hadapan kita gambar wanita Dengan cerita hidup, mencirikan lingkungan yang kejam di mana kaum lemah harus berjuang untuk bertahan hidup dan mempertahankan kehormatan.

Dmitry merasa mengganggu teman-temannya dan berpura-pura bunuh diri agar tidak menghalangi mereka. Dia mencintai dan menghormati istrinya, tetapi memahami bahwa dia hanya akan bahagia dengan Kirsanov. Tentu saja, tidak ada yang tahu tentang rencananya; semua orang dengan tulus berduka atas kematiannya. Namun dari sejumlah petunjuk dari penulis, kami memahami bahwa Lopukhov dengan tenang pergi ke luar negeri dan kembali dari sana di final, bersatu kembali dengan rekan-rekannya.

Garis semantik yang terpisah adalah kenalan perusahaan dengan Rakhmetov, seorang pria dari formasi baru yang mewujudkan cita-cita seorang revolusioner, menurut Chernyshevsky (dia datang ke Vera pada hari dia menerima pesan tentang bunuh diri suaminya). Bukan tindakan sang pahlawan yang revolusioner, namun esensinya. Penulis berbicara tentang dia secara rinci, mengatakan bahwa dia menjual tanah miliknya dan menjalani gaya hidup Spartan untuk membantu rakyatnya. Arti sebenarnya dari buku itu tersembunyi dalam gambarnya.

Tokoh utama dan ciri-cirinya

Pertama-tama, novel ini terkenal karena karakternya, dan bukan karena plotnya, yang diperlukan untuk mengalihkan perhatian sensor. Chernyshevsky dalam karyanya “Apa yang harus dilakukan” menggambar orang-orang yang kuat, “garam dunia”, cerdas, tegas, berani dan jujur, orang-orang yang di pundaknya mesin revolusi yang hiruk pikuk nantinya akan melaju dengan kecepatan penuh. Ini adalah gambar Kirsanov, Lopukhov, Vera Pavlovna, siapa karakter sentral buku. Semuanya adalah partisipan tetap dalam aksi dalam pekerjaan. Tapi gambar Rakhmetov berdiri terpisah di atas mereka. Berbeda dengan dia dan trinitas “Lopukhov, Kirsanov, Vera Pavlovna”, penulis ingin menunjukkan “kebiasaan” yang terakhir. DI DALAM bab terakhir dia memberikan kejelasan dan secara harfiah menguraikan niatnya kepada pembaca:

“Pada ketinggian berdirinya, semua orang harus berdiri, bisa berdiri. Sifat-sifat yang lebih tinggi, yang Anda dan saya tidak dapat mengikutinya, teman-teman saya yang menyedihkan, sifat-sifat yang lebih tinggi tidak seperti itu. Saya tunjukkan sedikit gambaran profil salah satunya: Anda melihat fitur yang salah.”

1. Rakhmetov – karakter utama novel "Apa yang harus dilakukan?" Pada pertengahan tahun ke-17 dia memulai transformasinya menjadi “orang istimewa”; sebelumnya dia adalah “seorang siswa sekolah menengah biasa yang baik.” Setelah berhasil menghargai semua “pesona” kehidupan siswa yang bebas, dia dengan cepat kehilangan minat terhadapnya: dia menginginkan sesuatu yang lebih, bermakna, dan takdir mempertemukannya dengan Kirsanov, yang membantunya mengambil jalan kelahiran kembali. Ia mulai rakus menyerap ilmu dari segala bidang, membaca buku secara “bingely”, berlatih kekuatan fisik kerja keras yang kasar, senam dan menjalani gaya hidup Spartan untuk memperkuat kemauan: menolak kemewahan dalam pakaian, tidur dengan kain, hanya makan apa yang mampu dibeli oleh masyarakat umum. Karena kedekatannya dengan masyarakat, tekad, dan kekuatan yang berkembang di antara masyarakat, ia mendapat julukan "Nikitushka Lomov", untuk menghormati pengangkut tongkang terkenal, yang dibedakan berdasarkan kemampuan fisiknya. Di antara teman-temannya, mereka mulai menyebutnya sebagai “penganut ketat” karena “dia menerima prinsip-prinsip asli dalam kehidupan material, moral, dan mental,” dan kemudian “prinsip-prinsip tersebut berkembang menjadi sebuah sistem yang lengkap, yang dia patuhi dengan ketat.” Ini adalah orang yang sangat memiliki tujuan dan produktif, bekerja demi kepentingan orang lain dan membatasi kebahagiaannya sendiri, merasa puas dengan sedikit hal.
2. Vera Pavlovna- karakter utama novel "What to Do", seorang wanita cantik berkulit gelap dengan rambut hitam panjang. Dia merasa seperti orang asing di keluarganya, karena ibunya berusaha menikahkannya dengan cara apa pun. Meskipun ia dicirikan oleh ketenangan, ketenangan dan perhatian, dalam situasi ini ia menunjukkan kelicikan, ketidakfleksibelan, dan kemauan keras. Dia berpura-pura mendukung pacaran, tetapi sebenarnya dia sedang mencari jalan keluar dari jebakan yang dibuat oleh ibunya. Di bawah pengaruh pendidikan dan lingkungan yang baik, dia berubah dan menjadi lebih pintar, lebih menarik, dan lebih kuat. Bahkan kecantikannya pun berkembang, begitu pula jiwanya. Sekarang kita dihadapkan pada tipe wanita baru yang percaya diri dan berkembang secara intelektual yang menjalankan bisnis dan memenuhi kebutuhan dirinya sendiri. Inilah cita-cita seorang wanita, menurut Chernyshevsky.
3. Lopukhov Dmitry Sergeevich- mahasiswa kedokteran, suami dan pembebas Vera. Ia dibedakan oleh ketenangan, kecerdasan canggih, kelicikan, dan pada saat yang sama daya tanggap, kebaikan, dan kepekaan. Dia mengorbankan karirnya untuk menyelamatkan orang asing, dan bahkan membatasi kebebasannya demi dia. Dia bijaksana, pragmatis dan terkendali; orang-orang di sekitarnya menghargai efisiensi dan pendidikannya. Seperti yang Anda lihat, di bawah pengaruh cinta, sang pahlawan juga menjadi romantis, karena ia kembali mengubah hidupnya secara radikal demi seorang wanita, melakukan bunuh diri. Tindakan ini mengungkapkan dia sebagai ahli strategi yang kuat yang menghitung segala sesuatunya terlebih dahulu.
4. Alexander Matveyevich Kirsanov- Kekasih Vera. Ia adalah seorang pemuda yang baik hati, cerdas, simpatik, selalu siap membantu teman-temannya. Dia menolak perasaannya terhadap istri temannya dan tidak membiarkan dia menghancurkan hubungan mereka. Misalnya, dia berhenti mengunjungi rumahnya dalam waktu lama. Sang pahlawan tidak bisa mengkhianati kepercayaan Lopukhov; keduanya “berjalan dengan payudara mereka sendiri, tanpa koneksi, tanpa kenalan.” Karakternya tegas dan tegas, dan kejantanan ini tidak menghalanginya untuk memiliki selera yang halus (misalnya, dia menyukai opera). Ngomong-ngomong, dialah yang mengilhami Rakhmetov untuk melakukan penyangkalan diri secara revolusioner.

Karakter utama “Apa yang harus dilakukan” adalah mulia, sopan, dan jujur. Tidak banyak karakter seperti itu dalam sastra, tidak ada yang bisa dikatakan tentang kehidupan, tetapi Chernyshevsky melangkah lebih jauh dan memperkenalkan karakter yang hampir utopis, dengan demikian menunjukkan bahwa kesopanan jauh dari batas perkembangan pribadi, bahwa orang telah menjadi dangkal dalam aspirasinya. dan tujuan, agar Anda bisa menjadi lebih baik, lebih keras, lebih kuat. Semuanya dipelajari melalui perbandingan, dan dengan menambahkan gambaran Rakhmetov, penulis meningkatkan tingkat persepsi pembaca. Menurut pendapatnya, seperti inilah seorang revolusioner sejati yang mampu memimpin Kirsanov dan Lopukhov. Mereka kuat dan cerdas, namun belum cukup dewasa untuk mengambil tindakan independen dan tegas.

Subjek

• Tema cinta. Chernyshevsky dalam novel “What to Do” mengungkapkan motif favorit para penulis dalam peran baru. Sekarang ada tautan tambahan di dalamnya cinta segitiga menghancurkan diri sendiri dan mengorbankan kepentingannya demi kepentingan timbal balik pihak-pihak yang tersisa. Seseorang dalam utopia ini mengendalikan perasaannya sebanyak mungkin, dan kadang-kadang bahkan tampak mengabaikannya sama sekali. Lopukhov mengabaikan harga diri, harga diri laki-laki, dan perasaan terhadap Vera, hanya untuk menyenangkan teman-temannya sekaligus memberi mereka kebahagiaan tanpa rasa bersalah. Persepsi tentang cinta ini terlalu jauh dari kenyataan, namun kami menerimanya berkat inovasi penulis yang menyajikan topik usang dengan cara yang begitu segar dan orisinal.
• Tekad. Pahlawan dalam novel “What Is to Be Done” mengekang hampir semua nafsunya: dia berhenti minum alkohol, bergaul dengan wanita, dan berhenti membuang-buang waktu untuk hiburan, hanya melakukan “urusan orang lain atau urusan orang lain secara khusus”.
• Ketidakpedulian dan daya tanggap. Jika ibu Vera, Marya Aleksevna, acuh tak acuh terhadap nasib putrinya dan hanya memikirkan sisi materi kehidupan keluarga, maka lebih aneh, Lopukhov, tanpa berpikir dua kali, mengorbankan kedamaian dan karier lajangnya demi gadis itu. Jadi Chernyshevsky menarik garis antara filistin rezim lama dengan jiwa serakah kecil dan perwakilan generasi baru, murni dan tidak egois dalam pemikiran mereka.
• Tema revolusi. Kebutuhan akan perubahan diekspresikan tidak hanya dalam gambar Rakhmetov, tetapi juga dalam mimpi Vera Pavlovna, di mana makna keberadaan diungkapkan kepadanya dalam visi simbolis: perlu untuk membawa orang keluar dari penjara bawah tanah, di mana mereka berada. dipenjarakan oleh konvensi dan rezim tirani. Dasar yang baru dunia bebas penulis percaya bahwa pencerahan adalah awal mulanya hidup bahagia pahlawan wanita.
• Tema pendidikan. Orang-orang baru dalam novel What Is To Be Done adalah orang-orang terpelajar dan cerdas, serta mereka mencurahkan sebagian besar waktunya untuk belajar. Namun dorongan mereka tidak berhenti sampai disitu saja: mereka mencoba membantu orang lain dan menginvestasikan kekuatan mereka dalam membantu masyarakat dalam memerangi ketidaktahuan yang sudah berabad-abad lamanya.

Masalah

Banyak penulis dan tokoh masyarakat menyebutkan buku ini bahkan setelah beberapa saat. Chernyshevsky memahami semangat masa itu dan berhasil mengembangkan pemikiran ini lebih jauh, menciptakan memo nyata bagi kaum revolusioner Rusia. Isu-isu dalam novel “What to Do” ternyata sangat relevan dan topikal: penulis menyinggung masalah ketidaksetaraan sosial dan gender, masalah politik yang topikal, dan bahkan ketidaksempurnaan mentalitas.

• Pertanyaan wanita. Permasalahan dalam novel “What to Do” terutama menyangkut perempuan dan kekacauan sosial yang mereka alami dalam kenyataan Rusia Tsar. Mereka tidak punya tempat untuk pergi bekerja, tidak punya apa pun untuk memberi makan diri mereka sendiri tanpa perjodohan yang memalukan atau bahkan penghasilan yang lebih memalukan dari tiket kuning. Posisi pengasuh sedikit lebih baik: tidak ada yang akan melakukan apa pun terhadap pemilik rumah karena pelecehan jika dia adalah orang yang mulia. Jadi Vera akan menjadi korban nafsu petugas jika dia tidak diselamatkan oleh kemajuan dalam diri Lopukhov. Dia memperlakukan gadis itu secara berbeda, setara. Sikap inilah yang menjadi kunci kesejahteraan dan kemandirian kaum hawa. Dan intinya di sini bukan tentang feminisme fanatik, tetapi tentang kesempatan dangkal untuk menafkahi diri sendiri dan keluarga jika pernikahan tidak berhasil atau suami meninggal. Penulis mengeluh tentang kurangnya hak dan ketidakberdayaan perempuan, dan bukan tentang diremehkannya superioritas satu jenis kelamin dibandingkan jenis kelamin lainnya.
• Krisis monarki. Sejak pemberontakan di Lapangan Senat pada tahun 1825, gagasan tentang kegagalan otokrasi telah matang di benak kaum Desembris, namun rakyat belum siap menghadapi revolusi sebesar itu. Selanjutnya, rasa haus akan revolusi semakin menguat dan menjadi lebih kuat dengan setiap generasi baru, yang tidak dapat dikatakan tentang monarki, yang berjuang melawan perbedaan pendapat ini sebaik mungkin, tetapi, seperti yang Anda tahu, pada tahun 1905 hal itu sendiri terguncang, dan di tanggal 17 ia secara sukarela menyerahkan posisinya kepada Pemerintahan Sementara.
• Masalah pilihan moral. Kirsanov bertemu dengannya ketika dia menyadari perasaannya terhadap istri temannya. Vera terus-menerus merasakannya, dimulai dengan “pernikahan yang menguntungkan” yang gagal dan diakhiri dengan hubungannya dengan Alexander. Lopukhov juga dihadapkan pada pilihan: membiarkan semuanya apa adanya, atau melakukan apa yang adil? Semua pahlawan dalam novel “Apa yang Harus Dilakukan” bertahan dalam ujian dan membuat keputusan yang sempurna.
• Masalah kemiskinan. Benar-benar menyedihkan situasi keuangan membawa ibu Vera ke degradasi moral. Marya Alekseevna peduli dengan “kotoran yang sebenarnya”, yaitu dia memikirkan bagaimana cara bertahan hidup di negara di mana dia tidak dianggap apa pun tanpa gelar dan kekayaan? Pikirannya tidak dibebani oleh hal-hal yang berlebihan, tetapi oleh kekhawatiran tentang makanan sehari-harinya. Kebutuhan yang terus-menerus mengurangi kebutuhan spiritualnya seminimal mungkin, tidak menyisakan ruang atau waktu untuk kebutuhan tersebut.
• Masalah kesenjangan sosial. Ibu Vera, tidak menyia-nyiakan kehormatan putrinya, memikat petugas Storeshnikov untuk menjadikannya menantunya. Tak ada sedikit pun martabat yang tersisa dalam dirinya, karena ia dilahirkan dan hidup dalam hierarki yang kaku, di mana mereka yang lebih rendah adalah budak bodoh bagi mereka yang lebih tinggi. Dia akan menganggap itu suatu kebahagiaan jika putra majikannya tidak menghormati putrinya, asalkan dia menikah setelah itu. Pendidikan seperti itu membuat Chernyshevsky jijik, dan dia dengan pedas mengejeknya.

Arti dari novel tersebut

Penulis menciptakan teladan bagi remaja untuk menunjukkan bagaimana berperilaku. Chernyshevsky memberi Rusia gambaran Rakhmetov, yang berisi sebagian besar jawaban atas pertanyaan-pertanyaan hangat “apa yang harus dilakukan”, “menjadi siapa”, “apa yang harus diperjuangkan” - Lenin melihat ini dan mengambil sejumlah tindakan yang mengarah untuk kudeta yang berhasil, jika tidak, dia tidak akan berbicara begitu antusias tentang buku tersebut. Yaitu, gagasan utama novel “What to Do” adalah himne antusias untuk tipe baru orang yang aktif yang mampu menyelesaikan permasalahan rakyatnya. Penulis tidak hanya mengkritik masyarakat kontemporernya, tetapi juga menyarankan cara untuk menyelesaikan situasi konflik yang mencabik-cabiknya. Menurutnya, hal yang perlu dilakukan seperti yang dilakukan Rakhmetov: meninggalkan keegoisan dan kesombongan kelas, membantu orang biasa tidak hanya dalam kata-kata, tetapi dalam rubel, untuk berpartisipasi dalam proyek-proyek besar dan global yang benar-benar dapat mengubah situasi.

Seorang revolusioner sejati, menurut Chernyshevsky, wajib menjalani kehidupan seperti orang sederhana. Orang yang berkuasa tidak boleh diangkat menjadi kasta elit tersendiri, seperti yang sering terjadi. Mereka adalah hamba dari orang yang mengangkat mereka. Kira-kira beginilah cara seseorang mengungkapkan posisi pengarang, yang ia sampaikan kepada pahlawan “istimewanya” dan yang ingin ia sampaikan kepada pembaca melalui dirinya. Rakhmetov - akumulasi segalanya kualitas positif, bisa dikatakan, seorang “manusia super”, seperti Nietzsche. Dengan bantuannya, gagasan novel "Apa yang Harus Dilakukan" diungkapkan - cita-cita cemerlang dan tekad kuat untuk mempertahankannya.

Namun demikian, Chernyshevsky memperingatkan pembaca bahwa jalan orang-orang ini, “ke arah mana mereka memanggil Anda,” adalah jalan yang sulit dan “miskin dalam kesenangan pribadi.” Ini adalah orang-orang yang mencoba terlahir kembali dari seseorang menjadi ide abstrak, tanpa perasaan dan nafsu pribadi, yang tanpanya hidup akan sulit dan tidak menyenangkan. Penulis memperingatkan agar tidak mengagumi Rakhmetov seperti itu, menyebut mereka konyol dan menyedihkan, karena mereka berusaha merangkul besarnya, menukar nasib yang penuh berkah duniawi dengan tugas dan pengabdian tak berbalas kepada masyarakat. Namun sementara itu, penulis memahami bahwa tanpa mereka, hidup akan benar-benar kehilangan rasa dan “asam”. Rakhmetov - tidak pahlawan romantis, tapi cukup orang sungguhan, yang dilihat penciptanya dari berbagai sudut.

Menarik? Simpan di dinding Anda!