9월 1일 유치원을 다운로드하세요. 중급 어린이를 위한 지식의 날 “9월 1일 유치원” 여가 시간. 대본

모든 유치원 아이들이 음악실에 모이고 발표자가 만납니다. 주요한 : 안녕하세요, 사랑하는 여러분! 오늘 우리 모두는 이유가 있어서 여기 모였습니다. 오늘이 무슨 날인지 누가 알겠습니까?
어린이들 : 9월 1일!
주요한: 좋아요. 오늘은 9월 1일입니다. 지식의 명절이 마당에 있습니다! 모든 아이들에게 행복합니다! 지식만으로는 충분하지 않습니다!

그렇지, 얘들아, 내가 말한 게 맞니?

어린이들 : 예!

주요한: 여러분, 동화를 아시나요? 내 말을 잘 들어보세요. 내가 시작하면 너는 계속된다...

"동화 이름을 올바르게 지정하기" 게임이 진행됩니다.

동화 "치킨...
"의사-…
"삼
"빨간색-
"늑대와 -
"아기와 -

주요한: 잘 했어요, 사람들은 모든 동화의 이름을 지었습니다.

나는 당신을 초대합니다"4보 앞으로" 춤을 춰요

주요한: 잘하셨어요! 즐겁게 춤추세요!

(음악 소리. Dunno는 ABC 책을 들고 복도로 달려갑니다. .)

몰라: 그만해! 기다리다! 그들은 나를 잊었다!


발표자 : 여러분,이 사람은 누구입니까?


몰라요: 저는 몰라요, 저는 몰라요! 나는 당신과 함께 공부하고 싶습니다! 내가 너희 유치원에 갈 수 있을까?


발표자 : 여러분, Dunno를 데리고 가실까요?


Dunno: 글쎄요, 적어도 하루는요! 나는 정말로 당신과 놀고 싶습니다!

오늘은 지식의 날인데 대문자로 된 ABC 책을 샀어요! (ABC 책을 보여줍니다). 글자를 아시나요?

어린이들 . 예!

몰라:. 하지만 지금 확인해 보겠습니다! (손을 비비며).

( "알파벳"이라는 노래가 들립니다.)

Dunno는 글자를 보여주고 아이들은 음악에 맞춰 글자의 이름을 지정합니다.

몰라 :. 잘하셨어요! 뭐, 당신은 너무 똑똑하고 현명하기 때문에

내가 당신에게 임무를 줄 것입니다. 그것은 그리 간단하지 않습니다!(테이블에 속성이 있습니다. Dunno는 필요한 모든 것을 서류 가방에 넣습니다)

학교에 갈 예정이라면,

당신이 가지고 갈 것은 다음과 같습니다:

정사각형 노트에? 예

새로운 새총? 아니요

앨범과 그림? 예

카니발 가면? 아니요

사진 속 ABC? 예

찢어진 부츠? 아니요

마커와 펜? 예

색연필? 예

지우개와 자? 예


잘했어요, 여러분! 우리는 놀랐습니다. 무엇을 숨길까요? 저는 모두에게 평점을 줍니다... "5"!
좀 더 같이 놀자!
(“Through the Hoop” 게임이 진행됩니다)
팀은 코트 한쪽 끝에 서로 뒤에 기둥으로 줄을 섭니다. 코트 반대편 끝, 각 팀 반대편에는 후프가 있습니다. 신호에 따라 팀의 첫 번째 선수는 각자 자신의 후프로 달려가 스스로 통과하고 제자리에 놓은 다음 팀으로 돌아가 팀의 두 번째 선수에게 배턴을 전달합니다. 두 번째는 후프 등으로 실행됩니다. 이 작업을 더 빨리 완료하는 팀이 승리합니다.

몰라 : 네 유치원 때 너무 좋아했어요. 이제 나는 당신이 살고, 놀고, 즐기고, 체육을하는 것이 얼마나 흥미로운 지 압니다.

주요한 : 모르겠어, 춤출 줄 알아?

몰라 :아니요!

주요한 :그럼 우리 아이들과 함께 춤을 배워보세요.

모르겠어요:: 기쁨으로!

(합동 댄스를 춘다.“어떻게 지내세요?”)

몰라: 나는 당신의 휴가가 너무 좋아서 떠나고 싶지도 않습니다!

당신과 함께 있어서 정말 정말 재미있어요! 나는 또한 당신을 위해 몇 가지 간식을 가져왔습니다!
즐거운 휴일 보내세요 아이들, 스스로를 도와주세요!(아이들에게 간식을 나눠준다 )

몰라: 자, 이제 나의 동화나라로 돌아갈 시간이다. 시간은 빠르게 흘러갔다. 나는 당신을 매우 그리워할 것입니다! 안녕 얘들아!

주요한 : 또 오세요, 모르겠어요, 우리는 항상 당신을 만나서 기뻐할 것입니다

휴일, 그날을 위해 바친지식 유치원.

목표 : 아이에게 즐거운 축제 분위기를 조성하고 정서적 고조를 일으키고 형성합니다. 명절 문화(휴일 전통), 장난스러운 방식으로 도로 규칙에 대한 지식을 통합하고 거리에서의 행동 규칙에 대한 지식을 심화시킵니다. 어린이들에게 교통 규칙 위반의 결과를 알려주세요.

작업: 어린이의 음악적, 공연적 능력과 움직임의 조화를 개발합니다. 아이들 사이의 미적 인식과 우호적 관계를 배양합니다. 새로운 지식을 습득하려는 어린이의 욕구를 격려하고 자극합니다. 대규모 엔터테인먼트 행사 및 이동 중에 행동 문화를 조성합니다. 도로에서의 주의력, 신중함의 개발을 촉진하고 주의력과 집중력을 기르기 위해. 습득한 지식을 게임 및 일상생활에 적용하는 능력을 강화합니다.

붉은 여름이 지나갔고,
재미 있고 무료입니다.
즐거운 시간을 보낼 시간이에요
마당과 학교.

약간의 비
춥고 쌀쌀함
하지만 여전히 행복해요
그리고 아주 아주 친절해요.

온 나라가 헛되이 기다렸던 것이 아니다.
9월의 아침입니다.
디마, 사샤, 보보치카,
앞머리가 빗질되었습니다.

카티아, 스베타, 레노치카,
리본을 다림질했습니다.
금발, 검정, 빨강.
수백만 명의 아이들.
우리는 수많은 책을 집어들었고,
그리고 연필 한 무더기.

꽃을 들고 학교로 행진하는 그들..
나라에 종소리가 울리리라
그리고 사람들은 그것을 읽을 것입니다.
수백만 개의 새로운 단어.

베드 시작하자, 시작하자

우리는 휴가를 시작합니다!

오늘은 쉽지 않은 휴일입니다.

장난꾸러기가 아닙니다.

휴일 9월 1일,

지식의 날 - 모두를 응원합니다! (아이들은 만세를 외친다!!!)

우리 다같이 여기로 한꺼번에 모였어

즐거운 어린이 시간을 위해.

여름방학 동안 아이들은 휴식을 취하며 기력을 회복했습니다. 예, 모두가 배울 때가 왔습니다. 유치원과 학교 모두... 여러분 각자는 잘생겼고 잘생겼습니다. 우리는 여러분이 얼마나 똑똑하고 통찰력이 있는지 확인해 보겠습니다. 수수께끼를 맞춰보세요.

그들은 매일 학교에 다니며 어깨(서류가방)를 메고 갑니다.

책 중의 왕은 누구이며, 그는 최초의 (프라이머)입니다.

칠판 앞에 선 현명한 생각의 발표자 (선생님)

갈고 닦으면,
당신이 원하는 무엇이든 그릴 수 있습니다!
태양, 바다, 산, 해변.
이게 뭔가요?..
(연필)

펜으로 글을 쓰려면,
준비하겠습니다... (노트)

겁 없이 땋은 머리
그녀는 그것을 페인트에 담근다.
그런 다음 염색된 끈으로 묶습니다.
앨범에서 그는 페이지를 따라 이끈다.
(술)

직선이여, 어서,
직접 그려보세요!
그것은 복잡한 과학이다!
여기에 도움이 될 것입니다...(자)

여름에는 어떻게 쉬셨나요?

서로 그리웠나요?

아이들의 대답.

.

안에 . 하지만 여름 이후 우리는 서로를 조금 잊어 버렸습니다. 우리는 서로를 다시 알아가야 해요!

음악 게임"우리 친해지자"

명확하게 정의된 2부 형식의 음악이 선택됩니다. 아이들은 외부와 내부의 두 가지 원을 형성합니다. 음악의 첫 번째 부분에서는 바깥쪽 원이 오른쪽으로 이동하고 안쪽 원이 왼쪽으로 이동합니다. 음악의 두 번째 부분에서는 안쪽 원과 바깥 원의 아이들이 서로 마주보며 돌아서고, 반대편 아이들은 악수를 하고, 차례로 이름을 부르고, 포옹하거나 악수를 합니다. 음악의 첫 번째 부분에서는 계속 진행됩니다. 그리고 여러 번.

그래서 다같이 모였어요!

노래로 축하를 이어가자!

'Smile'이라는 곡이 연주됩니다.

"방해스러운" 음악 소리

바바 야가(Baba Yaga)는 빗자루를 타고 날아옵니다.

바바 야가. 추함! 나 없이도 정말 멋진 휴가입니다! 나쁜! 내가 냄새를 맡을 수 없을 거라고 생각했나요? 코가 와우! 코가 아니라 펌프! (재채기) 명절에 새 옷을 샀는데, 제가 무섭지 않나요? (아이들의 대답) 맞아요, 즐거운 사람은 두려워하지 않아요! 그리고 오늘 기분이 너무 좋아서 노래도 부르고 싶어요! (노래)

당신의 어깨에서 200년이 지났고,

머리로 춤추는 회오리바람 속으로,

청년,

나와 함께 춤을 춰요!

'나를 따라 반복' 댄스가 공연됩니다. "쿠카라치"의 멜로디에 맞춰 바바 야가가 간단한 연주를 합니다. 댄스 동작, 아이들은 그녀를 따라 반복합니다.

바바 야가. 그리고 제가 어렸을 때 유치원에서 빗자루 운전 수업이 있었는데 그런 차량을 제대로 운전하는 방법을 가르쳐 줄까요?

어린이들. 예!!!

바바 야가. 모든 것이 훌륭하고 훌륭하고 훌륭합니다! (큰 소리로 손바닥을 비비며) 어른들은 다 어디 있지? 그들은 어디로 갔나요? 이게 내 비법이야! 유치원에는 더 이상 성인이 없습니다! 내가 그걸 어떻게 바꾸었는지 보세요.

선생님들이 나오고 유모, 머리, 간호사도 참여합니다. 모두 아이들처럼 차려 입었습니다 : 활, 젖꼭지, 턱받이, 반바지, 짧은 치마.

바바 야가 . 정말 기적이군요! 이제 이 아이들을 어떻게 하시겠습니까? 그리고 저는 한 가지 아이디어를 떠올렸습니다. 실제 아이들과 마법에 걸린 아이들 사이에 재미있는 경쟁을 벌이자는 것이었습니다. 여러분, 동의하시나요?

어린이들. 예!!!

당신은 어때요? (선생님들의 답변입니다.)

바바 야가 . 이 경우에는 이미 교육자 팀이 있습니다. 남은 것은 이름을 지정하는 것뿐입니다.

선생님들은 그들의 팀을 "인형"이라고 부릅니다.

바바 야가 그리고 여러분의 팀 이름은 무엇입니까? (아이들은 자신의 팀을 "Toons"라고 부릅니다.)

바바 야가. 팀들이여, 줄을 서라! 뭐라고! 나의 젊은이들아, 어디 있느냐! 첫 번째 게임은 '하나, 둘, 셋, 가방 들고 달리기'입니다. 우리는 내 휘파람에 따라 모든 일을 시작합니다.

게임 "하나, 둘, 셋, 가방을 들고 달려라"

바바 야가. 그리고 이제 "Toons" 팀과 "Dolls" 팀은 "가장 손재주가 좋은 사람은 누구인가?" 게임을 위해 하나의 큰 원 안에 서 있습니다.

게임 "가장 능숙한 사람은 누구입니까?"

의자는 원 안에 배치되며, 게임 참가자보다 항상 의자가 하나 적으며 서로 뒤에 원을 그리며 줄을 섭니다. 음악이 재생 중입니다. 게임 참가자들은 원을 그리며 춤을 추고 움직입니다. 음악이 끝나면 모두가 근처 의자에 앉아야 합니다. 의자를 얻지 못한 사람은 게임에서 제외됩니다. 의자가 하나만 남을 때까지 게임은 계속됩니다. 가장 능숙한 멤버로 구성된 팀이 승리합니다. 한 번.

바바 야가. 이제 쉴 시간이다. 에이 최고의 휴가, 제 생각에는 춤을 추는 것 같아요. 나는 단지 그들을 사랑합니다!

세상에는 많은 춤이 있지만 우리는 가장 유명한 춤을 기억할 것입니다. 동시에 우리는 최고의 댄서가 누구인지 알아보기 위해 경쟁할 것입니다: "만화" 또는 "인형".

대회 "세계를 춤추다"

친숙한 춤의 일부 음악이 각 팀별로 연주됩니다. 팀원들은 이러한 춤의 특징적인 동작을 수행합니다. 팀은 차례로 춤을 춥니 다. "Kuklyashki"의 경우 "Sirtaki", "Lezginka", "Lombada"로 들립니다. "만화": "작은 오리 새끼의 춤", "피노키오", "여주인". 모두가 함께 '렛카엔카'를 선보입니다.

바바 야가 (크고 작은 바지를 가지고 다닙니다).

내가 내 가슴에서 무엇을 발견했는지 보세요. 파티에 꼭 필요한가요?

바바 야가. 말하지 마세요, 자기야. 이 바지는 놀이용으로도 제작되었습니다. 그녀는 매우 재미 있고 흥미 롭습니다. 팀, 짝을 지어 차례대로 줄을 서세요!

게임 "2 인용 바지"

팀원들은 코트 한쪽 끝에 쌍으로 서 있습니다. 사이트 반대편에는 랙이 설치되어 있습니다. "인형"은 큰 바지를 입고 "Toons"는 작은 바지를 입습니다. 한 쌍으로 서 있는 사람들은 한쪽 다리를 한쪽 바지 다리에 끼웁니다(샴 쌍둥이). 신호에 따라 두 팀의 첫 번째 쌍은 코트 반대편으로 달려가 카운터를 돌아 자신의 팀으로 돌아와 바지를 다음 쌍에게 전달하는 등의 작업을 수행합니다. 대회를 먼저 마친 팀이 승리합니다.

바바 야가 . 민첩성, 속도, 독창성 측면에서 "인형"이나 "만화"는 동등하지 않습니다. 얘들아 오늘 나한테 반해버린 선생님들 마음에 들었니? (아이들의 대답.) 그리고 당신은 언제 그들을 더 좋아합니까? 그들이 평범한 교육자 일 때입니까, 아니면 그들이 당신만큼 장난스럽고 쾌활할 때입니까? (아이들의 대답) 정말 훌륭해요! 선생님들이 항상 친절하고 쾌활하며 때로는 장난스럽기를 바랍니다. 그리고 당신 사이의 우정은 강하고 강해질 것입니다. 곧 학교에 갈 것이고 교통경찰과 친구가 되어야 합니다. 수수께끼.

그는 보도를 따라 걷고 있어요

얼룩말 횡단을 좋아하고,

그리고 길가를 따라 걷는다.

이 사람은 누구입니까? (보행자).

여러분, 당신과 나는 보행자입니까? (어린이 답변). 괜찮은.

아이들은 다음과 같은 교통수단의 종류를 말해야 합니다.

동화 속 영웅들이 여행을 떠났습니다.

A) Emelya는 Tsar의 궁전으로 무엇을 탔습니까?

B) 고양이가 가장 좋아하는 교통수단인 레오폴드는요? (자전거)

Q) 칼슨은 모터에 어떤 윤활유를 쳤나요? (잼)

D) 표도르 삼촌의 부모님은 우체부 페치킨에게 어떤 선물을 주셨는가(자전거).

D) 착한 요정은 신데렐라를 위해 호박을 무엇으로 바꾸었나요? (마차)

E) 알라딘은 무엇을 타고 날았나요? (날아다니는 양탄자)

G) 동화 속에서 카이는 무엇을 타고 갔나요? 눈의 여왕? (썰매)

H) 바바 야가(Baba Yaga)의 개인 이동 수단(스투파).

택시 게임

두 팀 (2열)택시 운전사-후프를 들고 그 안에 서서 어린이-승객 (한 번에 한 명)을 신호등의 홀 반대편 끝으로 운송합니다. 운전사가 모든 승객을 가장 빨리 수송하는 팀이 승리합니다.

수수께끼 1개:

여기 거리에 있어요

검은 부츠에-

눈 세개 달린 동물 인형

한쪽 다리에. (신호등)

수수께끼 2:

보세요, 정말 강한 사람이군요.

이동 중에도 한 손으로

멈추는 게 익숙해

5톤 트럭. (교통 관제사) 검사관을 소개하고 경기 진행을 위해 플로어를 제공합니다.

1 게임 "빨간색, 노란색, 녹색"

선생님 (규칙을 설명해주세요):

원이 빨간색이면 정지됩니다.

노란색 - 손뼉을 치십시오.

녹색 - 가는 중입니다.

과자 상자가 담긴 쟁반이 달린 야가.

바바 야가 . 어서 해봐요! 분해하세요!

아이들이 상자를 열자 과자 대신 자갈이 들어있습니다.

바바 야가 . 나는 내 해로운 성격에 대해 아무것도 할 수 없습니다! 정말 곤란해요! 진짜 대접을 우리에게 돌려달라고 친절하게 요청해 주시겠습니까? 그리고 모두 함께 말해보자 마법의 단어

아이들은 바바 야가에게 다정하게 전화하며 "제발", "친절하게 대해주세요" 등의 마법의 말을 하며 간청합니다.

바바 야가 . 오오오오! 나에게 무슨 문제가 있습니까? 내 작은 다리는 나를 어디로 데려가는 걸까? (바바 야가와 아이들은 간식이 담긴 숨겨진 바구니를 향해 움직이고 아이들은 그것을 발견합니다.)

그래서 더 친절해졌고,

더 은혜롭고 관대합니다.

여기 당신의 선물이 있습니다. 건강에 도움이 되세요!

바바 야가 그리고 일년 내내 즐겁고 화창한 기분을 느끼시기를 바랍니다!

바바 야가와 광대는 휴가의 모든 참가자들에게 작별 인사를 하고 떠납니다.

어린이와 교사는 Unchildren's Time이라는 노래에 맞춰 자유롭게 춤을 춥니다.

준비 gr. 2013년

VED: 우리는 즐거운 어린이 시간을 보내기 위해 여기 모였습니다.

여름에는 어떻게 쉬셨나요? 서로 그리웠나요?

보세요, 여러분, 주변의 모든 것이 얼마나 아름다운지.

그리고 우리가 보는 곳마다 왼쪽은 친구이고 오른쪽은 친구입니다.

오늘 우리는 9월 1일을 축하합니다!
그리고 물론 올해가 헛되지 않았으면 좋겠습니다.
우리가 모든 것을 배우고 스스로 친구를 찾을 수 있도록
많은 지식을 얻고 무언가를 발명했습니다.

힘들면 선생님이 바로 옆에 계시고,

우리는 서로 없이는 살 수 없으며 재미는 기다릴 수 있습니다.
우리는 읽고 놀고, 그림을 그리고 노래합니다.
아침, 저녁, 오후에 훈련을 계속합니다

우선, 질서를 위해 수수께끼를 풀어보겠습니다.

1. 우리 앨범을 색칠할 사람은 누구인가요?

물론이죠, (연필)

2. 펜으로 글을 쓰려면,

요리하겠습니다 (수첩)

3. 나는 할머니 댁에 있었어요 -

그녀의 아파트 전체에

거대한 테이블이 3개

각각 다리가 있습니다 - (4개)

4. 어려운 책 속에 산다

교활한 형제들.

10명인데 이 형제들은

그들은 세상의 모든 것을 셀 것입니다.(숫자)

VED: 이제 숫자를 가지고 놀아보겠습니다!

어트랙션 “순서대로”

(10명씩 두 팀. 각자 1부터 10까지의 숫자가 적힌 사인을 착용한다. 음악에 맞춰 사방으로 흩어진다. 음악이 끝나면 1부터 10까지의 숫자 순서로 줄을 선다.)

VED: 문자는 퍼레이드에 참가하는 군인과 같은 아이콘입니다.

엄격한 순서로 정렬되었습니다.

다들 정해진 자리에 서서

그리고 모든 것이 호출됩니다 ...

어린이: 알파벳.

ED: 알파벳의 첫 글자는 무엇인가요? 이름을 지어주세요!

단어 게임 “모든 것은 문자 “A”로 시작됩니다

(아이들은 차례로 "a"로 시작하는 단어를 부릅니다)

ED: 유치원이란 무엇인가요? 이곳은 아이들을 위한 도시입니다.

장난감, 인형, 공, 동물들이 여기에 산다.

그리고 파슬리는 장난스럽고 자동차는 멋집니다.

게임, 발명품 및 농담, 웃음, 재미, 농담.

VED: 딩딩, 매장 오픈합니다!

댄스 게임 "TOY STORE" 그게 전부입니다.

VED: 그리고 시간은 확실히 계속 흐르고 있어요.

그리고 곧 개학이 시작되는데,

분, 초, 순간이 남았습니다.

지루해하지 말고 계속해서 재미있게 즐기자.

어트랙션 “웃긴 얼굴을 그려보세요”

(5명으로 구성된 팀. 아래를 따라 이젤까지 달려가서 얼굴의 한 부분을 한 번에 그립니다. 누가 더 빠릅니까)

VED: 항상 건강하려면 항상 쾌활해야 합니다.
노래는 따뜻해지고, 웃음은 활력을 주고, 춤은 영혼을 응원합니다!
또 놀래켜줄 테니 춤을 추자고 제안한다.
결국 움직임은 보물입니다! 나와서 춤춰라!

일반 댄스 '오빵키'

ED: 들어봐 얘들아
동화 수수께끼,

1.금열쇠를 착용하고,
이 귀여운 소년은 누구일까요?
나무... (피노키오)

2. 그녀는 늪에 산다.
화살은 모든 것을 지키고,
그리고 밤에는 그는 고통받습니다
그리고 신랑에게 전화를 걸어
녹색 개구리,
그리고 그녀의 이름은... (개구리 공주)

3.이건 무슨 파이예요?
그에겐 불그스름한 면이 있어
그는 통 바닥을 쓸고,
그는 헛간을 긁어내고,
빨리 말해봐 친구야 누구야? (콜로복)

4.Veselushka-웃음,
아주 오래된 아주머니
스토브가 가열되고 있습니다.
눈이 밝게 빛난다.
그녀는 빗자루를 타고 날아갑니다.
숲과 동화를 보호하고,
집은 닭다리 위에 서 있고,
그녀는...(할머니 Ezhka)

어트랙션 “BABA YAGA” 2팀

(각 팀에는 양동이와 빗자루가 주어집니다. 한 발로 양동이 안에 서서 빗자루를 들고 빗자루를 밀고 달려갑니다.)

VED: 다른 팀인 어린이들을 위해 새로운 릴레이 경주를 제안합니다.

릴레이 경주 "크롤링 앤 플레이"

(아이들은 터널을 기어가서 메탈로폰으로 달려가서 연주하고 뒤로 달려가 다음 참가자에게 배턴을 넘깁니다.)

VED: 테스트를 실시하고 귀하의 지식을 확인하겠습니다.

여름 동안 모든 것을 잊으셨나요? 유치원에서는 무엇을 가르쳤나요?

내 질문에 대답하고 자세히 살펴보세요!

고양이 여섯 마리의 꼬리는 몇 개인가요? 6

여덟 마리의 개는 코가 몇 개 있나요? 8

두 노부인의 귀는 몇 개입니까? 4

생쥐 세 마리의 귀는 몇 개입니까? 6

남자아이들의 손가락은 몇 개인가요? 10

여자들은 어때요? 10

벽에는 욕조가 있고, 각 욕조에는 정확히 개구리가 들어 있습니다.

통이 6개 있다면 개구리는 몇 마리 있었나요? 6

VED: 완벽하게 답변하셨지만 오랫동안 춤을 추지 않으셨습니다.

둘이서 일어나서 부기우기 댄스를 추는 걸 추천해요.

댄스 "부기우기"

VED: 방학이 끝나고 새 학년이 시작됩니다!

그리고 영광스러운 사람이 많다고 해도,

달력의 날짜가 다르고,

하지만 가장 중요한 것 중 하나는 -

9월의 첫 번째!

다시 한 번 우리는 지식의 날인 명절을 맞아 모든 어린이와 교사를 축하합니다!

학교 음악이 재생됩니다.

아이들은 맛있는 음식을 먹습니다.

우리 모두가 익숙한 것처럼 학생들뿐만 아니라 유치원에 다니는 아이들도 기념하는 국제 지식의 날입니다. 여기서 훈련은 그다지 강렬하지 않습니다. 아마도 습득한 지식은 성격이 약간 다르고 오히려 준비적인 것일 수도 있지만 이것도 훈련입니다. 따라서 9월 1일은 학교와 마찬가지로 유치원에도 적용됩니다.

369584

이것이 무엇을 의미한다고 생각하시나요? 오른쪽! 이는 여기서 성인의 임무가 모든 어린이가 참여할 축제 휴가를 조직하는 것임을 의미합니다. 이 휴가는 어린이와 부모 모두에게 잊을 수 없는 감정과 감동을 선사해야 합니다. 재미있고 감동적이며 흥미로워야 합니다. 그리고 이 모든 것은 유치원에서 9월 1일에 실제로 고품질의 시나리오를 사용해야만 달성할 수 있습니다.

문제는 여전히 남아 있습니다. 그러한 스크립트를 어디서 얻을 수 있습니까? 불행히도 인터넷은 흥미롭지 않고 독창적이지 않은 옵션으로 가득 차 있으며, 이러한 쓰레기 산에서 가치 있는 것을 찾는 것이 종종 불가능합니다. 그러나 Vlio는 이 문제에 대해 미리 생각하여 적절한 시기에 귀하가 찾고 있는 것을 정확하게 얻을 수 있도록 했습니다. 우리는 최고의 작품들만을 손으로 선택하여 이 섹션에 배치했습니다!

나이든 미취학 아동을 위한 시나리오

목표:공휴일에 대한 아이들의 이해를 넓혀줍니다.
작업:감정 영역을 개발하십시오. 어린이들에게 휴일 준비 및 수행에 적극적으로 참여하려는 욕구를 형성합니다. 정서적 반응성을 기르십시오.

"곧 학교에"라는 노래가 울리고 아이들은 축제로 장식된 홀에 들어가 의자에 앉습니다.

증여자:
눈치채지 못한 채 날아갔다
우리의 여름날
유치원이 우리에게 문을 열었습니다.
우리는 다시 학생입니다.
태닝, 톤업,
더욱 성숙해졌고,
새해 복 많이 받으세요,
최고의 소식만 전해드립니다.

증여자:여름 동안 우리 유치원에는 많은 새로운 아이들이 나타났습니다. 우리는 그들을 알아야 합니다.

게임이 진행 중입니다: “알아보자”

마샤가 복도에 들어갑니다.

마샤:그리고 저는 동화 마샤와 곰에 나오는 마샤입니다.

증여자:안녕, 마샤!

마샤:안녕 얘들아 빨리 달려보자 마당으로...

증여자:잠깐만, 마샤, 우리는 여기서 휴가를 보내고 있습니다. 지식의 날입니다. 남자들과 함께 앉아 우리 휴가는 계속됩니다.

마샤:아, 여기서는 지식을 축하할 시간이 없습니다. 할 일이 너무 많습니다! 그러면 무엇을 공부해야 할까요? 나는 이미 가장 많은 교육을 받았습니다!

증여자:지식의 날은 모든 어린이가 공부하러 가는 날입니다. 일부는 유치원에, 일부는 학교에, 일부는 대학에갑니다. 당신과 나는 유치원에서 무엇을 하고 있나요?

어린이 1:
매일 엄마와 함께 유치원에 가요.
장난감과 여자 친구가 남자들을 기다리고 있습니다.
여기서 그들은 우리에게 아름답게 그리는 법을 가르쳐 줄 것입니다.
운동, 댄스.

어린이 2:
여기서 그들은 옷 입는 법을 가르쳐 줄 것이다.
이를 닦고, 얼굴을 씻으십시오.
그리고 신발끈을 묶어주세요
그리고 시를 말해보세요.

어린이 3:
여기서 우리는 미소로 맞이합니다.
그리고 그들은 미소로 당신을 배웅합니다.
그들은 노래하고, 친구를 사귀고, 노는 법을 가르칩니다.
붙이고, 만들고, 반영하고,
다양한 책을 읽어보세요.

어린이 4:
여기에는 지루할 틈이 없습니다.
질문에 대한 대답은 다음과 같습니다.
“할 수 있어요, 할 수 있어요, 도와드릴까요?”

아동 5:
나는 유치원에 가는 것이 항상 행복하다
문을 더 활짝 열어라, 유치원!

마샤:그럼 난 남을게.

음악이 울리고 스승님이 홀로 들어옵니다.

이제 곧 아이가 학교에 갈 것이다.
공부생활이 당신을 위해 오고 있습니다
그것은 당신에게 새로운 걱정과 고민을 가져다 줄 것입니다.
그것은 당신의 인생 전체를 재건하도록 강요 할 것입니다.
질문 좀 할게요
우리가 배우는 데 누가 도움을 줄까요?

1. 유치원에 늦으면 안 돼요. 저녁에 알람 시계를 맞춰줄 사람은 누구인가요?
2. 당신의 옷은 누가 관리하나요?
3. 누가 아침을 먼저 먹을까요?
4. 누가 매일 책을 읽나요?
5. 그런데 여러분, 운동은 누가 하나요?

어린이들:우리!

마샤:충전기? 왜 청구하나요? 놀러가자!

주인:먼저 충전한 다음 모든 것이 순서대로 진행됩니다.
아이들이 둥그렇게 서서 '재미있는 운동'을 하고 있어요

주인:
네, 당신은 체육에 강합니다.
아직도 어려운 일들이 당신을 기다리고 있습니다.
나는 당신의 지식을 서면으로 테스트하겠습니다.
빨리 와, 하품하지 말고, 듣고 대답해. 가능한 한 빨리 반대의 단어를 모두 말하십시오!

마샤:나, 난 다 알아요. (답변이 틀렸어요)

주인:
친절한 -……. …………사악한
건강하다 - .........아프다
강하다-............약하다
뚱뚱-…………말랐다
깨끗함 -…………….더러움
배불리 먹었다-............배고프다
좋다-...........나쁘다
용감한-.........비겁한

진짜 글을 읽을 줄 아는 사람! 서류가방을 조립하는 방법을 아시나요?

증여자:
유치원에 갈 예정이라면,
당신이 가지고 갈 것은 다음과 같습니다:
정사각형 노트에?
새로운 새총?
청소용 빗자루?
빵 껍질 두 개를 만드시겠습니까?
앨범과 그림?
카니발 가면?
사진 속 ABC?
찢어진 부츠?
마커와 펜?
카네이션 잔뜩?
색연필?
에어 매트리스?
지우개와 자?
새장에 갇힌 카나리아?

게임 '1학년의 꿈'

증여자:우리 팀원들은 무중력 상태의 우주에 있다는 꿈을 꾸었습니다. 배 전체에 모든 것이 흩어져 있고 아이들은 수업에 가야합니다. 남자들은 우주 의자에 묶여 있기 때문에 우주 의자에서 일어나지 않고 앉아있는 동안 모일 것입니다. 누가 더 빨리 준비할까요?

두 명의 어린이가 홀의 서로 다른 끝에 있는 의자에 앉아 있습니다. 각 어린이 근처에는 학용품과 빈 농구대가 흩어져 있습니다. 의자에서 일어나지 않고도 물건을 고리 모양으로 모아야 합니다. 의자에 앉아 복도를 돌아다닐 수 있습니다.

증여자:
책에는 흰색 시트가 있고 그 위에 검은 글자가 많이 있습니다.
그들은 사람들에게 중요합니다. 남자들은 그것을 알아야합니다.
글자를 안다면,
책을 읽을 수 있나요?
그리고 당신은 같은 시간에 듣게 될 것입니다
매혹적인 이야기.
몇 살인지 알게 될 거예요
태양은 우리에게 빛을 주고,
봄에는 왜 꽃이 피나요?
그리고 겨울에는 들판이 비어 있습니다.
당신은 당신의 고국을 인식하게 될 것입니다.
땅은 거대하고 넓습니다.
책은 우리에게 좋은 친구입니다.
그것을 읽고 스스로 알아보십시오.

주인:
엄마에겐 아이가 있어요
불안한 아이들,
그 중 33 개만 있습니다.
그들의 이름은 무엇입니까?

어린이들:편지!

게임 "편지 수집".

바닥에는 문자와 숫자가 뒤섞여 있습니다. 아이들은 문자와 숫자를 따로 분리해야 합니다.

증여자:
이제 재미있는 계산을 시작해보세요!
문제집에는 하나와 하나가 살았고,
그들은 일대일로 싸우러 갔다... (하나)
그리고 이번에는 불이 꺼졌습니다.
장작을 가져온 트럭 - 이건... (2개)
코끼리에게 신발을 선물했어요
그는 신발 한 개를 가져갔다
그리고 그는 이렇게 말했습니다. “우리는 더 넓은 것이 필요합니다.
그리고 두 개가 아니라 모두... (4개)

게임 "수학 완두콩"

아이들에게는 완두콩이 담긴 꼬투리(그림)가 주어지며, 아이들은 완두콩 수를 세고 완두콩 수에 해당하는 숫자를 선택해야 합니다.

마샤:
나는 모든 것을 이해했습니다. 나도 공부하고 싶고 Mishka로 달려갈 게요. 이제 아이가 학교에 갈 시간입니다.
마샤는 복도를 떠납니다.

증여자:
이제 여러분과 저는 마샤가 학교에 갈 준비를 어떻게 하고 있는지 살펴보겠습니다.

만화 "마샤와 곰"을 보고

마샤는 여학생처럼 옷을 입고 복도에 들어갑니다.

마샤:그래서 저는 학교에 갈 준비가 되었습니다. 그리고 여러분은 Mishka로부터 대접을 받았습니다.

아이들을 주스로 대접합니다.

유치원 지식의 날 휴가 시나리오는 나이가 많은 아이들에게 적합합니다. 유치원에서의 지식의 날 휴일은 학교만큼 엄숙하고 흥미롭지는 않지만 그다지 중요하지 않습니다. 그래서 우리는 유치원에서 9월 1일의 시나리오를 여러분에게 알려드립니다.

주요한:안녕하세요, 사랑하는 여러분! 오늘 우리 모두는 이유가 있어서 여기 모였습니다. 오늘이 무슨 날짜인지 누가 알겠습니까?

어린이들: 9월의 첫 번째!

지식의 휴일이 곧 다가옵니다!

모든 아이들에게 행복합니다!

지식만으로는 충분하지 않습니다!

그렇지, 얘들아, 내가 말한 게 맞니?

어린이들:예!

주요한:나는 휴일에 당신을 축하하기 위해 서두르고 있습니다. 아니요, 당신의 어머니는 아닙니다! 하지만 매우 중요하고 존경받는 여성입니다.

바닥은 유치원장에게 주어집니다.

주요한:시와 축하의 손길이 없는 휴일이란 무엇입니까?

아이들은 시를 읽습니다.

그리하여 가을이 우리에게 왔습니다.

이제 모두가 게으름을 포기할 때입니다!

올해는 우리 학년이야

그것은 많은 지식을 가져올 것입니다!

물론 우리는 미취학 아동입니다.

그러나 우리는 버터처럼 성장하고 있습니다.

좀 더 성장하자 -

모두 함께 학교에 가자!

물론 학교에서는 할 일이 많습니다.

그러나 여기서도 나는 게으름에 대해 엄격합니다.

우리는 학교에서 많은 것을 알게 될 것입니다!

1학년으로 가자 -

당신은 우리를 위해 행복할 것입니다!

그동안 유치원

유치원을 받아들입니다.

우리는 모두 여기서 함께 살고 있어요.

우리는 주변의 모든 것을 알게 됩니다!

우리는 지식의 휴일을 축하합니다.

재미있게 보내자, 지루해하지 마세요!

가을에 관한 노래가 불려진다. 아이들이 자리에 앉습니다.

주요한:여러분, 휴가를 위해 우리에게 누가 왔습니까? 정말 모르겠나요?

어린이들:응, 모르겠어!

Dunno: 그래서 너희들은 나를 Dunno라고 불러! 마치 당신이 다른 사람보다 똑똑하고 세상의 모든 것을 알고 있는 것처럼?! 그건 그렇고, 나도 바보는 아니다.

주요한:사실인가요? 그런 다음 어린이들이 수수께끼를 풀도록 도와주세요.

안에여행자가 수수께끼를 묻습니다. Dunno는 어깨를 으쓱하며 수수께끼가 복잡하다고 말합니다. 아이들은 추측합니다.

수수께끼:

  1. 종소리는 이미 울렸다. 이제 우리를 기다리는 것은 무엇일까? (수업)
  2. 33 그 안에 글자가 있어요 - 그걸 뭐라고 부르나요? (알파벳)
  3. 그들은 우리에게 쓰고, 세고, 그리는 법을 어디에서 가르칠 것인가? (학교에서)
  4. 여러분 모두의 유치원 이후 - 기대하시나요? (일등)

Dunno: 아, 정말 아무것도 모르겠어요. 여러분, 제가 유치원에 같이 있어도 될까요?

주요한:물론이죠, 몰라요!

Dunno: 나만 놀고 싶어! 놀자, 얘들아?

"매직볼" 게임을 즐겨보세요.

Dunno: 우리는 정말 좋은 경기를 펼쳤어요, 얘들아. 이제 춤출 시간이에요!

아이들은 이전에 배운 춤을 선보입니다.

Dunno: 책을 어디서 구할 수 있는지 모르겠어요. 그래서 나는 그것들을 전혀 읽지 않습니다. 비밀이 아니라면 어디서 구할 수 있나요?

어린이들:도서관에서!

주요한:맞습니다, 여러분, 도서관은 책의 집이고 그들은 거기에 살고 있습니다. 읽는 법을 배우면 도서관에서 집으로 책을 가져갈 수 있습니다. 어떤 책을 가장 좋아하시나요?

어린이들:동화!

Dunno : 저도 동화를 알고 사랑해요!

주요한:몰라, 남자들이 동화를 어떻게 아는지 확인해 보자?

Dunno와 발표자는 동화에 대해 질문합니다.

  1. 얼마나 많은 소원을 이룰 수 있나요? 금붕어? (삼)
  2. 일곱 마리의 어린 염소는 누구를 두려워했나요? (늑대)
  3. 황금열쇠는 누가 얻었나요? (피노키오)
  4. 아기돼지 삼형제의 이름은 무엇인가요? (니프-니프, 나프-나프, 누프-누프)
  5. 황금알을 낳은 암탉의 이름은 무엇이었나요? (치킨 랴바)
  6. 어떤 여자가 머리가 있나요? 파란색? (말비나의 집에서)

Dunno: 이 사람들이 얼마나 똑똑한지 보세요! 모두가 알고 있습니다! 좀 더 플레이해보자. 이름의 첫 번째 부분을 알려 드리겠습니다. 동화 속 인물, 그리고 당신은 두 번째 부분입니까? 동의하시나요?

  • 어린이들:예!
  • 바바-...(야가)
  • 프로스트 신부)
  • 빨간색... (캡)
  • 악어... (제나)
  • Alyonushka 자매와 형제... (Ivanushka)
  • 날아라...(어수선하게)
  • 박사님...(아이볼릿)
  • 뱀...(고뤼니치)

몰라:잘했어요, 여러분! 당신은 동화를 잘 알고 있으니 여기서 시간을 낭비하지 않을 것입니다!

주요한:물론이죠, 몰라요. 우리 친구들은 이미 많은 것을 알고 있지만 아직 배울 것이 많습니다. 우리는 이미 무엇을 할 수 있나요?

아이는 다음 구절을 읽습니다.

우리는 그릴 수 있어요

손에 연필을 쥐십시오.

우리는 춤을 출 수 있어요

우리는 동물의 이름을 안다

우리는 나이가 많은 사람들을 존경합니다.

우리는 서로 도와야 해요 -

이것이 우정의 가장 중요한 것입니다!

우리는 성장하고 지루하지 않습니다

우리는 천천히 모든 것을 배우고 있습니다!

Dunno: 물론이죠, 당신들은 훌륭하고 장난꾸러기 말괄량이군요! 유치원에서는 모든 것이 명확하고 여기서 무엇을하고 있는지 분명합니다. 이제 학교 생활은 어떤지, 그곳의 모든 것이 정확히 같은지, 아니면 다른지 궁금합니다.

주요한:그런데 실제로 학교와 유치원의 차이점은 무엇입니까? 던노에게 말해보자.

아이들은 다음 구절을 읽습니다.

유치원에는 조용한 시간이 있고, 점심시간에는 취침 시간이 있고,

우리는 학교에서 잠을 자지 않을 것입니다. 거기에는 침대가 없습니다.

장난감 정원에는 온갖 변덕이 있을 때마다 어둠이 깔려 있습니다.

학교에는 사람이 없습니다. 우리는 깜짝 놀랄 일이 있을 것입니다!

우리는 유치원에서 산책하러갑니다-한 번 이상

학교에서는 우리를 산책에 데리고 가지 않을 것입니다.

선생님은 여기 계시고, 선생님은 거기 계실 거예요.

하지만 학교에서는 많은 발견이 우리를 기다리고 있습니다!

주요한:여러분, 학교에서 공부하는 것은 매우 책임감 있고 명예로운 일입니다. 학교에서 공부하고 싶나요?

어린이들:예!

Dunno: 여러분, 여러분과 함께해서 너무 흥미롭고 즐거웠습니다! 당신은 모두 정말 훌륭합니다! 당신을 보면서 나도 공부하고 싶다는 것을 깨달았고 이제는 당신처럼 지식을 위해 노력할 것입니다! 하지만 이제 나의 동화나라로 돌아갈 시간이 되었고, 시간은 빠르게 흘러갔습니다. 나는 당신을 매우 그리워할 것입니다!

주요한:다시 오세요, Dunno, 우리는 항상 당신을 만나서 기뻐할 것입니다! 정말요?

어린이들:예!

몰라: 꼭 갈게 얘들아! 또 만나요!

유치원 지식의 날 휴가 대본이 마음에 드셨다면 댓글에 적어주세요.