Ю Ракшагийн зурсан зургийн тайлбар. "Цэрэгчин Ракшитай салах ёс гүйцэтгэсэн" зураг дээр үндэслэсэн эссэ Ю.М. I. Зохион байгуулалтын мөч

Огноо: 14-р зуун, 1380, 9-р сарын 8
Тодорхойлолт:
Алтан Ордны жинхэнэ захирагч Темник Мамай тэргүүтэй Монгол-Татаруудтай Владимир, Москвагийн Их Гүнт Дмитрий Иванович тэргүүтэй Оросын цэргүүдийн тулалдаан.

1380 оны зун Дмитрий Иванович Ордын арми Москваг чиглэн хөдөлж байгааг мэдээд дайсныг няцаахын тулд Оросын цэргүүдийг цуглуулахыг уриалав. Коломнад (Дмитрий Ивановичийн төв байр) 200,000 хүртэл цэрэг цугларсан бөгөөд тэдгээрийн гол цөм нь Москвачууд, түүнчлэн Украин, Беларусийн отрядууд байв. Энэхүү кампанит ажлын төлөвлөгөө нь Мамайг өөрийн холбоотон Литвийн хунтайж Жагиеллотой нийлж Ока мөрөн дээр хамгаалахын оронд Ока мөрийг гатлан ​​дайсны зүг Донын дээд хэсэг рүү хөдөлж болох байв. Мамайтай тулалдах Оросын армийг Гурвал-Сергиус хийдийн үүсгэн байгуулагч, хамба лам Радонежийн Гэгээн Сергиус адислав.

1380 оны 9-р сарын 8-ны өглөө Оросын дэглэмүүд Непрядва голын бэлчирт Донын зүүнээс баруун эрэг рүү гатлан ​​Куликовогийн талбайд суурьшжээ. Урд талд нь дэвшилтэт дэглэм, ард нь том дэглэм, хажуугийн хажууд баруун, зүүн гаруудын дэглэм, ард нь нөөц (морин цэрэг) байв. Ойролцоох ойд ("царс төгөлд") хунтайж Владимир Андреевич зоригт, хөвгүүн Дмитрий Боброк-Волынский тэргүүтэй отолтны дэглэм байрлаж байв. Оросын армийн арын хэсэгт Дон, Непрядва голууд, гүн жалга байсан тул ухрах боломж ихээхэн хүндрэлтэй байсан тул Доныг гаталсан нь Дмитрий Иванович эцсээ хүртэл тулалдах шийдвэр гаргасан гэсэн үг юм. Үүний зэрэгцээ энэ байрлал нь Татар-Монголын морьт цэргүүдийг жигүүрлэн явахад хүндрэл учруулж байв. Мамайн арми нөөцгүй, морин цэрэг нэгдүгээр эгнээнд, явган цэрэг хоёрдугаар эгнээнд байрлаж байв.

Тулаан хоёр баатар Пересвет, Челубей хоёрын тулаанаар эхэлсэн. Энэ тулаанд хоёулаа үхсэн. Байлдагчдыг нас барсны дараа Татарын морин цэрэг дэвшилтэт дэглэмийг бут ниргэж, Их дэглэмийг шахаж эхлэв. Оросын арми маш их хохирол амссан. Тулалдааны эхний минутуудад Их Гүржийн хуяг дуулга, түүний тугийн дор тулалдаж байсан Бояр Михаил Бренок алагдсан. Жирийн цэрэг шиг хувцасласан Дмитрий Иванович нэг дэглэмийн эгнээнд тулалдаж байв. Төвд байсан Монгол-Татаруудын довтолгоо нөөцийг байршуулснаар хойшлогджээ. Мамай гол цохилтыг зүүн жигүүр рүү шилжүүлж, Оросын дэглэмийг шахаж эхлэв. Отгоны дэглэмийн шинэхэн хүчнийхэн Татар-Монголын армийн ар тал, жигүүрт гэнэтийн хүчтэй цохилт, Оросын бусад дэглэмийн давшилт нь Мамаевагийн армийг бут цохиход хүргэсэн бөгөөд үүний үлдэгдлийг Оросын дэглэмүүд мөрдөж, устгасан. Куликово талбайгаас 50 милийн зайд.

Куликовогийн тулалдаан болсон түүхэн ач холбогдолОрос ба бусад ард түмний Татар-Монголын буулганы эсрэг тэмцэлд. Энэ нь Орос дахь Монгол-Татарын буулгаг арилгахад хүргээгүй ч Куликовогийн талбайд Алтан Ордны ноёрхолд хүчтэй цохилт өгсөн нь түүний дараачийн уналтыг хурдасгав.

Багш нар орос хэл, уран зохиолын хичээлийн үеэр оюутнуудад "Цэрэг цэргийг үдэх нь" зураг дээр үндэслэн эссэ бичихийг санал болгодог. Энэ нийтлэлд бид энэ ажлыг чанарын өндөр түвшинд гүйцэтгэхэд шаардлагатай зөвлөмж, зөвлөмжийг өгөх болно.

Зураачийн талаар хэдэн үг хэлье

"Цэргүүдийг харах" уран зураг дээр үндэслэсэн эссэ нь маш их зүйлийг агуулна түүхэн баримтууд. Гэхдээ зураачийн хувийн шинж чанар руу шилжье. Юрий Ракша 1937 оны 12-р сарын 2-нд төрсөн. Тэгээд 1980 оны намрын анхны өдөр таалал төгсөв. Ракша бол авъяаслаг зураач, график зураач төдийгүй кино найруулагч байсан.

Тэрээр маш их ажиллаж, аялах дуртай байсан тул Алс Дорнодын тайгад очиж, газрын тосны ажилчид газар дээр хэрхэн ажиллаж байгааг харж, геологичидтой хамт экспедицид явсан. Мөн бид түүнийг Байгаль-Амурын гол шугамын барилгын талбай дээр харсан. Зураач аяллынхаа үеэр ноорог, ноорог зурдаг байсан бөгөөд Москвад буцаж ирэхдээ харсан үзэгдлийнхээ талаар бодож, дараа нь түүн дээр тулгуурлан шилдэг бүтээлүүдийг бүтээжээ.

Ракшагийн хувьд байгаль үргэлж хамгийн түрүүнд ирдэг. Тэрээр үүнийг сүм хийд эсвэл сүм хийдийн сүмтэй харьцуулав. Юрий Ракша сонгодог ландшафтын зураг, түүнчлэн хотын зураг, хөрөг зураг, өдөр тутмын амьдрал, түүхэн жанр. Мөн тэрээр киноны зурагт хуудас бүтээжээ.

Гэхдээ "Цэргийн цэргүүдийг харах" уран зургийн тухай эссэ бичихээсээ өмнө уг зургийн өөрөө болон түүний үүссэн түүхийн талаархи чухал мэдээллийг мэдэх хэрэгтэй.

Триптих хэрхэн бий болсон

Та гайхаж, бүр "Энэ нь триптихтэй ямар холбоотой вэ?" гэж асууж магадгүй юм. Хэдийгээр "Цэргийн цэргүүдийг үдэж байна" зураг нь "Куликово талбай" хэмээх триптихийн хэлтэрхий юм. Бидний сонирхож буй хэсэг бол шилдэг бүтээлийн баруун тал юм.

Ракша нас барахаасаа жилийн өмнө "The Field"-ийг бүтээж эхэлсэн. Оросууд Мосфильмээс авчирсан ардын хувцас. Зураач урам зоригоор ажиллаж эхэлсэн.

Нэгэн орой орон сууцанд гэнэт чимээ гарсныг эхнэр нь дурсдаг. утасны дуудлагаэмнэлгээс. Ирина Ракша тэр даруй тийшээ очив. Ярилцлагын үеэр эмч түүний цусны шинжилгээг үзүүлж, Юрий цусны хорт хавдартай гэж хэлсэн. Тэр үед аль хэдийн лейкемийн цочмог хэлбэр байсан. Эхнэр маань энэ юу гэсэн үг вэ гэж асуув. Зураач нэг сараас илүүгүй амьдрах хугацаа үлдсэн гэж эмч хариулав.

Үхлийн эсрэг тэмц

Ирина хайртай нөхрийнхөө амьдралыг уртасгахын тулд олон оролдлого хийсэн. Мөн зураач дахин нэг жил олгосон гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Магадгүй дээрээс ирсэн хүчнүүд Юрийн амьдралыг уртасгаж, "Куликово талбай" триптичийг дуусгасан байх. Зураач үхэлтэй тэмцэж, зовлон шаналал, зовлонгоо зоригтой нууж байв. Эхнэр нь түүнийг ядрах хүртлээ ажиллаж, ажлаа дуусгахаар яарч байхыг харав.

1980 оны 8-р сард Юрий Ракша "Цэргүүдийг үдэх нь" киног дуусгасан бөгөөд Эзэн үүнийг дуусгасан. амьдралын зам. 9-р сарын 1-нд зураач таалал төгсөв. Будаг нь хүртэл хатаж амжаагүйг Юрийгийн эхнэр анзаарчээ. Куликовогийн талбай түүнийг нүгэлт дэлхий дээр байлгасан гэдэгт тэр итгэдэг. Тэгээд та бид хоёр Ю.Ракшагийн зурсан зургаар “Цэргүүдийг үдэх нь” эссэ бичиж эхэлж байна.

Бэлтгэл үе шат

Оюутан эссэ бичиж эхлэхээс өмнө төлөвлөгөө гаргах шаардлагатай. Үүнгүйгээр бичгийн ажил нь логик, зохицсон найрлагатай байх болно. Төлөвлөгөөний агуулга өөр байж болно. Хамгийн гол нь илтгэл нь тууштай байх явдал юм.

"Цэргийн цэргүүдийг харах" уран зургийн тухай эссе нь зургийн хуйвалдааны тайлбар, түүнчлэн түүн дээр байгаа зургуудыг агуулсан байх ёстой. Дүгнэж хэлэхэд, та зургийг үзэх явцад гарсан дүгнэлт, сэтгэл хөдлөлийг тайлбарлах хэрэгтэй.

Зургийн зураглал

Триптичийн баруун хэсэг нь хэд хэдэн жанрын онцлог шинж чанарыг хослуулсан, тухайлбал: сонгодог болон хотын ландшафт, түүнчлэн хөрөг зураг. "Цэргийн цэргүүдийг харах" уран зураг дээр эссэ бичихийг үргэлжлүүлэхийн тулд та зохиолд дүн шинжилгээ хийх хэрэгтэй.

Нартай нэгэн өдөр эмэгтэйчүүд, хүүхдүүд нөхөр, ах, хүүгээ дайнд мордуулна. Оросын арми манангаар хүрээлэгдсэн байна. Түүнийг цуст тулаан хүлээж байна. Олон дайчин дайны талбараас буцаж ирэхгүй. Тэд өгөх болно өөрийн амьдралЭх орныхоо төлөө хайртай хүмүүсээ хамгаалдаг. Цаана нь Оросын арми урагшилж буй Москвагийн Кремлийн цагаан чулуун хана харагдана. Төв төлөвлөгөөний тайлбар руу шилжье.

Эссе (Ю. Ракша "Цэргийн цэргүүдийг үдэж байна"): гашуудлын зургууд

Зургийн голд эмэгтэйчүүд, хүүхдүүд байна. Бид үзэсгэлэнтэй, залуу эмэгтэйн дүр төрхийг шууд анзаардаг. Тэрээр хүүхэд хүлээж байгаа тул гараа гэдсэн дээрээ барьдаг. Түүний царай гунигтай, гэхдээ тэр үед үзэсгэлэнтэй. Бидний харж байгаа эмэгтэй дээр сайхан даашинз, түүний толгой нь титэм чимэглэсэн байна үнэт чулуунууд. Түүний баян хувцаслалт нь түүнийг бусдаас ялгаж өгдөг, учир нь бидний өмнө хунтайж Донскойгийн эхнэр Евдокия гүнж байдаг.

Түүний зүүн талд хүү нь байна. Залуус толгойгоо доошлуулав, учир нь түүний зүрх сэтгэл нь хүнд таамаглалаар дүүрэн байв. Ойролцоох нэгэн охин аавыгаа явахыг анхааралтай харна. Тэр зургуудыг санах ойд хадгалахын тулд тэдний царайг санахыг хичээдэг.

Төрөл бүрийн түүхэн баримт бичгүүдээс харахад хунтайж Дмитрий Донской болон түүний эхнэр Евдокия нар бие биенээ чин сэтгэлээсээ хайрладаг байсныг бид мэднэ. Гүнжийг салах мөчид юу мэдэрч байгааг тааж болно.

Түүний баруун талд улаан саравчтай, хүчгүйдлээс толгойгоо барин залуу охин санаа алддаг. Энэ поз нь түүний асар их уй гашууг илэрхийлдэг. Цагаан алтан ороолттой охин загалмайн тэмдэг хийж залбирч байна. Цугларсан хүмүүсийн ард таягтай өвгөн зогсож байна. Тэр армийг адисалдаг. Түүний хажууд хүүгээ цээжиндээ тэвэрсэн залуу ээж байна.

Ю.Ракшийн зурсан “Цэргүүдийг үдэх нь” эссэ үүгээр дуусахгүй. Үзэгчийн дүгнэлт, сэтгэл хөдлөл чухал. Бидний өмнө нийтлэг уй гашууг даван туулсан энгийн, эрхэмсэг хүмүүс байна. Тэд бүгд Оросын ард түмэн. Энэ зурагЭх орноо хайрлаж, одоо амьдарч байсан ард түмнээ үнэлж, хүндэтгэж, ард түмэн, төрийнхөө түүх, ололт амжилтыг биширч сурахыг уриалж байна!

Ирээдүйд өнгөрсөн жилүүдийн алдаа гаргахгүйн тулд эх орныхоо түүхийг үнэлж, судлах.

Ямар ч үед хүн бүрийн хамгийн үндсэн бөгөөд ариун үүрэг бол газар нутгаа дайснаас хамгаалах явдал байв. Эх оронч хүн шиг амьдарч, эх орныхоо төлөө үхэх нь үргэлж нэр төрийн хэрэг байсаар ирсэн. Ю.Ракшагийн “Цэргүүдийг үдэх нь” уран зураг нь Оросыг Татар-Монголын буулганаас хамгаалах сэдэвт зориулагдсан юм. Зураач зураач зурган дээр хотын хаалганаас гарч буй цэрэг, эмэгтэйчүүд, хүүхдүүдийг дайнд үдэж буй хүмүүсийг дүрсэлсэн болохыг бид харж байна.
Зургийн зүүн талд гол мэт цагаан хотын хаалганаас ардын гол урсаж байна: хотын цэрэг эрс, тариачид, эгэл жирийн иргэд, явган цэрэг, морьтон гээд бүгд л эх орныхоо тусгаар тогтнолын төлөө тэмцэлдэж байна. .
Зургийн гол хэсэгт болон баруун талд нь зураач нөхрөө дагуулан цэргийн тулалдаанд гарч ирсэн хүүхдүүд, эмэгтэйчүүд: ээж, эхнэр, эгч дүүсийг дүрсэлсэн байв. Энд жирийн иргэд, эмэгтэйчүүд хоёулаа байдаг. язгууртан гэр бүл. Тэд бие биентэйгээ ойрхон зогсож байна: нийтлэг уй гашуутэдний хоорондын нийгмийн хил хязгаарыг арилгасан.
Эмэгтэйчүүдийн нэг нь өөрийгөө загалмайлж, цэрэгт мөргөв. Тэр тэднийг үдэж өгөхөөр ирсэн бүхний адил олон цэргүүд энэ кампанит ажлаас буцаж ирэхгүй гэдгийг ойлгож байгаа тул тэд агуу алагдсан хүмүүсийн өмнө бөхийж байна. Эмэгтэй хүн бүр нөхөр, аав, хүүгээ хайж, нүдээрээ дагаж, түүний нүдэнд түгшүүр, уйтгар гуниг, үгээр илэрхийлэхийн аргагүй уй гашуу байдаг. Улаан өмд өмссөн эмэгтэйчүүдийн нэг нь нүцгэн үстэй, зүлгэн дээр сууж, толгой нь бага зэрэг хойшоо шидэгдсэн, ам нь бага зэрэг нээлттэй - эмэгтэй уйлж, уйлж байна. Үзүүлж буй хүнээ амьдаар нь харахаа больсон тул үхсэн юм шиг түүний төлөө уйлж байгаа нь түүний бүх байрлалаас харагдаж байна. Гашуудлын голд улаан буудайн үсийг сүлжсэн, толгой дээрээ цагирагтай, үзэсгэлэнтэй залуу эмэгтэй байна. Тэр цэнхэр судалтай шар даашинз өмссөн байна. Тэр эгэл жирийн хүн биш, язгуур угсааны эмэгтэй. Тэр зүүн гараараа толгойгоо доошлуулан зогсох хүүг, хүүгээ тэврэв. Эмэгтэй хүн хүүгийн аав болох нөхрөө үдэж байна. Тэр цэрэг удирддаг байх магадлалтай. Эмэгтэй хүн хүчтэй байхыг хичээдэг, уйтгар гуниг нь түүний нүдэнд хөлддөг, гэхдээ тэр хүүдээ уй гашуугаа харуулах ёсгүй - хэрэв нөхөр нь нас барвал тэр ганцаараа эх орныхоо ирээдүйн хамгаалагчийг өсгөх ёстой. Мэдээжийн хэрэг тэрээр хүүгээ гэгээнтэн болж тулалдаанд явж буй эх орноо хамгаалагч ааваараа бахархахыг уриалж байна.
Зургийг үзэгчид уг зургийн өнгөний схемийн ер бусын илэрхийлэл, мөн зураачийн энэхүү зотон дээр дамжуулсан туршлагын сэтгэл хөдлөлийн гүн гүнзгий байдлыг гайхшруулж байна. Эмэгтэйчүүдийн дүр төрх нь хөвгүүдээ мөнх бус тулаанд үдэж, гашуудаж буй Орос улсыг бэлгэддэг.

Уран зохиолын сэдэвт эссэ: Ю.Ракшагийн "Цэргүүдийг үдэх нь" зургийн тайлбар.

Бусад бичвэрүүд:

1. Ойн жижиг нууранд гэх мэт баатарлаг баатрууд, халуун наранд дулаацсан аварга нарс хөлдөв. Амь бэлэглэгч чийгийг энэ халуун өдөр ууж, хүчирхэг үндэсээрээ шингээх гэж цангаж байгаа мэт. Нарс модны мөчрүүд газар дээгүүр нисч байв. Олон зуун жилийн настай эдгээр аваргуудын титэм нь нягт хаалттай байдаг. Дэлгэрэнгүй унших шиг санагдаж байна......
2. Би бодох ёстой уран зурагт үнэхээр дуртай. И.Шевандровын “Дэнжэн дээр” бол яг ийм зураг. Уг зурагт цэнхэр цамц, жинсэн өмд өмссөн хөл нүцгэн залуу дэнжийн цонхон дээр ном барин сууж буйг дүрсэлжээ. Тэрээр цайвар үстэй, нүүрний байнгын онцлогтой. Залуу хүн Цааш унших ......
3. Өнөөдөр манай анги хамт олон “Хүн амьтан” уран зургийн үзэсгэлэнг үзлээ. Би олон бүтээлд дуртай байсан ч хамгийн их цагийг А.Н.Комаровын "Үер" зурган дээр өнгөрөөсөн. Баяртай Гуравдугаар сарын нарсул, хөвөн цас хайлж, чөлөөлөгдсөн ус ямар ч хил хязгаарыг мэдэхгүй асгарч, Цааш унших......
4. “ЗУУН ДАХЬ МОРЬ”. Уг зурагт морь, унага дүрсэлсэн байна. Нүд нь үзэгч рүү хардаг, жижиг чих нь дуу чимээ бүрийг сонсдог, баруун хөлний жижиг туурай нь цагаан толбо бүхий хэврэг амыг мааждаг. Энэ нь тайван, хөгжилтэй, насанд хүрэгчдийн сэтгэлийн хөөрлийг огт анзаардаггүй. Морь өөртөө итгэлтэй Цааш унших ......
5. Би хүүхэд байхдаа орос хэл сонсох, унших дуртай хүүхэд байсан ардын үлгэрба туульс. Ялангуяа хаана байгаа ангиуд нь таалагдсан гол дүрмуу Могойг ялж, хулгайлагдсан гүнжийг суллав. Номон дээрх үзэсгэлэнтэй зургуудын ачаар тулааны бүх нарийн ширийн зүйлийг би маш сайн төсөөлж байсан. Хамгийн гол нь Цааш унших......
6. Далайн зураач, далайн элементийн жинхэнэ яруу найрагч Иван Константинович Айвазовскийн нэр олон арван жилийн турш манай ард түмний гавъяатай хайрыг татсаар ирсэн. Зураачийн бүтээлүүд дэлхий даяар алдартай. Алдарт далайн зураач ер бусын харааны ой санамжтай, тод төсөөлөлтэй, нарийн мэдрэмжтэй, дүрслэх өндөр ур чадвартай, өвөрмөц чадвартай Цааш унших ......
7. Зураач П.П. Кончаловскийн бүтээл нь хүрээлэн буй ертөнцийн гоо үзэсгэлэнг алдаршуулдаг. Зураач байгалийн юмс үзэгдлийг дүрслэн харуулах авъяастай байсан бөгөөд түүний зургийг харж байгаа хүн өөрийн эрхгүй энгийн зүйлээс гоо сайхныг олж харах чадваргүй болсон тухайгаа боддог байжээ. Кончаловскийн уран бүтээлийн үндсэн төрлүүд байв ландшафтын зураг, хөрөг Дэлгэрэнгүй унших ......
8. Оросын нэрт зохиолч Константин Паустовский маш нарийн бөгөөд үнэнээр тэмдэглэв гол онцлогагуу ландшафтын зураач Исаак Левитан, түүний богино хугацаанд бүтээсэн боловч гэрэлт амьдралолон өвөрмөц бүтээлүүд. Ховор яруу найргийн мэдрэмжээр зураач уран зурагтаа зөвхөн бодол санаа, эргэлзээ, туршлагаас гадна Цааш унших......

Ю.Ракшагийн “Цэргийн цэргүүдийг үдэж байна” зурган дээр үндэслэсэн тайлбар.

Урьдчилан үзэх:

8-р ангид орос хэлний хичээл. Яриа хөгжүүлэх.

Сэдэв: Эссэ бичихээр бэлтгэж байна

Юрий Ракшагийн "Цэргийн цэргүүдийг харах нь" зураг.

"Орос хэлний 5-9-р анги" хөтөлбөр, зохиогчид: Т.М. Баранов,

Т.А. Ладыженская, Н.М. Шанский.

Сурах бичгийг Т.М. Баранова, Т.А. Ладыженская болон бусад.

Хөгжүүлэгч: Санкт-Петербург хотын Колпинский дүүргийн ГБОУ-ийн 401-р дунд сургуулийн орос хэл, уран зохиолын багш, Лукьянова Ольга Леонидовна.

Хичээлийн зорилго:

боловсролын: оюутнуудыг уран зураг дээр эссэ бичихэд бэлтгэх,

хөгжиж буй: сурагчдын аман яриаг хөгжүүлэх, дүрслэх урлагийн чиглэлээр оюутнуудын алсын харааг өргөжүүлэх;

боловсролын: оюутнуудад эх оронч үзлийг төлөвшүүлэх.

Хичээлийн технологи: бүтээлч семинар, МХТ – технологи.

Ажлын хэлбэр: бүлэг.

Хичээлийн төрөл : шинэ мэдлэг олж авах.

Хичээлийн хэрэгсэл: танилцуулга, Юрий Ракшагийн "Цэргийн цэргүүдийг харах нь" уран зургийн хуулбар, бүлгээрээ даалгавруудыг гүйцэтгэх хуудас.

Хичээлийн явц

1 слайд Дэлгэц дээрх үгс:

Жинхэнэ хайр нь бүх бэрхшээлийг даван туулахад тусалдаг.

Иоганн Фридрих Шиллер

Куликово талбай дээрх тулаан нь агуу Москвагийн Оросын төрсөн өдөр болжээ.

Юрий Ракша.

1. Зохион байгуулалтын мөч.

(Дэлгэцэн дээр Ю. Ракшагийн “Цэргүүдийг үдэж байгаа нь” зураг байна)

1.Хичээлийн сэдвийг зарлалаа.

Бидний хичээлийн зорилго.

2. Хичээлийн эпиграф.

(Яагаад ийм эпиграф авсан талаар бодоорой. Бид хичээлийн төгсгөлд хариулах болно).

3. Хичээлийн хэлбэр - бүтээлч семинар.

II. Шинээр танилцуулах.

1. Даалгавар: Бие даан мэдлэг олж авах чадварыг үргэлжлүүлэн хөгжүүлэх. Зураач Ю.Ракшигийн бүтээлийн тухай оюутны ганцаарчилсан мэдээ.

2 слайд (зураачийн хөрөг)

Ракша Юрий Михайлович (12/2/1937-09/1/1980) - Оросын зураач. Уфа хотод ажилчин гэр бүлд төрсөн. -д сурсан урлагийн сургуульнэрэмжит хүрээлэнд Суриков. ВГИК-ийг төгсөөд арван таван жил Мосфильмд продакшн дизайнераар ажилласан (хамгийн чухал кино нь "Цаг, урагш!", "Өглөг"). Анхны үзэсгэлэнгээрээ түүнд өргөн алдар нэр ирсэн. Түүний зурагнууд нь "Орчин үеийн", "Сайн араатан", сайхан сэтгэлтэй хүн”, “Миний ээж”, “Үргэлжлэл”, “Ирээдүйн тухай яриа”, “Гүзээлзгэний талбай” гэх мэт бүх холбоот болон олон улсын үзэсгэлэнд тавигдсан. Зураачийн бийр нь "Тулааны адислал", "Цэргийн цэргүүдийг харах", "Ой" гэсэн 3 хэсгээс бүрдсэн "Куликово талбай" (1980) триптичийг багтаасан болно.

2. Багш.

Үйл явдлын тухай . Куликовогийн тулаан 1380 оны 9-р сард болсон. Оросын хунтайж Дмитрий Донской Оросын армийг удирдаж Татарын хаан Мамайг эсэргүүцэв. Радонежийн Сергиус түүнийг эр зоригийнх нь төлөө адислав. Куликово талбай дээр 253 мянган орос хүн нас баржээ.

Төвд нь хүүтэйгээ хамт байгаа эмэгтэй - Дмитрий Донской эхнэр Евдокия тэр нөхрөө дагалдан мөнх бус тулаанд оролцдог боловч тэр ижил баатар хүүхэд хүлээж байна. Эмэгтэйчүүд уйлж байна. Энэ үйл явдлыг "Задонщина" үлгэрт "Шувууд өрөвдмөөр дуу дуулжээ - бүх гүнж, язгууртнууд гашуудаж эхлэв ..." гэж ингэж дүрсэлсэн байдаг.

Цаана нь отряд, гуравдугаарт Кремлийн хана, Оросын уугуул тэнгэр.

Зургийг тайлбарлахдаа бид ашиглах болнодараах нэр томъёо:

зургийн нүүрэн тал,

Зургийн хоёр дахь төлөвлөгөө

холын буудлага,

дэвсгэр,

триптих.

Дасгал хийх. Таны ширээн дээр картууд байна. Улаан картууд дээр нэр томьёо бичсэн, цагаан картанд нэр томъёоны тодорхойлолт байдаг. Нэр томьёо, тодорхойлолтыг тааруулах. (Сэтгэцийн үйл ажиллагааг шинэчлэх)

3. Картаар хийсэн ажлыг шалгах.

3 дахь чихэр (нэр томъёоны тайлбар).

Зургийн нүүрэн тал -зураач үзэгчдэд хамгийн ойртсон зүйлийг дүрсэлсэн,дэвсгэр - зургийн голд байгаа зүйл, зургийн дэвсгэр- үзэгчээс алслагдсан бүс,дэвсгэр – үндсэн өнгө, зураг зурсан өнгө аяс; 2. зайд юу харагдаж байна,триптих - гурван хэсгээс бүрдсэн уран сайхны зураг.

Өнөөдөр хичээл дээр бид ярианы төрлийг ашиглах болно.тайлбар.

Ямар төрлийн яриаг тайлбар гэж нэрлэдэгийг санацгаая? Та дэвтэр, лавлах ном ашиглаж болно. Хүүхдүүд тодорхойлолт өгч, дүгнэлтээ слайд дээрх тодорхойлолттой харьцуулна.

4 слайд (ярианы төрлийг шалгах)

Тодорхойлолт - хүн, объект, амьтан, байгалийн дүр төрх. Тайлбарлах гэдэг нь дүрслэх, жагсаах, шинж чанар, ялгах шинж, онцлог шинж чанаруудхүмүүс, амьд оршнолууд, объектууд, үйл ажиллагааны үйл явдлууд. Та текстийн талаар асуулт асууж болно -Аль нь?

Асуулт: Ямар дүрслэл - илэрхийлэх хэрэгсэлТа объект, үзэгдлийг дүрслэх хэлийг санаж байна уу? Тэднийг нэрлэ.

Хэлний дүрслэх, илэрхийлэх хэрэгслийг нэрлэнэ үү. Тодорхойлолт өгнө үү. Слайдыг хараад хариултаа шалгаарай.

5 слайд (тодорхойлолтыг шалгана уудүрслэлийн болон илэрхийлэх хэрэгсэл)

Эсрэг үзэл - эсэргүүцэл.

Оксиморон - аливаа үзэгдлийн үл нийцэх байдлыг харуулахын тулд шууд эсрэг утгатай үгсийн хослол.

Метафор - ижил төстэй байдал, ижил төстэй байдал, зүйрлэлээр утгыг шилжүүлэхэд суурилсан дүрслэлийн арга.

Эпитет - энэ нь өгдөг дүрслэлийн тодорхойлолт юм уран сайхны тайлбарүзэгдэл эсвэл объект.

Хувь хүний ​​дүр төрх - троп, амьд объектын шинж чанар, шинж чанарыг амьгүйд хамааруулах. Маш олон удаахувь хүний ​​дүр төрх хүний ​​тодорхой шинж чанарыг агуулсан байгалийг дүрслэхдээ ашигладаг.

Харьцуулалт гэдэг нь нийтлэг шинж чанартай хоёр объект буюу төлөвийг харьцуулан үзэхэд үндэслэсэн дүрслэлийн илэрхийлэл юм.

III. Эссений агуулга дээр ажиллаж байна.

1. Даалгавар: Ур чадвараа үргэлжлүүлэн хөгжүүлэх судалгааны ажил, бүлгийн харилцан үйлчлэлийн ур чадвар.

2. 6 слайд (Юри Ракшагийн "Цэргүүдийг үдэж буй нь" уран зураг, хөгжим давхарласан. Шубертын "Аве Мария" дуу сонсогдоно.)

Асуулт: Хөгжмийн болон уран сайхны гэсэн хоёр бүтээл яагаад гийгүүлэгч байдаг вэ?

3. Зургийн хэсгүүдийн бүлгүүдийн тайлбар.

№1 бүлгийн карт

Эрэгтэй цэргүүдийн тодорхойлолт

1.Эрэгтэй цэргүүдийн техник хэрэгслийг тайлбарла.

2.Цэргийн эрчүүдийн сэтгэл санаа ямар байна вэ? Ямар нарийн ширийн зүйлийг хэлж байна

Тэдний эх оронч үзлийн талаар?

3.Зургийн дэвсгэр, хотын хэрэмийг дүрсэл.

4. Юу уран сайхны техникашигласан уу?

5.Та зургийн аль хэсгийг дүрсэлсэн бэ?

2-р бүлгийн карт

Байгаль, цаг агаарын тодорхойлолт

1.Тэнгэрийг дүрслэх (тэнгэрийн өнгө, үүл).

2. Зүлгэн талбайг дүрсэл. Зураач ямар өнгө хэрэглэдэг вэ?

3.Ямар эпитет, зүйрлэл, зүйрлэлийг сонгож болно

Тэнгэрийг дүрслэхийн тулд өвс?

3-р бүлгийн карт

Эмэгтэйчүүд, хүүхдүүд, хөгшин хүмүүсийн тодорхойлолт

1.Эмэгтэйчүүд, хүүхдүүд, хөгшин хүмүүсийн байрлалыг дүрсэл.

2.Эмэгтэйчүүд, хүүхдүүд, хөгшин хүмүүсийн нүүрний хувирлыг дүрсэл.

3.Эмэгтэйчүүд, хүүхдүүд, хөгшин хүмүүсийн хувцасыг дүрсэл.

4.Та зургийн аль хэсгийг дүрсэлсэн бэ?

4. Бүлгийн ажлын үр дүнг танилцуулах.Замдаа оюутнууд ноорог дээрээ тэмдэглэл хийдэг.

5. Эссэ бичих төлөвлөгөө гаргах. (Бүлэг болгон хэлэлцэх. Эцсийн хувилбарыг бичиж байна).

Слайдын дугаар 7 эссений найрлага.

I. Оршил.

1. Зураачийн тухай.

2. Түүний бүтээл дэх Куликовогийн тулалдааны сэдэв.

II. Зургийн тайлбар.

1. Уран зургийн сэдэв.
2. Эхний төлөвлөгөө.
3. Хоёр дахь төлөвлөгөө.
4. Холын зураг, дэвсгэр.
5. Зургийн сэтгэлийн байдал, тулаан хэрхэн дуусах вэ.

III. Дүгнэлт.

Энэ зургийг хараад ямар бодол төрдөг бол.

Слайдын дугаар 8 үг

1. Тайлбар толь - лексик ажил.

Триптих, янз бүрийн насны эмэгтэйчүүд, Дмитрий Донской, Евдокия, "Задонщина", тулаан, гашуудал, өнгөрсөн үеийн үйл явдлуудтай ид шидийн холбоо, зөрчилдөөн, өдрийн гэрэлтэлт, нөхцөл байдлын жүжиг, түүхэн аялал, нүцгэн үстэй, сүрлэг дүр төрх, туг мандсан, зоригтой царай, цэлмэг агаар, энгийн иргэд, буурал өвгөн.

"Зураач" гэдэг үгийн ижил утгатай үгийг олох - (зургийн зохиогч, зураач,);

"Зураг" гэдэг үгийн ижил утгатай үгсийг олоорой - (ажил, уран сайхны зураг, авъяаслаг ажил).

1. Хяналт, үнэлгээ

Даалгавар: Анги доторх мэдлэг, үйл ажиллагаагаа бие даан үнэлэх чадварыг үргэлжлүүлэн хөгжүүлэх.

Тусгал

Та хичээл дээрээ хийсэн ажлаа хэрхэн дүгнэдэг вэ?

Хичээлийн эхэнд буцаж орцгооё. Та эссэ бичихэд бэлэн үү?

Санал болгож буй эдгээрээс та аль эпиграфыг сонгох вэ? Яагаад?

Та юу бичихээ мэдэх үү?

8. Зохион байгуулалтын болон холбох үе шат

Даалгавар: Хичээл дээр сурсан зүйлээ бие даан ойлгох чадварыг хөгжүүлэх, бүтээлч чадварыг хөгжүүлэх.

Слайдын дугаар 9

Хувьсах элемент бүхий гэрийн даалгавар:

Эпиграф сонгох, материалыг эпиграфын дагуу танилцуулах,

Бүтээлч ажилд зориулж тэмдэглэлийн дэвтэрт эссэ бичээрэй.

Зураач Юрий Ракша Уфа хотод төрж, амьдарч, ВГИК-ийн урлагийн ангийг төгссөн, олон кинонд зураачаар ажилласан. Тэрээр маш алдартай байсан ч амьд ахуйдаа ганц ч үзэсгэлэн гаргаагүй; Түүний хамгийн алдартай зургуудын нэг бол "Куликово талбай" триптич юм. Гурвалсан зохиолын гол хэсэг болох "Цэргүүдийг харах" уран зураг дээр үндэслэсэн эссэг нь наймдугаар ангид байх үед, сургуулийн сурагчид уг зохиолын ач холбогдол, ач холбогдлыг аль хэдийн ойлгосон байх ёстой.

Юрий Ракша маш авъяастай байсан, тэр янз бүрийн төрлөөр хэрхэн бичиж, тэдгээрийг нэгтгэж чаддаг байсан бөгөөд энэ тохиолдолд түүний ажлын үр дүн нь маш сайн уран зураг байв. Дайны сэдэв нь түүхтэй холилдсон байв. Энэ хослол нь Юрий Ракшагийн ажилд онцгой байр суурь эзэлдэг байв.

Зургийн ерөнхий төлөвлөгөө

Дайн бол гэм зэмгүй хүмүүс үхдэг ард түмний хувьд хэцүү үе юм. Триптих дээр зураач төрөл төрөгсөдтэй нь дайнд үдэж, үдэж буй хүмүүсийн зовлон шаналал, эмгэнэлт явдлыг харуулдаг. Хүмүүс эх орныхоо хилийг Оросын ард түмэнтэй харьцаж, Оросыг байлдан дагуулахыг хүссэн дайснуудаас хамгаалахын тулд нэгдэж байна. Гэхдээ дайчид шийдэмгий байгаа нь ийм зүйл болохгүй гэсэн үг юм. "Цэргийн цэргүүдийг харах" уран зургийн тухай эссэ бичихээсээ өмнө өөр өөр төлөвлөгөөнд юу харуулсан болохыг анхаарч үзээрэй. Урд талд нь хамаатан садангаа үдэж байгаа хүмүүс байдаг. Хайртай хүмүүс нь тулалдах гэж байгаа тул тэд бухимдаж байгаа ч тэдний нүдэнд дайснууд нь ялагдана гэсэн итгэл найдвар, итгэл байдаг. Зураач зурган дээрх дүрүүдийн нүүрний хувирал, тэдний нөхцөл байдлыг маш сайн харуулсан. Тиймээс Оросын ард түмний сэтгэлийн ерөнхий байдал, хүмүүсийн дүр төрх, сэтгэлийн тэнхээ тэр даруй тодорхой болно. Энэ зураг нь гунигтай биш, харин гэрлээр дүүрэн байгаа нь анхаарал татаж байна. Зураач тод өнгө ашигладаг, нарийн ширийн зүйлийг сайн зурсан. Бид зураг дээрх дүрүүдийн нүдээр хүрээлэн буй орчныг харж, энэ гэрэл гэгээ нь тэднийхээс үүдэлтэй гэдгийг ойлгодог сэтгэл зүйн байдал.

"Цэргүүдийг үдэх нь" урлагийн бүтээлийн тайлбар

Эхний ээлжинд хүүхэд хүлээж буй эмэгтэй, юу болоод байгааг ойлгохгүй байгаа хүүхдүүд, нэг бус удаа ийм байдалд орж, ойр дотны хүмүүсээ алдсан хөгшин хүмүүс байна. Юрий Ракша тэр үеийн уур амьсгалыг дамжуулдаг. Бид баатруудын хувцас, амьдрал, үнэт эдлэл болон бусад жижиг зүйлсийг харж болно. Тэдгээр хүмүүсийг нийтлэг уй гашуу нэгтгэсэн. Тэд хамтдаа хүлээж, цэргүүдийнхээ төлөө залбирч, ялалтад найдаж болно. Мэдээжийн хэрэг, дайсны сүргийг ялах нь амаргүй байх болно, хүмүүс мөхөж, дараа нь уй гашуу нь нийтлэг болж, бүх амьд хүмүүс үхэгсдийн төлөө гашуудах болно. Энэ бүхэн зурган дээрх хүмүүсийн нүүрэн дээр бичигдсэн байдаг.

Өндөр үнэтэй хувцас өмссөн жирэмсэн эмэгтэйд онцгой анхаарал хандуулахыг хүсч байна. Түүний гадаад төрхийг харахад энэ бол гүнж гэдгийг та шууд ойлгодог. Үнэндээ тэр бол Дмитрий Донскойгийн эхнэр юм. Зураг дээр нэгэн эмэгтэй хүүгээ зүүн гараараа тэвэрч, баруун гар нь гэдсэн дээр нь хэвтэж байгаа нь түүнийг хараахан илэхгүй байгаа юм шиг харагдаж байна. төрсөн хүүхэд. Түүний нүдэнд хайрт нөхөр, хүүхдүүдийнх нь эцэг хүнд хэцүү тулаанаас буцаж ирэх итгэл найдвар төрнө. Гэхдээ тэр энэ цэргийн удирдагч юм. Түүний тэвэрсэн хүү толгойгоо доошлуулан зогсоно. Аав нь тулаанаас эргэж ирэхгүй байж магадгүй гэдгийг тэр ойлгож байгаа байх. Тэгээд хүү нь томтойгоо үлдэж, ээж, бага хүүхдийг хамгаалах болно. Эрхэм ард түмэн ч, жирийн тариачид ч мөр зэрэгцэн зогсдог.

Мөрөн мөрөөрөө

Залуу тариачин эмэгтэй яг газар сууж байна. Түүний нүүрэнд уй гашуу, цөхрөл бий. Нөхрөө алдахаас айдаг, учир нь нөхөр нь гэр бүлийн цорын ганц тэжээгч, тэргүүлэгч юм. Түүний дэргэд баглаа барьсан охин байна. Дайны аймшгийг хараахан ойлгоогүй байгаа тул түүний царайнд бодлогоширсон харц бий. Донской эхнэрийн хажууд залуу байхаа больсон өөр эмэгтэй зогсож байна. Түүний нүүрэнд нулимс байхгүй, зөвхөн сэтгэлийн түгшүүр. Магадгүй тэр хайртай хүмүүсээ дагуулан нэг бус удаа тулалдаанд оролцож байсан байх. Хажууд зогсох охин гунигтай алсыг харна.

Хоёр дахь төлөвлөгөө

"Цэргийн цэргүүдийг харах" уран зураг дээр эссэ бичихээр бэлдэж байхдаа армид анхаарлаа хандуулаарай. Цаана нь манан дунд байгаа мэт эрчүүдийг тийм ч тод дүрсэлсэнгүй. Кремлийн хаалганаас асар том арми ирж байна. Дайчдын царай бараг ялгагдахгүй, тэд аль хэдийн нэг болсон. Уй гашуу, зовлон зүдгүүр нь хүмүүсийг нэгтгэсэн. Хүүхэдтэй эмэгтэйчүүд, хөгшин хүмүүс үлдсэн ч эрчүүд эргэж ирэхгүй байж магадгүй юм. Гэвч тэд ойр дотны хүмүүсээ, эх орноо дайснуудаас хамгаалж байгаа учраас юу ч хийж чадахгүй.

Зураач Юрий Ракшагийн дуртай сэдэв бол түүх байв. "Цэргүүдийг үдэх нь", "Тулааны адислал", "Удахгүй болох" зургууд нь триптихийг бүрдүүлдэг. Тэд түүний бүтээлүүдийн хамгийн шилдэг нь гэж тооцогддог.

Энэ бол "Цэргийн алба хаагчдыг үдэх нь" уран зураг дээр үндэслэсэн эссений нэг жишээ юм.