సంఖ్య 6 ఎలా ఉంటుంది? ఆరవ సంఖ్య ఎలా ఉంటుంది? మానవ జాతుల విశిష్ట లక్షణాలు

సంఖ్య 6 అనేక అద్భుత కథలు మరియు ఇతర మౌఖిక కళా ప్రక్రియలలో హీరో. జానపద కళ. ప్రజలు ఈ సంఖ్యను దురదృష్టకరమని భావించారు మరియు దానిని నివారించడానికి ప్రయత్నించారు. అయినప్పటికీ, నేడు, పాత మూఢనమ్మకాలు క్రమంగా గతానికి సంబంధించినవిగా మారుతున్నప్పుడు, పిల్లలు ఈ సంఖ్యను అధ్యయనం చేయడం చాలా ఆసక్తికరంగా ఉంటుంది, ఎందుకంటే ఇది విలోమ తొమ్మిదికి సమానంగా ఉంటుంది.

సంఖ్యలను అధ్యయనం చేయడానికి పిల్లల దృష్టిని ఆకర్షించడానికి, చిక్కులు, పద్యాలు, సామెతలు, నాలుక ట్విస్టర్లు, చిన్న ప్రాసలు మరియు సూక్తులు ఉపయోగించండి. పిల్లవాడు ఏ తరగతికి వెళ్లినా, అతను ఎల్లప్పుడూ ఫోటోలు, చిత్రాలు మరియు ప్రజెంటేషన్లను చూడటంలో ఆసక్తిని కలిగి ఉంటాడు. అభివృద్ధిలో ఎక్కువ పాత్ర చక్కటి మోటార్ నైపుణ్యాలుకలరింగ్ ఒక పాత్ర పోషిస్తుంది.

ఫోటో చిత్రాలు

ప్రీస్కూలర్లు మరియు 1 వ తరగతికి వెళ్ళే పిల్లల దృష్టిని ఆకర్షించడానికి ఒక అద్భుతమైన టెక్నిక్ ప్రశ్న కావచ్చు: సంఖ్య ఆరు ఎలా ఉంటుంది? తిప్పితే తొమ్మిదైందని కుర్రాళ్లు సమాధానం చెప్పవచ్చు. మరి సిక్స్ ఎలా ఉంటుంది? పిల్లలు వారి ఊహలను వ్యక్తం చేయనివ్వండి, కొన్నిసార్లు చాలా ఊహించని వాటిని. ఇటువంటి ప్రశ్నలు ఊహ మరియు సృజనాత్మక ఆలోచన అభివృద్ధిని ప్రేరేపిస్తాయి. రోమన్ సంఖ్య ఎలా ఉంటుందో మీరు అబ్బాయిలను కూడా అడగవచ్చు. ఆమె చాలా అసాధారణంగా కనిపిస్తుంది మరియు కర్రపై వాలుతున్న వృద్ధురాలులా కనిపిస్తుంది.

పిల్లలు వారి ఊహను చూపించడానికి మరియు అనుబంధాలను కనుగొనడాన్ని సులభతరం చేయడానికి, ఒక చిత్రం, ఫోటో, ప్రదర్శన మీకు సహాయం చేస్తుంది, ఇక్కడ మీరు ఇలాంటి అనేక వస్తువులను కనుగొంటారు. ప్రదర్శనసంఖ్య 6 తో.

పద్యాలు, రైమ్స్ లెక్కింపు

ఫ్లోర్‌బోర్డ్‌లు, సూక్తులు, నాలుక ట్విస్టర్‌లు, పద్యాలు మరియు చిక్కులు పిల్లలతో పని చేయడంలో ఉపాధ్యాయులు మరియు తల్లిదండ్రులకు అద్భుతమైన సహాయకులుగా ఉంటాయి. మీరు వాటిని మా వెబ్‌సైట్‌లో డౌన్‌లోడ్ చేసుకోవచ్చు. 1-4 తరగతులకు వెళ్లే పిల్లలకు సంఖ్య మరియు సంఖ్య 6తో కూడిన రైమ్‌ను ఎంచుకోవడానికి హోమ్‌వర్క్ అసైన్‌మెంట్ ఇవ్వబడుతుంది. వారు మెటీరియల్‌ని ఎంచుకుని, దానిని హృదయపూర్వకంగా నేర్చుకోనివ్వండి.

ఆలోచన అభివృద్ధిలో చిక్కులు భారీ పాత్ర పోషిస్తాయి. వారు మౌఖిక జానపద కళ యొక్క ప్రత్యేక రకాన్ని సూచిస్తారు, దీనిలో ఒక వస్తువు లేదా దృగ్విషయం యొక్క వివరణ ఇవ్వబడుతుంది మరియు పిల్లవాడు దాని గురించి ఏమిటో ఊహించాలి. చిక్కులు ప్రత్యేక రకాన్ని ఉపయోగిస్తాయి కళాత్మక వ్యక్తీకరణ, ఒక రూపకం అంటారు. సంఖ్యలు మరియు సంఖ్య 6 ఎలా ఉంటుందో పిల్లలు బాగా గుర్తుంచుకోవడానికి సంఖ్యల గురించి చిక్కులు సహాయపడతాయి.

సామెతలు మరియు సూక్తులు కూడా జానపద కళ యొక్క శైలులు, కానీ అవి మరింత మెరుగుపరిచే పాత్రను పొందుతాయి. ప్రసంగాన్ని అభివృద్ధి చేయడం కోసం 1-4 తరగతులకు వెళ్లే పిల్లలకు పాఠం సమయంలో సామెతలు మరియు సూక్తులు ఉపయోగించవచ్చు. ఇంట్లో 6వ సంఖ్యను కలిగి ఉన్న సామెతలు మరియు సూక్తులను కనుగొనమని పిల్లలను అడగవచ్చు. అలాంటి పనులు స్వాతంత్ర్యం మరియు ఆలోచనా నైపుణ్యాలను అభివృద్ధి చేస్తాయి. సామెతలు జానపద జ్ఞానం యొక్క వ్యక్తీకరణగా మారడానికి కారణం లేకుండా కాదు.

ఆధునిక రచయితల రైమ్స్, నాలుక ట్విస్టర్లు లేదా కవితలు ప్రసంగాన్ని అభివృద్ధి చేయడానికి సరైనవి. జానపద నాలుక ట్విస్టర్లు మాత్రమే కాకుండా, అసలైనవి కూడా ఉన్నాయి.

మీరు పిల్లలతో పాఠాల కోసం కవిత్వం తీసుకుంటే, S. మార్షక్, A. బార్టో మరియు ఇతర ప్రసిద్ధ ఆధునిక రచయితలు రాసిన కవితలను ఉపయోగించడం మంచిది. ఇటువంటి పద్యాలు పిల్లల కోసం ప్రత్యేకంగా రూపొందించబడ్డాయి.

దృశ్య పద్ధతులు

ప్రీస్కూలర్లకు 6వ సంఖ్యను నేర్చుకోవడంలో ఆసక్తిని కలిగించడానికి కలరింగ్ ఒక గొప్ప మార్గం. అలాగే, చక్కటి మోటారు నైపుణ్యాలను అభివృద్ధి చేయడానికి 1-4 తరగతులకు వెళ్ళే పిల్లలకు రంగులు ఉపయోగపడతాయి.

పిల్లలతో పనిచేయడానికి అద్భుతమైన దృశ్య సహాయం చిత్రం, ప్రదర్శన లేదా ఫోటో. ఆసక్తికరమైన ఫోటోలువీడియోలో చూపవచ్చు, వాటిని ప్రదర్శనలో కూడా చేర్చవచ్చు. పిల్లలు లెక్కించాల్సిన వస్తువులతో చుట్టుముట్టబడిన "ఆరు" సంఖ్యను ఫోటో చేర్చవచ్చు. ప్రెజెంటేషన్ 6 వ సంఖ్యను కలిగి ఉన్న ఉదాహరణలను పరిచయం చేయడానికి ఉద్దేశించబడింది, అవి ఉపాధ్యాయుడితో లేదా తల్లిదండ్రులతో కలిసి పరిష్కరించబడతాయి. ప్రదర్శన మరియు ఫోటోలు మా వెబ్‌సైట్‌లో ఉన్నాయి: వాటిని ఉచితంగా డౌన్‌లోడ్ చేసుకోవచ్చు.

సరిగ్గా రాయడం ఎలా?

ప్రెజెంటేషన్

సంఖ్య కూర్పు

అభివృద్ధి పనులు మరియు వంటకాలు

మీరు సంఖ్య 6 గురించి సరళమైన మరియు ఆసక్తికరమైన పనులను ప్రింట్ అవుట్ చేసి పూర్తి చేయాలని నేను సూచిస్తున్నాను.

కాబట్టి మనకు ఏమి వేచి ఉంది?

1. మీరు 6 బహుళ-రంగు హృదయాలను లెక్కించాలి.
2. ఇతర సంఖ్యలలో 6 సంఖ్యను కనుగొని దానిని సర్కిల్ చేయండి.
3. గొడుగులు, మెరుపులు మరియు కోతులు (వాటిలో 6 ఉంటాయి) లెక్కించండి.
4. ఒక గీతను గీయండి మరియు హృదయాలలో దాచిన 6 సంఖ్యలను కనుగొనండి.
5. బాణం నుండి ప్రారంభించి పెద్ద సంఖ్య 6ని సర్కిల్ చేయండి బహుళ వర్ణ పెన్సిల్స్.
6. చంద్రుని చుట్టూ 6 నక్షత్రాలను గీయండి.
7. బన్నీతో ఉన్న చిత్రంలో ఆరు సంఖ్యను కనుగొని దానికి రంగు వేయండి.

ఆరవ సంఖ్యకు సంబంధించిన పనులు ఇక్కడ ఉచితంగా డౌన్‌లోడ్ చేసుకోవచ్చు.

సమాధానమిచ్చాడు అతిథి

సంఖ్య 6 గురించి సామెతలు మరియు సూక్తులు

నాకు 6 ఉంది, నాకు ఏడు మిగిలాయి (గణనలో తప్పు చేసిన వారితో వారు సరదాగా ఇలా అంటారు, జిప్సీ సామెత).
ఇవ్వడం, తీసుకోవడం, రహస్యాన్ని పంచుకోవడం, ప్రశ్నలు అడగడం, విందులు ఇవ్వడం, విందులు స్వీకరించడం - ఇవి 6 స్నేహానికి సంకేతాలు (ప్రాచీన భారతీయుడు).
6 మంది స్త్రీలు దుఃఖించుటకు వెళ్ళినప్పుడు, ప్రతి ఒక్కరు తన స్వంత విషయం (కిర్గిజ్) కోసం ఏడుస్తారు.
అతనికి 6 ఉపాయాలు మరియు ఐదు మోసాలు (తువాన్) ఉన్నాయి.

నద్యుషా వద్ద ఐదు నోట్‌బుక్‌లు ఉన్నాయి,
వాటిలో మచ్చలు మరియు గందరగోళం ఉన్నాయి.
నాడియాకు డ్రాఫ్ట్ కావాలి.
వాస్య, మొదటి విద్యార్థి,
నదియాకు నోట్ బుక్ కూడా ఇచ్చాడు
ఆమె వద్ద ఎన్ని నోట్‌బుక్‌లు ఉన్నాయి?
(ఆరు)

మరియు నా స్నేహితుడు టోన్యాకు
నాకు పోనీ మీద కూర్చునే అవకాశం వచ్చింది,
మరియు టోనీ మరియు అతని గుర్రాలు
వెంటనే కాళ్లు ఉన్నాయి...సమాధానం: ఆరు

తాళం వేస్తే
ప్రోబోస్సిస్ పైకి లేస్తుంది,
అప్పుడు ఇక్కడ చూద్దాం
తాళం కాదు, ఆరు సంఖ్య.
మేము ధాన్యాన్ని నానబెట్టాము.
ఇది త్వరగా మొలకెత్తింది.
అతనికి ఒక మొలక ఉంది.
అతనితో, ధాన్యం సంఖ్య 6 లాంటిది!

నేను మీకు ఉదాహరణగా చెబుతాను:
నీటి మీటర్‌కు ఆరు కాళ్లు ఉంటాయి.
మరియు బీటిల్స్ ఆరు కాళ్ళు కలిగి ఉంటాయి,
తేనెటీగలు, ఈగలు మరియు చిమ్మటలు.

సిక్స్ ఆపిల్ లాగా కనిపిస్తుంది:
అదే తోక, అదే గుండ్రటి.
మరియు ఆమె సోదరి వయస్సు తొమ్మిది.
కానీ, దానిని క్రమంలో తీసుకుందాం.

సంఖ్య ఆరు-డోర్ల తాళం:
పైన ఒక హుక్ ఉంది, దిగువన ఒక వృత్తం.

ఆరవ సంఖ్యకు భయపడటం మానేయండి!
ఎలుక తోక ఉంటే,
అంటే అస్సలు కాదు
ఆరు పాదాలు ఏమి దాస్తున్నాయి.

సిక్స్ టేబుల్ వద్ద కూర్చున్నాడు.
ఆమె ముందు కుక్కీల కుప్ప ఉంది.
ఆరు భారీ చాక్లెట్లు,
ఆరు పారదర్శక గమ్మీలు,
మార్ష్‌మాల్లోల ఆరు పెట్టెలు,
కేఫీర్ ఆరు సీసాలు.
ఆరుగురు అన్నీ తిన్నారు, లేచి నిలబడ్డారు,
ఆపై ఆమె తలుపులో ఇరుక్కుపోయింది!
"ఆహ్," నిట్టూర్పు నంబర్ ఆరు,
- స్పష్టంగా, మనం తక్కువ తినాలి!
ఆరు చిన్న ఎలుకలు ఆమెను చూసి నవ్వుతున్నాయి.
ఆరు బంబుల్బీలు సంఖ్యపై తిరుగుతాయి!
- హే, ఆరు, మీ బొడ్డు
ఇది ఖచ్చితంగా తలుపు ద్వారా సరిపోదు!
ఈ తలుపు గుండా వెళ్ళడానికి,
మీరు ఆహారంలో వెళ్లాలి!

ఆరుగురు అతిథులు పిల్లి వద్దకు వచ్చారు,
కొంచెం చాట్ చేయడానికి.
రెండు పిల్లులు, రెండు ఏనుగులు,
ముళ్ల పంది మరియు ఆంటోష్కా.

ఆరవ సంఖ్య డోర్ లాక్,
పగలు రాత్రి కాపలా.
ఒక్కసారి తలుపుకి వేలాడదీసి,
మృగం అస్సలు భయపడదు.
మరియు మీరు కూడా తెలుసుకోవాలి
ఆరుగురు అతిథులను స్వాగతించడానికి ఇష్టపడతారు.
ఆరు ప్లేట్లు, స్పూన్లు, ఫోర్కులు,
ఆరు గ్లాసులు, ఆరు సీసాలు
నిమ్మరసం మరియు వైన్ తో.
ప్రతిదీ తెలివిగా ఏర్పాటు చేయబడింది.
ఆరు సొగసైన టీ కప్పులు
మరియు పై, కాబట్టి మీరు విసుగు చెందకండి.
ఆరు, మనం చూస్తున్నట్లుగా, సోమరితనం కాదు -
చాలా మంచి హోస్టెస్.

అయితే దేనికి? అయితే దేనికి?
SIX సంఖ్య మనతో సమానంగా ఉందా?
ఊహించుకోండి! ఊహించుకోండి!
మరియు నాకు ఆలోచనలు ఇవ్వండి!
"B" అక్షరం గురించి ఏదో ఉంది
బాబా, ప్యాంటు, జాకెట్టు
కేవలం ఒక రౌండర్ నంబర్!
మీరు లోడ్‌ను ఎలా ఇష్టపడతారు?

ఆరుగురు అథ్లెట్లు, ఆరుగురు అబ్బాయిలు,
పుక్, స్టిక్స్, ఐస్, హాకీ.
స్కోరు 6:6, మరియు మళ్లీ: "లక్ష్యం!"
మా కోచ్ చాలా కోపంగా ఉన్నాడు!

ఆరు గజాల నుండి తెల్లవారుజామున
ఆరు ఆవులు గడ్డి మైదానానికి వచ్చాయి.
వారు మిమ్మల్ని గడ్డి మైదానం నుండి తిరిగి తీసుకువస్తారు
ఆరు బకెట్ల పాలు.

ఒక కొమ్మపై ఆరు దోసకాయలు ఉన్నాయి,
మనం ఒకేసారి అంత తినలేము.
రుచికరమైన సలాడ్ తయారు చేద్దాం,
పిల్లలందరికీ దానికి చికిత్స చేద్దాం

పాఠం రకం:కొత్త విషయాలను వివరించడంలో పాఠం (ప్రారంభ సబ్జెక్ట్ నైపుణ్యాలు మరియు అభ్యాస నైపుణ్యాలను అభివృద్ధి చేయడం, కొత్త సబ్జెక్ట్ నైపుణ్యాలను నేర్చుకోవడంలో పాఠం).

పాఠం యొక్క లక్ష్యం: సంఖ్య 6 ను గుర్తించడానికి మరియు వ్రాయడానికి విద్యార్థులకు బోధించడం.

పాఠం లక్ష్యాలు.

విద్యా (విషయం):

సింబాలిక్ వాతావరణంలో (సంఖ్యలు, అక్షరాలు మరియు చిహ్నాల శ్రేణిలో) సంఖ్య 6ని గుర్తించే సామర్థ్యాన్ని అభివృద్ధి చేయండి;
6వ సంఖ్యను సరిగ్గా వ్రాయడం మరియు వస్తువుల సంఖ్యను సంఖ్యతో (1 నుండి 6 వరకు) పరస్పరం అనుసంధానించడం ఎలాగో నేర్పుతుంది.

అభివృద్ధి(మెటాసబ్జెక్ట్):

నియంత్రణ:

ట్రయల్ ఎడ్యుకేషనల్ యాక్షన్ అమలును సులభతరం చేయడానికి - సంఖ్య 6 కోసం శోధించడం;
విధి మరియు దాని అమలు కోసం షరతులకు అనుగుణంగా ఉపాధ్యాయునితో కలిసి మీ చర్యలను ప్లాన్ చేసే అవకాశాన్ని సృష్టించండి;
ప్రాథమిక పాఠశాల విద్యార్థి ఒక పనిని పూర్తి చేస్తున్నప్పుడు అతని కార్యకలాపాలను నియంత్రించే సామర్థ్యాన్ని అభివృద్ధి చేయండి.

అభిజ్ఞా:

విశ్లేషించడానికి, పోల్చడానికి, విరుద్ధంగా మరియు సాధారణీకరించే సామర్థ్యాన్ని అభివృద్ధి చేయండి;
అభిజ్ఞా లక్ష్యాన్ని హైలైట్ చేయడానికి మరియు రూపొందించడంలో సహాయపడండి;
స్వతంత్ర పని కోసం పాఠ్యపుస్తకం మరియు నోట్‌బుక్‌ను నావిగేట్ చేయగల సామర్థ్యాన్ని అభివృద్ధి చేయడంలో పనిని కొనసాగించండి.

కమ్యూనికేటివ్:

ఉపాధ్యాయుడు మరియు సహచరులతో విద్యా సహకారం కోసం పరిస్థితులను సృష్టించండి;
తన డెస్క్‌మేట్‌తో పిల్లల పరస్పర చర్యను సులభతరం చేయండి;
మీ బిడ్డ తన అభిప్రాయాన్ని వాదించడానికి సహాయం చేయండి.

విద్యా (వ్యక్తిగత):

విద్యా కార్యకలాపాలకు ప్రేరణాత్మక ప్రాతిపదికను రూపొందించడానికి, సానుకూల వైఖరికు, పాఠం, బోధన అవసరాన్ని అర్థం చేసుకోవడం;
తోటి విద్యార్థులకు సహాయం చేయడంలో అభిజ్ఞా చొరవ యొక్క అభివ్యక్తిని ప్రోత్సహించడం (పాఠ్యపుస్తకం యొక్క హీరోలకు సహాయం చేయడానికి ప్రాథమిక పాఠశాల విద్యార్థికి దిశానిర్దేశం చేసే పనుల వ్యవస్థ ద్వారా);
లో స్వాతంత్ర్యాన్ని ప్రోత్సహించండి వివిధ రకాలపిల్లల కార్యకలాపాలు.

పాఠం పురోగతి

I. ప్రేరణ విద్యా కార్యకలాపాలు.

నమస్కారములు.

ఒకరినొకరు చూసుకోండి. అబ్బాయిలు, అందరికీ శాంతి మరియు మంచిని కోరుకుందాం. "నేను మీకు మంచిని ఇస్తాను, మీరు నాకు మంచిని ఇస్తారు, మేము అందరికీ మంచిని అందిస్తాము."

ఇప్పుడు ఈ పాఠాన్ని బోధించడంలో ఒకరికొకరు విజయం సాధించాలని కోరుకుంటున్నాను.

ప్రతి పాఠంలో మనం ఏమి గుర్తుంచుకోవాలి (మనం ఏమి కనుగొనాలి)? (ప్రతి పాఠంలోనూ మనకోసం మనం కొత్తదనాన్ని కనుగొనాలి)

మరియు కొత్తది గమనించడానికి. మీలో మీరు ఏ నైపుణ్యాలను పెంపొందించుకోవాలి? (మీ ప్రసంగాన్ని వినడం, గమనించడం, అభివృద్ధి చేయగల సామర్థ్యం)

మా పాఠం ఎలా మారాలని మీరు కోరుకుంటున్నారు (ఆసక్తికరమైనది, వినోదం, విద్యాపరమైనది)

మనం ఒకరికొకరు ఎలా సహాయం చేసుకుంటాం అనే దానిపై ఆధారపడి ఉంటుంది.

II. అభ్యాస లక్ష్యాలను అర్థం చేసుకోవడం

1. శ్రద్ధ, జ్ఞాపకశక్తి మరియు తార్కిక ఆలోచనను అభివృద్ధి చేయడానికి ఒక పని.

గైస్, విరామ సమయంలో నేను విండోను తెరిచాను. శీతాకాలపు గాలి

అతను మా తరగతిలోకి వెళ్లాడు మరియు నేను మీ కోసం సిద్ధం చేసిన ఉదాహరణలను ఉపయోగించి బోర్డు నుండి సంఖ్యలను తొలగించాడు. గైస్, వాటిని పునరుద్ధరించడానికి సహాయం చేయండి.

2. లెక్కింపు నైపుణ్యాలను అభివృద్ధి చేయడానికి ఒక పని (సంఖ్య కూర్పు యొక్క పునరావృతం).

గేమ్ "డే అండ్ నైట్". సంఖ్యలు బోర్డు మీద క్రమంలో ఉంచబడ్డాయి. పిల్లలు వారిని ఏకంగా పిలుస్తారు. "రాత్రి" కమాండ్ వద్ద, వారు కళ్ళు మూసుకుంటారు, అయితే బోర్డులోని సంఖ్యలు మార్చబడతాయి.

నాకు ఒక ప్రశ్న ఉంది. (ప్రశ్న చిత్రంతో కార్డ్‌ని చూపుతుంది). నేను ఇక్కడ 012345 ఉంచాలనుకుంటున్నాను?

నాకు ఏ ప్రశ్న ఉందని మీరు అనుకుంటున్నారు?

నేటి పాఠం యొక్క అంశం ఏమిటి అని మీరు అనుకుంటున్నారు?

దీనికి సమాధానం ఎవరికి తెలుసు?

మిమ్మల్ని మీరు పరీక్షించుకోవాలనుకుంటున్నారా? (ప్రశ్న యొక్క మరొక వైపు వెల్లడైంది)

కాబట్టి 5 సంఖ్య వెనుక ఉన్న సంఖ్య ఏమిటి?

ఏ సంఖ్య 5 లేదా 6 కంటే ఎక్కువ? ఎందుకు?

ఇంకా ఎంత?

III. పిల్లలతో సహ-సృష్టిలో పాఠం యొక్క అంశం నుండి నిష్క్రమించడం.

చిక్కులను ఊహించండి:

పెరట్లో కోలాహలం ఉంది,
ఆకాశం నుంచి బఠానీలు రాలిపోతున్నాయి.
నీనా ఆరు బఠానీలు తిన్నది
ఆమెకు ఇప్పుడు గొంతు నొప్పిగా ఉంది. (వడగళ్ళు)

చెరెన్, కానీ కాకి కాదు,
కొమ్ము, కానీ ఎద్దు కాదు,
గిట్టలు లేని ఆరు కాళ్లు.
అది ఎగురుతూ కేకలు వేస్తుంది,
పడితే నేలను తవ్వేస్తాడు. (బగ్)

ఈ చిక్కుల్లో ఏ సంఖ్య ఉపయోగించబడింది? (ఆరు)

ఎందుకు అనుకుంటున్నారు? (నేటి పాఠం యొక్క అంశం)

IV. కొత్త జ్ఞానాన్ని తెలుసుకోవడానికి విద్యార్థులతో సంభాషణను నిర్వహించడం.

మీ జీవితంలో 6వ సంఖ్యతో ఏమి అనుసంధానించబడి ఉంది?

పని సంఖ్య 1

మాషా మరియు మిషా కూడా ఒక బీటిల్ చూసారు..

58వ పేజీలో మీ పాఠ్యపుస్తకాలను తెరవండి.

మిషా బీటిల్ కాళ్ల సంఖ్యను సరిగ్గా లెక్కించిందో లేదో తెలుసుకోవడానికి మీ వేళ్లతో తనిఖీ చేయండి?

మీరు ఇంకా ఎలా చూపించగలరు? మరి ఎలా? మరి?

పని సంఖ్య 2

పాఠ్య పుస్తకం ప్రకారం కింది పనిని పూర్తి చేద్దాం. సంఖ్య 2. సంఖ్య 6ని కనుగొని, వాటిపై సెట్ నుండి సర్కిల్‌లను ఉంచండి. ఎన్ని ఉన్నాయి?

ఇంకెవరు కూడా చేస్తారు?

గురువు సంఖ్య 6తో కూడిన కార్డును చూపుతుంది.

సంఖ్య 6 ఎలా ఉంటుంది? సంఖ్య 6ని "పునరుద్ధరిద్దామా"? ఇప్పుడు కవిత్వం విందాం, అది ఎలా ఉంటుంది?

సంఖ్య ఆరు - డోర్ లాక్:
పైన ఒక హుక్ ఉంది, దిగువన ఒక వృత్తం.

ఈ బొమ్మ ఒక అక్రోబాట్,
ఆరు లేదా తొమ్మిది.

S. మార్షక్

పని సంఖ్య 3

ఈ కార్యాచరణ విద్యార్థులను సంఖ్య 6 యొక్క పరిమాణాత్మక అర్థాన్ని అన్వేషించడానికి తిరిగి తీసుకువెళుతుంది.

చిత్రాలలో ఏమి చూపబడింది?

6 వస్తువులను చూపించే చిత్రాన్ని కనుగొనండి. దానిపై ఒక వృత్తం ఉంచండి.

శారీరక విద్య నిమిషం.

ఒకసారి - పెరగడం, సాగదీయడం,
రెండు - వంగి, నిఠారుగా,
అరచేతిలో మూడు - మూడు చప్పట్లు,
తల మూడు వూపాలు.
నాలుగు - చేతులు వెడల్పు,
ఐదు - మీ చేతులు ఊపండి,
ఆరు - మీ డెస్క్ వద్ద నిశ్శబ్దంగా కూర్చోండి.

పని సంఖ్య 4

ఉపాధ్యాయుడు వ్రాసే సంఖ్యల పట్టికను ప్రదర్శిస్తాడు.

ఆరు సంఖ్యను సూచించడానికి 6 సంఖ్య ఎలా వ్రాయబడిందో పరిశీలించండి. సరిగ్గా ఎలా వ్రాయాలో వివరించండి.

వివరణ. సంఖ్య 6 రెండు అంశాలను కలిగి ఉంటుంది: పెద్ద ఎడమ మరియు చిన్న కుడి సెమీ-ఓవల్. మేము సెల్ యొక్క కుడి ఎగువ మూలలో కొద్దిగా దిగువన పెద్ద ఎడమ సెమీ-ఓవల్‌ను వ్రాయడం ప్రారంభిస్తాము, దానిని చుట్టుముట్టండి, సెల్ యొక్క పైభాగాన్ని తాకి, దానిని క్రిందికి గీయండి; దానిని గుండ్రంగా చేసి, సెల్ దిగువన మధ్యలో తాకి, దానిని పైకి నడిపించండి, సెల్ యొక్క కుడి వైపును తాకకుండా దాన్ని రౌండ్ చేయండి, ఆపై సెల్ మధ్యలో కొంచెం పైన ఎడమవైపుకి రౌండ్ చేయండి.

ఈ సంఖ్యను వ్రాయండి (నోట్‌బుక్ పేజి 76 నం. 1).

అత్యంత అందమైన సంఖ్యను హైలైట్ చేయండి.

పని సంఖ్య 5

"పది వరకు లెక్కించగల చిన్న మేక గురించి" అనే అద్భుత కథను గుర్తుంచుకోండి.

మరియు రోడ్డు పక్కన, ఒక పెన్నులో, పెద్ద లావుగా ఉన్న పంది నిద్రపోతోంది.

ఓంక్-ఓంక్-ఓంక్! మీరంతా ఎక్కడికి వెళ్తున్నారు? - ఆసక్తిగల పందిని అడిగి, ఇతరుల తర్వాత జాగింగ్ చేయడం ప్రారంభించింది.

అప్పుడు పిల్లవాడు పందిని కూడా లెక్కించాడు.

ఒకటి నేను, రెండు దూడ, మూడు ఆవు, నాలుగు ఎద్దు, ఐదు గుర్రం, ఆరు పంది. ఒకటి, రెండు, మూడు, నాలుగు, ఐదు, ఆరు!

డ్రాయింగ్ చూడండి. పిల్లవాడిని సంప్రదించిన ఆరవ వ్యక్తి ఎవరు?

చిత్రంలో ఎన్ని జంతువులు ఉన్నాయి?

పని సంఖ్య 6

ఏమి డ్రా చేయబడింది?

కంచెపై ఎడమవైపున ఆరవ బోర్డుని కనుగొని దానిపై చిప్ ఉంచండి.

కుడివైపు నుండి 6 బోర్డులను లెక్కించండి మరియు వాటిలో ప్రతిదానిపై చిప్ ఉంచండి.

కళ్లకు వ్యాయామం.

వి. ప్రాథమిక ఏకీకరణ.

పని సంఖ్య 3

సంఖ్య 6 వ్రాయడానికి సిద్ధంగా ఉందాం.

నేను నా నోట్బుక్ తెరుస్తాను,
మరియు నేను దానిని ఒక కోణంలో ఉంచుతాను.
మిత్రులారా, నేను దానిని మీ నుండి దాచను,
నేను పెన్ను సరిగ్గా పట్టుకున్నాను.
నేను నేరుగా కూర్చుంటాను, నేను వంగను
నేను పనికి వస్తాను.

పని సంఖ్య 9

కాబట్టి, పాఠాన్ని సంగ్రహిద్దాం.

పాఠంలో మనం ఏమి నేర్చుకోవాలి?

మీరు పనిని భరించారా?

మీరు మీ తల్లిదండ్రులకు ఏమి చెప్పాలనుకుంటున్నారు?

పాఠం గురించి మీకు ఏది బాగా నచ్చింది?

VII. తరగతి గదిలో అభ్యాస కార్యకలాపాలపై ప్రతిబింబం.

షీట్ మధ్యలో ఒక మేజిక్ పాలకుడు గీయండి. పచ్చని చుక్కతో ఐక్యంగా, తరగతిలో జ్ఞానాన్ని పొందుతున్నప్పుడు మీరు ఈరోజు ఎక్కడికి వెళ్లగలిగారో గుర్తించండి. నాకు చూపించు.

అనుబంధం (రచయిత సవరించిన విధంగా పాఠం పురోగతి)

ఆరవ సంఖ్య ఎలా ఉంటుంది?
మా తాతగారి ఫోన్లో, అది నిజం.

(జి. వీరూ)

సంఖ్య ఆరు - డోర్ లాక్:
పైన ఒక హుక్ ఉంది, దిగువన ఒక వృత్తం.

(ఎస్. మార్షక్)

ఈ బొమ్మ అక్రోబాట్స్:
ఆరు లేదా తొమ్మిది.

(వి. డాంకో)

ఒకరు వ్యాఖ్యానించారు:
"తోకతో సున్నా."
మరొకటి: “తోకతో,
కానీ పిల్లి మాత్రమే."
మరియు మూడవది
కాసేపు మౌనంగా ఉన్నాడు.

(ఎఫ్. దగ్లర్జా)

బాగెల్
బాగెల్ కు
దానిని జిగురు చేయండి.
కానీ మీరు తినడానికి ధైర్యం చేయకండి.

ఇది జంతిక కాదు
తినడానికి.
కానీ కేవలం -
సంఖ్య ఆరు!

(వి. బకల్డిన్)

సంఖ్యల మ్యాజిక్

పైథాగరస్ 6 ను అద్భుతమైన సంఖ్యగా పరిగణించారు, ఎందుకంటే దీనికి విశేషమైన ఆస్తి ఉంది: ఇది విభజించబడిన అన్ని సంఖ్యల కలయిక లేదా గుణకారం ఫలితంగా పొందబడుతుంది. ఆరు 1, 2, 3 ద్వారా భాగించబడుతుంది. మరియు మీరు ఈ సంఖ్యలను జోడిస్తే లేదా గుణిస్తే, మీకు మళ్లీ 6 వస్తుంది: 14-2+3=1x2x3=6. మరే ఇతర సంఖ్యకు ఈ ఆస్తి లేదు. పేరు సంఖ్యగా 6 అంటే ఏమిటో తెలుసుకోవాలనుకుంటున్నారా?

గాలి, బోరి, దశ, లిసా, ఇగోరి, యులియా మరియు తాన్య! వినండి మరియు గుర్తుంచుకోండి.

పేరు సంఖ్య 6 వ్యాపారంలో విజయాన్ని ఎలా సూచిస్తుంది. మీ అసాధారణమైన విలువైన శాస్త్రీయ మరియు తాత్విక ఆవిష్కరణలకు కృతజ్ఞతలు తెలుపుతూ సమాజంలో గొప్ప కీర్తి మీకు ఎదురుచూస్తుంది, కానీ పదాలు పనులతో సమానంగా ఉంటాయి. అన్నింటికంటే, సమాజం మీ నుండి ఆశిస్తుంది మాటలు కాదు, పనులు. మరియు మీ నిజాయితీ, దయ, మంచి పనులు మిమ్మల్ని ఉన్నత లక్ష్యానికి దారి తీస్తాయి.

పురాతన విజ్ఞాన శాస్త్రాన్ని నిరాశపరచకుండా మరియు దాని అంచనాలను సమర్థించకుండా ప్రయత్నించండి.

ఫన్నీ పద్యాలు

అబ్బాయిలు, లెక్కలు చేస్తూనే ఉందాం...
మొదటి ఐదు స్థానాలను అనుసరిస్తోంది
ఆరు వస్తోంది.
నా ఇంట్లో పొరుగువాడు ఉన్నాడు,
అతనికి ఆరేళ్లు.
అతను పరిశోధనాత్మక, తెలివైన,
అతను ఇంకా పాఠశాలకు వెళ్లలేదు
కానీ అతనికి అన్ని అక్షరాలు తెలుసు.
నేను ప్రైమర్ చదివాను మరియు చాలా సంతోషంగా ఉన్నాను.
అతను తన తల్లి మరియు అమ్మమ్మతో ఇలా చెప్పాడు:
- నేను మొదటి తరగతి విద్యార్థులతో పట్టుకున్నాను.

(జి. కైటుకోవ్)

అమేజింగ్ బొకే

చూడు!
చూడు! -
ప్రజలు ఆశ్చర్యపోయారు -
మార్గం వెంట
నేనే, నేనే
గుత్తి వస్తోంది.
అద్భుతమైన గుత్తి
స్కూల్ యూనిఫారంలో
దుస్తులు ధరించారు
సాట్చెల్ కొత్తది
నా వెనుక
తెలుపు విల్లు
మీ తలపై...
- ఇది ఎవరు?
- ఇది మాది
ఆరేళ్ల నటాషా! -
ప్రజలు నవ్వుతారు:
- అమ్మాయి పాఠశాలకు వెళుతోంది!

(S. Pshenichnykh)

త్వరలో పాఠశాలకు వెళుతున్నాను

మీరు శుభవార్త విన్నారా?
నాకు త్వరలో సరిగ్గా ఆరు అవుతుంది!
మరియు ఒక వ్యక్తికి ఆరు సంవత్సరాలు ఉంటే,
మరియు అతని వద్ద నోట్బుక్లు ఉన్నాయి,
మరియు ఒక వీపున తగిలించుకొనే సామాను సంచి ఉంది మరియు యూనిఫాం ఉంది,
మరియు మీరు లెక్కింపు కర్రలను లెక్కించలేరు,
మరియు అతను చదవడానికి ప్రయత్నిస్తాడు,
అంటే అతను (లేదా బదులుగా, నేను)
అంటే అతను (లేదా బదులుగా, నేను)
అతను పాఠశాలకు వెళ్తున్నాడు!

(I. టోక్మకోవా)

నాకు ఆరుగురు సేవకులు ఉన్నారు,
చురుకైన, ధైర్యం,
మరియు నేను చుట్టూ చూసేదంతా
వాళ్ల నుంచి నాకు అన్నీ తెలుసు.

వారు నా పిలుపులో ఉన్నారు
అవసరంలో ఉన్నారు.
వారి పేర్లు: ఎలా మరియు ఎందుకు, ఎవరు, ఏమిటి,
ఎప్పుడు ఎక్కడ..

(ఆర్. కిప్లింగ్)

ఆరు పిల్లులు ఆకలితో ఉన్నాయి.
వారికి పాలతో గంజి ఇవ్వండి,
వారు తమ నాలుకతో లాప్ చేయనివ్వండి,
ఎందుకంటే పిల్లులు
ఒక చెంచా నుండి తినవద్దు.

ది ఫకింగ్ యాంట్

నాకు సహాయకులు అవసరం లేదు.
నేనే మొత్తం బ్రిగేడ్:
మొదటి పావులో ఒక తాపీ ఉంది,
మూడవది - గులకరాయి ముక్క,
మరియు నాల్గవ మరియు ఆరవ
నేను ద్రావణాన్ని చిక్కగా కలుపుతాను.
మరియు రెండవ మరియు ఐదవ కాళ్ళు
నేను హార్మోనికా వాయిస్తాను.
నాకు సహాయకులు అవసరం లేదు.
నేనే మొత్తం బ్రిగేడ్‌ని.

(E. చాపోవెట్స్కీ)

కౌంటర్లు

మీరు చిట్టెలుక
మరియు మీరు ఒక ఫెర్రేట్.
మీరు ఒక చిన్న బన్నీ, జంప్ మరియు జంప్.
నువ్వు నక్కవి.
నువ్వు మార్టెన్...
మీరు హస్తకళాకారిణివి.
నువ్వు వేటగాడివి...
ఓహ్, ఇబ్బంది!
అన్ని దిశలలో పారిపో!

(మీరు ఎన్ని జంతువులను లెక్కించారు?)

నేను ఆరు వసంతాల నుండి త్రాగుతాను, నేను ఆరు గడ్డి దొంతరలను తింటాను, నేను పెద్ద కొమ్ములను పెంచుతాను, ఎద్దులన్నిటినీ గోరుతాను.

నాలుక ట్విస్టర్లు

సాషా త్వరగా డ్రైయర్లను ఆరబెట్టింది.
సాషా వాటిలో ఆరుగురిని ఎండబెట్టింది.
మరియు పాత లేడీస్ ఫన్నీ ఆతురుతలో ఉన్నారు
సాషా సుషీ తినడానికి.

Praskovya క్రూసియన్ కార్ప్ మార్పిడి
మూడు జతల చారల పందిపిల్లలకు.

(మూడు జతల - ఎంత?)

పాలీకార్ప్ క్యాచ్ మూడు క్రూసియన్ కార్ప్, మూడు కార్ప్.

చిక్కులు

ఆరు కాళ్లు, రెండు తలలు, ఒక తోక. ఇతను ఎవరు?

(గుర్రంపై స్వారీ)

పెరట్లో కోలాహలం ఉంది,
ఆకాశం నుంచి శనగలు రాలిపోతున్నాయి.
నీనా ఆరు బఠానీలు తిన్నది
ఆమెకు ఇప్పుడు గొంతు నొప్పిగా ఉంది.

(వడగళ్ళు)

చెరెన్, కానీ కాకి కాదు,
కొమ్ము, కానీ ఎద్దు కాదు,
గిట్టలు లేని ఆరు కాళ్లు.
ఇది ఎగురుతుంది మరియు సందడి చేస్తుంది,
పడితే నేలను తవ్వేస్తాడు.

(బగ్)

కిటికీలు, తలుపులు లేని ఇల్లు,
ఆకుపచ్చ ఛాతీ వంటిది
అందులో ఆరుగురు బొద్దు పిల్లలు
దీనిని...

(పాడ్)

ఏమి ఊహించండి, అబ్బాయిలు?
ఇది ఎలాంటి డిజిటల్ అక్రోబాట్?
అది మీ తలపై పడితే,
సరిగ్గా మరో మూడు అవుతుంది.

(ఆరు)

పద్యాలలో సమస్యలు

హీరో ధనవంతుడు,
అబ్బాయిలందరికీ చికిత్స చేస్తుంది:

వన్య - స్ట్రాబెర్రీలు,
తాన్య - ఎముకలు,

మషెంకా గింజ లాంటిది,
పెట్యా - రుసులా,

కాట్యా - కోరిందకాయలు,
వాస్య - ఒక కొమ్మ.

(ఈ చిక్కులో మనం ఏ హీరో గురించి మాట్లాడుతున్నాం? అడవి ఏమి అందించగలదో జాబితా చేయండి.)

భూమిలో టర్నిప్
ఆమె గట్టిగా కూర్చుంది
ఒకరు ఒంటరిగా నిర్వహించలేరు
మరియు పాత తాత వెనుక
తదుపరి
తోక పొడవుగా మరియు సాగుతుంది.
అందరూ ఒక దగ్గరికి వచ్చారు.
ఇప్పుడు ఎంతమంది ఉన్నారు?

వరుసగా పెద్ద సోఫా మీద
తానినా బొమ్మలు కూర్చున్నాయి:
రెండు ఎలుగుబంట్లు, పినోచియో
మరియు ఆనందకరమైన చిప్పోలినో,
మరియు ఒక పిల్లి మరియు ఒక ఏనుగు,
తాన్యకు సహాయం చేయండి,
ఆమె బొమ్మలను లెక్కించండి!

మూడు మరియు మూడు, పిల్లలు జోడించండి.
"నేను చేయలేను," ఆండ్రీ బదులిచ్చారు.
వెంటనే తలుపుల వెనుక బిగ్గరగా
కుక్క వరుసగా మొరిగింది...

(ఆరు సార్లు.)

ఒకరు సెంట్రీలా నిలబడి ఉన్నారు,
మరొకటి అబద్ధం - గడ్డి ఓవర్ హెడ్.
మరియు ఎండ అంచున నాలుగు
తలల పైన చెవులు పెట్టుకుని దాగుడు మూతలు ఆడతాయి.
దీన్ని లెక్కించు, నా మిత్రమా, చేయండి,
మొత్తం కుందేలు సంతోషంగా కుటుంబం.

మూడు పెద్ద, మూడు చిన్న,
చిన్నది, రిమోట్ -
మళ్ళీ కుటుంబం మొత్తం.
ఎంతమంది మొద్దు మీద కూర్చున్నారు?

బొమ్మలో ఐదు సొగసైన దుస్తులు ఉన్నాయి.
ఈరోజు ఆమె ఏమి ధరించాలి?
నేను బొమ్మ కోసం కొన్ని ఉన్నిని కలిగి ఉన్నాను.
నేను దానిని అల్లుతాను మరియు అక్కడ దుస్తులు ఉంటాయి ...

(ఆరు).

నదిలో ఒక బర్బోట్ నివసించింది,
అతనితో ఇద్దరు రఫ్స్ స్నేహితులు.
మూడు బాతులు వారి వద్దకు వెళ్లాయి
రోజుకు నాలుగు సార్లు
మరియు వారు లెక్కించడానికి నేర్పించారు:
ఒకటి, రెండు, మూడు, నాలుగు, ఐదు.

(మొత్తం ఎన్ని చేపలు మరియు పక్షులు ఉన్నాయి?)

నేను వల తీసి చేపలు పట్టుకుంటాను.
చాలా కొన్ని ఉన్నాయి.
రెండు పెర్చ్, మూడు క్రూసియన్ కార్ప్,
ఒక బ్రష్ కుండలోకి వెళుతుంది.
నేను చేపల పులుసు వండుకుని అందరికీ ట్రీట్ చేస్తాను.
నేను ఎన్ని చేపలను ఉడకబెట్టాలి?

నటాషా వద్ద మాషా బొమ్మ ఉంది.
టెడ్డీ బేర్ పాషా నుండి వచ్చింది.
తాన్యకు పిల్లి ఉంది.
జెన్యా వద్ద ఒక గూడు బొమ్మ ఉంది.
గుర్రం పావ్లుషా నుండి వచ్చింది.
ఇల్యుషాకు కారు ఉంది.

(మొత్తం ఎన్ని బొమ్మలు ఉన్నాయి?)

మా అలెంకా వద్ద
ఒక బారెల్ లో క్యాబేజీ
ఒక తొట్టెలో దోసకాయలు
తోటలో క్యారెట్లు.
మా షార్క్ వద్ద
ఒక saucepan లో బంగాళదుంపలు
కిటికీలో బీన్స్
అరచేతిలో పార్స్లీ.

(మీరు ఎన్ని రకాల కూరగాయలను లెక్కించారు?)

ఆండ్రూష్కా ఏర్పాటు చేశారు
రెండు వరుసల బొమ్మలు.
కోతి పక్కన -
టెడ్డీ బేర్.
నక్కతో కలిసి -
బన్నీ వాలుగా.
వారిని అనుసరించి -
ముళ్ల పంది మరియు కప్ప.
ఎన్ని బొమ్మలు
ఆండ్రూష్కా ఏర్పాటు చేసిందా?

ఆరు ఫన్నీ చిన్న ఎలుగుబంట్లు
వారు కోరిందకాయల కోసం అడవిలోకి పరుగెత్తుతారు.
కానీ ఒక పిల్లవాడు అలసిపోయాడు,
నేను నా సహచరుల వెనుక పడిపోయాను.
ఇప్పుడు సమాధానం కనుగొనండి:
ముందు ఎన్ని ఎలుగుబంట్లు ఉన్నాయి?

బామ్మ నక్క ఇస్తుంది
ముగ్గురు మనవళ్లకు చేతి తొడుగులు:
- ఇది శీతాకాలం కోసం మీ కోసం, మనవరాళ్ళు,
ఒక్కొక్కటి రెండు చేతి తొడుగులు.
జాగ్రత్తగా ఉండు, ఓడిపోకు,
వాటన్నింటినీ లెక్కించండి!

ముగ్గురు చదువుతున్నారు. మరియు ఈ రెండు
వారు ఏదో జాగ్రత్తగా గీస్తారు.
చెరువు గురించి పొరుగువారికి సమస్య
ఇది ఖచ్చితంగా నిర్ణయించబడాలి.

నా మిత్రమా, మీ కోసం ఇక్కడ ఒక సమస్య ఉంది:
చుట్టూ ఎంతమంది స్నేహితులు గుమిగూడారు?

ఆరు కండువాలు. మరియు వాటిలో రెండు
నమూనాలతో ఎంబ్రాయిడరీ.
మనకు ఎంత ఎంబ్రాయిడరీ మిగిలి ఉంది?
మేము త్వరలో గణితాన్ని చేస్తాము.

నా మిత్రమా, ఒక పెన్సిల్ తీసుకోండి
మరియు పెట్టెలో మిగిలిన ఐదుతో ఉంచండి.
ఇప్పుడు చెప్పు: మీరు నాకు ఎంత ఇస్తారు?
కాబట్టి మూడు పెన్సిల్స్ మాత్రమే మిగిలి ఉన్నాయి?

నేను, సెరియోగా, కోల్య, వాండా -
వాలీబాల్ జట్టు.
ప్రస్తుతానికి జెన్యా మరియు ఇగోర్
ఇద్దరు ప్రత్యామ్నాయ ఆటగాళ్లు ఉన్నారు.
మరియు వారు నేర్చుకున్నప్పుడు,
మనలో ఎంతమంది ఉంటారు?

ఏటవాలు కొండ ఉంది,
దాని మీద పెద్ద గుమ్మడికాయ ఉంది,
మరియు కూడా తక్కువ
మూడు గుమ్మడికాయలు చిన్నవి.
మరియు గడ్డిలో కొండ కింద
మరో రెండు.
రండి, ఇప్పుడు ఎవరు చెప్పాలి?
మన దగ్గర మొత్తం ఎన్ని గుమ్మడికాయలు ఉన్నాయి?

ఇదిగో కొంటె పిల్లి
పాల సాసర్ వైపు వాలిపోయాడు.
ఇక్కడ మరొకటి ఉంది. అతను ఫన్నీ
కిటికీలోంచి కుక్కను చూసింది.
ఇక్కడ మరొకడు కూర్చున్నాడు
నిశ్శబ్దంగా మౌస్ కాపలా.
నా ఇతర మూడు పిల్లులు
వారు నిద్రపోతారు, నిశ్శబ్దంగా ఉరుకులు.
అబ్బాయిల కోసం ఇక్కడ ఒక పని ఉంది -
అన్ని పిల్లులని లెక్కించండి!

ఒక రోజు కొన్ని తెలివితక్కువ మేకలు
వారు ఆహారం కోసం అడవిలోకి వెళ్లారు,
మరియు వాటిని, కోర్సు యొక్క - ఏమి ఒక ప్రశ్న! -
తోడేళ్ళు దానిని పసిగట్టాయి మరియు కనుగొన్నాయి ...
వాటిలో ఆరు ఉన్నాయి, ఈ తెలివితక్కువ మేకలు,
మరియు ఇక్కడ ఒకటి బూడిద రంగు తోడేలుతీసుకువెళ్లారు
ఇది విచారకరం, వాస్తవానికి - ఏ ప్రశ్న! -
అయితే ఇంటికి ఎన్ని మేకలు వచ్చాయి?

తల్లి గూస్ తెచ్చింది
ఆరుగురు పిల్లలు గడ్డి మైదానంలో నడుస్తారు.
గోస్లింగ్స్ అన్నీ బంతుల లాంటివి.
ముగ్గురు కొడుకులు, ఎంతమంది కూతుళ్లు?

ఇద్దరు క్లావోచ్కాలు ఒక బెంచ్ మీద కూర్చున్నారు,
మేము పిన్‌లను విభజించాము:
- మీ కోసం, క్లావోచ్కా, ఒక పిన్,
మరియు నాకు, Klavochka, ఒక పిన్.
మరియు అది ప్రతి Klavochka కోసం మారినది
ఒక్కొక్కటి మూడు పిన్స్.
క్లావోచ్కాకు ఎన్ని పిన్స్ ఉన్నాయి?

ఐదు కుక్కపిల్లలు
పైగా అమ్మలాంటిది.
ఎంత ఉంటుంది?
లెక్కించు!

ఎందుకు కుంటుతున్నావు, బగ్?
- నేను ఒక కొమ్మ మీద నా కాలు గాయపడ్డాను.
గతంలో నా సిక్స్‌లో
అతను చాలా త్వరగా క్రాల్ చేయగలడు.

(బగ్ ఇప్పుడు ఎన్ని కాళ్లపై క్రాల్ చేస్తుంది?)

నిశ్శబ్ద సాయంత్రం పడిపోయింది
అటవీ మార్గం పైన.
మేము కలిసినప్పుడు ఉడుత క్లిక్ చేసింది -
ఆమె నన్ను పలకరించింది.

(ఆరు తేనె పుట్టగొడుగులను సగానికి ఎలా విభజించాలి?)

కంచె ముందు ఒక పొద మీద
ఆరు ప్రకాశవంతమైన ఎరుపు టమోటాలు.
అప్పుడు నలుగురు బయటకు వచ్చారు,
బుష్ మీద ఎంత మిగిలి ఉంది?

ఒక చిన్న కప్ప చెరువు దగ్గర కూర్చుని ఉంది,
రెండు బాతులు ఎక్కడ ఈదుతున్నాయో ఎవరికీ తెలియదు
మూడు చేపలు ఒడ్డుకు సమీపంలో నిశ్శబ్దంగా చిమ్ముతున్నాయి
మరియు వారు తిరిగి నీలి నీటిలో మునిగిపోయారు.

(వాటిలో ఎన్ని ఉన్నాయి?)

వారు అమ్మాయి కిటికీలోకి ఎగిరిపోయారు
రెండు చిన్న పక్షులు.
అప్పుడు అదే సమయంలో వాటిని అనుసరించండి
మరో నాలుగు పక్షులు.
పక్షులు టేబుల్ మీద ఎగిరిపోయాయి,
వారు ట్వీట్ చేసి పాడారు,
దాదాపు ఒక నిమిషం ఆపై
అవి ఎక్కడికో ఎగిరిపోయాయి.
వెనుకకు - అల్లాడు - కిటికీ ద్వారా,
ఒకటి, తర్వాత నాలుగు.
అలాంటప్పుడు ఆ అమ్మాయితో ఎంతకాలం ఉంటుంది?
అపార్ట్మెంట్లో మిగిలి ఉన్నారా?

నేను దానిని ఉడుత బోలులో కనుగొన్నాను
ఐదు చిన్న హాజెల్ నట్స్.
ఇక్కడ మరొకటి అబద్ధం
జాగ్రత్తగా నాచుతో కప్పబడి ఉంటుంది.
ఎంత ఉడుత! ఇదిగో హోస్టెస్!
అన్ని గింజలను లెక్కించండి.

మాషాకు రెండు ఘనాల ఉన్నాయి,
నటాషాకు నలుగురు ఉన్నారు,
మీరు ఈ ఘనాలందరూ
పిల్లలారా, త్వరగా లెక్కించండి.

మేము కలిసి పని చేయడానికి సిద్ధంగా ఉన్నాము,
మరియు పని ఉడకబెట్టడం ప్రారంభమైంది.
తీగల వెంట పరుగెత్తాం
ఎర్ర నక్కతో గోఫర్,
ముళ్ల పంది బంతిలా చుట్టుకుంది,
స్క్విరెల్ మరియు లాస్కా కూడా పోటీ పడ్డారు,
మిష్కా కూడా గొప్ప గొప్పవాడు
ఆపై అతను చర్యలోకి దూకాడు.

ఇక్కడ ఎన్ని జంతువులు పని చేశాయి?
సమాధానం ఏమిటి?

వృద్ధురాలు చీజ్‌కేక్‌లను కాల్చాలని నిర్ణయించుకుంది.
నేను పిండిని తీసి పొయ్యి వెలిగించాను.
వృద్ధురాలు చీజ్‌కేక్‌లను కాల్చాలని నిర్ణయించుకుంది,
వాటిలో ఎన్ని అవసరమో పూర్తిగా మర్చిపోయాను.

రెండు విషయాలు - నా మనవరాలి కోసం,
రెండు విషయాలు - తాత కోసం,
రెండు విషయాలు - తాన్య కోసం,
పొరుగువారి కూతుళ్లు...

నేను లెక్కించాను మరియు లెక్కించాను మరియు దారి తప్పిపోయాను.
మరియు స్టవ్ పూర్తిగా వేడి చేయబడింది.
వృద్ధురాలికి సహాయం చేయండి -
దానిని లెక్కించండి. చీజ్‌కేక్‌లు.

ఒక ఉడుత బండి మీద కూర్చుంది
స్నేహితులకు గింజలు అమ్ముతుంది -
లావుగా ఉన్న ఎలుగుబంటికి,
మీసాలతో బన్నీ,
నా చిన్న నక్క సోదరికి;
పిచ్చుక, టైట్‌మౌస్.

(మీరు ఎన్ని జంతువులను లెక్కించారు? వాటిని జాబితా చేయండి.)

మానవ స్వరూపం"అత్యంత ఉపయోగకరమైన వాటిలో ఒకటి
పాఠాలు నేను
జీవితం నేర్పింది
ఒక వ్యక్తి ఎల్లప్పుడూ ఉంటాడు
వ్యక్తి. అతను నార్వేజియన్ అయితే,
పాలినేషియన్, ఇటాలియన్ లేదా
రష్యన్, అతను ఎక్కడ మరియు ఎప్పుడు ఉన్నా
నివసించారు - రాయి లేదా పరమాణువులో
శతాబ్దం, తాటి చెట్ల క్రింద లేదా సమీపంలో
మంచు అంచులు. మంచి మరియు చెడు
ధైర్యం మరియు భయం, తెలివితేటలు మరియు మూర్ఖత్వం
భౌగోళికంగా గుర్తించరు
సరిహద్దులు, అవి అందరిలోనూ ఉంటాయి
వ్యక్తి."
థోర్ హెయర్డాల్ -
నార్వేజియన్
యాత్రికుడు, ఎథ్నోగ్రాఫర్, రచయిత.
(1914-2002)

వ్యక్తి యొక్క స్వరూపం

ప్రజల జీవ జాతులు భౌతికంగా భిన్నంగా ఉంటాయి
వివిధ: పొడవైన మరియు పొట్టి, బొద్దుగా మరియు సన్నని, నల్లటి జుట్టు గల స్త్రీలు
మరియు అందగత్తెలు. మరింత మంది ప్రజలు ఒకరి నుండి ఒకరు జీవిస్తారు
మరింత విలక్షణమైన లక్షణాలుభౌతిక రూపంలో

మానవ శాస్త్రం

జీవించిన వ్యక్తులు ఎలా ఉంటారో శాస్త్రవేత్తలు ఎల్లప్పుడూ ఆసక్తి కలిగి ఉంటారు
ఆంత్రోపాలజీ - మూలాల శాస్త్రం
అనేక వందల మరియు వేల సంవత్సరాల క్రితం కూడా. అన్ని తరువాత, అప్పుడు లేదు
వ్యక్తి
దాని పరిణామం
ఫోటోలు,
niiportrait
పెయింటింగ్
MM. గెరాసిమోవ్ -
సోవియట్ మానవ శాస్త్రవేత్త,
పురావస్తు శాస్త్రవేత్త మరియు శిల్పి,
హిస్టారికల్ సైన్సెస్ డాక్టర్
(1956) పద్ధతి యొక్క రచయిత
బాహ్య పునరుద్ధరణ
మానవ ప్రదర్శన ఆధారంగా
అస్థిపంజర అవశేషాలు - అవును
"పద్ధతి అని పిలుస్తారు
గెరాసిమోవ్" (సుమారు 200
రచనలు)

మానవ శాస్త్రం

ప్రిన్స్ ఆండ్రీ
బోగోలియుబ్స్కీ
TSAR ఇవాన్ ది టెర్రిబుల్
తైమూర్
వ్యక్తుల వయస్సును నిర్ణయించడానికి ప్రయత్నించండి
పునర్నిర్మాణాలలో ప్రదర్శించబడింది. ఏ లక్షణాలు
వారికి పాత్ర ఉందని మీరు అనుకుంటున్నారా?

జాతుల మూలం

కార్ల్ లిన్నెయస్ (1707-1778) –
ప్రకృతి శాస్త్రవేత్త, ప్రకృతి శాస్త్రవేత్త,
వృక్షశాస్త్రజ్ఞుడు, వైద్యుడు, వ్యవస్థాపకుడు
ఆధునిక జీవసంబంధమైన
వర్గీకరణ శాస్త్రవేత్త, వ్యవస్థ సృష్టికర్త
వృక్షజాలం మరియు జంతుజాలం,
స్వీడిష్ అకాడమీ ఆఫ్ సైన్సెస్ యొక్క మొదటి అధ్యక్షుడు (నుండి
1739), విదేశీ గౌరవ సభ్యుడు
పీటర్స్‌బర్గ్ అకాడమీ ఆఫ్ సైన్సెస్ (1754). రచయిత
"సిస్టమ్స్ ఆఫ్ నేచర్" (1735),
"ఫిలాసఫీస్ ఆఫ్ బోటనీ" (1751)
మొదలైనవి
వ్యక్తుల యొక్క మొదటి వర్గీకరణ ఆసియా,
ఆఫ్రికన్, అమెరికన్, యూరోపియన్

జాతుల మూలం

జాతి అనేది ఒక చారిత్రక సమూహం
మానవత్వం, ఐక్య మూలం మరియు
వంశపారంపర్య భౌతిక లక్షణాలు
యూరోపియన్
మంగోలాయిడ్
నీగ్రాయిడ్

మానవ జాతుల ప్రత్యేక లక్షణాలు

ప్రత్యేకతలు
జాతి
1. చర్మం రంగు
2. ముఖ లక్షణాలు
3. కంటి ఆకారం
4. రంగు మరియు రకం
జుట్టు

యూరోపియన్ జాతి = 42%

కాంతి లేదా ముదురు చర్మం
నేరుగా లేదా ఉంగరాల మృదువైన జుట్టు
ఇరుకైన పొడుచుకు వచ్చిన ముక్కు
కాంతి కంటి రంగు
సన్నని పెదవులు
కాకసాయిడ్ కు
జాతి వీటిని కలిగి ఉంటుంది:
మెజారిటీ
యురేషియా ప్రజలు
(రష్యన్లు, గ్రీకులు,
భారతీయులు,
ఫ్రెంచ్,
హంగేరియన్లు, మొదలైనవి)

మంగోలాయిడ్ జాతి = 20%

మంగోలాయిడ్ కు
ముదురు లేదా లేత చర్మం
జాతి వీటిని కలిగి ఉంటుంది:
నేరుగా మరియు బొత్తిగా ముతక జుట్టు
బురియాట్స్, జపనీస్,
గమనించదగ్గ చదునైన ముఖం ఆకారం
భారతీయులు,
చెంప ఎముకలు మరియు పొడుచుకు వచ్చిన పెదవులు
వియత్నామీస్,
ఇరుకైన పాల్పెబ్రల్ పగులు
చైనీస్, మొదలైనవి

నీగ్రాయిడ్ రేస్ = 7%

ముదురు చర్మం రంగు
వంకరగా, మురిగా వక్రీకృతమై ఉంటుంది
జుట్టు
వెడల్పు మరియు కొద్దిగా పొడుచుకు వచ్చిన ముక్కు
మందపాటి పెదవులు
నీగ్రాయిడ్ జాతికి
ఉన్నాయి:
అనేక
ఆఫ్రికా ప్రజలు:
(పిగ్మీలు, బుష్మెన్,
పాపువాన్లు),
ఆదివాసులు
ఆస్ట్రేలియా, మొదలైనవి.

విశిష్ట లక్షణాల నిర్మాణం

సహజ పరిస్థితుల ప్రభావంతో జాతులు ఏర్పడ్డాయి
వారి మూలం యొక్క భూభాగాలు. జాతి ఫలితం
సహజమైన వాటికి మానవ శరీరం యొక్క అనుసరణ
అతను జీవించాల్సిన పరిస్థితులు. కానీ క్రమంగా అది
కారకం దాని ప్రాముఖ్యతను కోల్పోతుంది.

రేస్ మిక్సింగ్

సామాజిక-ఆర్థిక ప్రభావానికి అద్భుతమైన ఉదాహరణ
దాని జాతిపై మానవ అభివృద్ధి గమనం ఉపయోగపడుతుంది
వాటిని కలపడం ప్రక్రియ.

రేస్ మిక్సింగ్

మన దేశంలో, ఉరల్ మరియు దక్షిణ సైబీరియన్ ప్రజలు
కాకేసియన్ మరియు మంగోలాయిడ్ జాతుల మిశ్రమం నుండి ఉద్భవించింది -
ఖాంటీ, మాన్సీ, నేనెట్స్, ఈవెన్క్స్, యాకుట్స్, మొదలైనవి.

రేస్ మిక్సింగ్

జనాభా యొక్క ఐసోలేషన్

ప్రపంచంలోని ఇతర ప్రాంతాల నుండి కొంతమంది ప్రజల ఒంటరితనం
(అభేద్యమైన అడవి, ఎత్తైన పర్వతాలు, రిమోట్
ద్వీపాలు) సంరక్షించడానికి సహాయపడింది ప్రాచీన సంస్కృతిమరియు
ప్రదర్శన యొక్క వాస్తవికత.
పాపువాన్స్ న్యూ గినియా
ఆదిమవాసులు
ఆస్ట్రేలియా

జాత్యహంకారం

జాత్యహంకారం అనేది ఆధిపత్యాన్ని ఆపాదించే సిద్ధాంతం
లేదా ఒక నిర్దిష్ట జాతికి తక్కువతనం
లేదా జాతి సమూహాలునిరూపించడం
ఇతరులపై ఆధిపత్యం చెలాయించే కొందరు వ్యక్తుల హక్కు
లేదా వాటిని తిరస్కరించండి.
IN ఫాసిస్ట్ జర్మనీజాత్యహంకారం
ర్యాంక్‌కు ఎగబాకింది
ప్రజా విధానం
మరియు ఒక సాకుగా పనిచేసింది
నాసిరకం నాశనం
ఆక్రమిత ప్రజలు
భూభాగాలు.

సంగ్రహించండి

జాతితో సంబంధం లేకుండా ఏ వ్యక్తి అయినా
ఉపకరణాలు, ఒక "ఉత్పత్తి"
జన్యు వారసత్వం మరియు
సామాజిక వాతావరణం.
రాతి బాణాలు తెచ్చారు
భూమి యొక్క అత్యంత సుదూర చివరల నుండి మరియు
అత్యంత దూరానికి చెందినది
పురాతన కాలం, దాదాపు ఒకదానికొకటి సమానంగా ఉంటుంది.
ఈ వాస్తవాన్ని మాత్రమే వివరించవచ్చు
ఆవిష్కరణ మరియు మానసిక సారూప్యత
వివిధ జాతుల సామర్థ్యాలు."
సి. డార్విన్

హోంవర్క్

హోంవర్క్: పార్. 2
తమను అంకితం చేసిన నేర్చుకున్న ప్రయాణికుల గురించి నివేదికను సిద్ధం చేయండి
అధ్యయనం యొక్క జీవితం వివిధ దేశాలుమరియు తెగలు.
ప్రసిద్ధ గురించి సమాచారాన్ని కనుగొనండి
జాతికి వ్యతిరేకంగా పోరాడిన వ్యక్తులు
అణచివేత (చిన్న సందేశం)