Ano ang ibig sabihin ng pangunahing ideya ng gawain? Pangunahing konsepto: tema, ideya, balangkas, komposisyon. Paano matutunang i-highlight ang pangunahing ideya

Pag-aaral ng teksto, maging ito man nobela ng kathang-isip, siyentipikong disertasyon, polyeto, tula, anekdota, ang unang itatanong ng mambabasa kapag dumadaan sa mga salita at pangungusap ay ang nakasulat dito, ano ang nais ipahayag ng may-akda sa isang set ng mga eksaktong salita na ito? Kapag ang manunulat ay nagawang ganap na ihayag ang kanyang plano, hindi mahirap maunawaan ito; ang pangunahing ideya ng teksto ay malinaw na sa proseso ng pagbabasa, at tumatakbo tulad ng isang leitmotif sa buong salaysay. Ngunit kapag ang ideya mismo ay panandalian, at kahit na ipinahayag hindi literal, ngunit sa pamamagitan ng mga metapora at matalinghagang paglalarawan, maaari itong maging mahirap na maunawaan ang may-akda. Ang bawat mambabasa ay makikita sa pangunahing ideya ng teksto ng isang bagay sa kanyang sarili, malapit, depende sa kanyang pananaw sa mundo at antas ng posisyon sa lipunan. At malamang na ang natututuhan at nauunawaan ng mambabasa ay malayo sa isang bagay bilang pangunahing ideya ng teksto, na sinubukan mismo ng may-akda na ilagay sa akda.

Ang kahalagahan ng pagtukoy sa pangunahing ideya

Sa karamihan ng mga kaso, ang pangkalahatang impresyon ay nabuo bago pa man basahin ang huling parirala, at ang matataas na ideya ng manunulat kung saan siya nakatakdang magtrabaho ay nananatiling hindi maintindihan o ganap na hindi kilala. Sa kasong ito, napakahirap para sa karaniwang tao na maunawaan ang sigasig ng kanyang mga kaibigan o ang mga positibong pagsusuri ng mga respetadong eksperto sa gawaing ito. Ang pagkalito sa katotohanan na ang isang tao ay nakahanap ng isang bagay na espesyal sa kanya, at ang isang tao ay hindi, ay maaaring sa pinakamahusay na nakalilito, sa pinakamasama - bumuo ng isang tiyak Ang huli ay nag-aalala lalo na ang mga impressionable na mambabasa, at marami sa kanila. Ito ay nagkakahalaga ng pagbibigay ng espesyal na pansin sa mga gawa na nagdulot ng mga polar review at pag-unawa kung ano ang naging sanhi ng mga impression na ito.

Ito ay kinakailangan upang matukoy ang pangunahing ideya ng teksto. Paano ito gawin? Upang magsimula, dapat mong sagutin ang ilang mga katanungan: "Ano ang nais ipahayag at iparating ng may-akda sa mambabasa sa kanyang akda, ano ang dahilan kung bakit niya kinuha ang panulat?" Posibleng matukoy ang mga gawain na itinakda ng isang manunulat, mamamahayag o publicist para sa kanyang sarili batay sa paghahambing ng oras na isinulat ang teksto at ang oras kung saan inilipat ng may-akda ang mga pangyayaring inilarawan dito.

Mga karaniwang halimbawa ng pagtukoy sa pangunahing bagay sa teksto

Ang isang medyo katangian na halimbawa ng pamamaraang ito ng pag-unawa ay ang walang kamatayan at napakatalino na gawain ni Mikhail Bulgakov " Puso ng Aso" Ang bawat pangungusap at buong sipi ay naglalaman ng alegorikong saloobin ng manunulat sa mga pangyayaring nagaganap sa bansa pagkatapos ng 1917 revolution. Narito ang paksa at pangunahing ideya ang teksto ay natatakpan sa ilalim ng hindi kapani-paniwalang pagbabago ng isang buhay na indibidwal patungo sa isa pa sa ilalim ng impluwensya ng interbensyon ng mga panlabas na salik. Ang saloobin ni Bulgakov sa mga pandaigdigang pagbabago sa estado at ang isipan ng mga mamamayan nito ay ipinahayag nang tumpak at tapat hangga't maaari. Ipinarating niya ang kanyang posisyon sa mambabasa sa pamamagitan ng istilong pagtatanghal ng teksto, saklaw ng buong hanay ng mga problema na lumitaw sa bansa noong panahong iyon, gamit ang halimbawa. privacy mga naninirahan sa isang apartment at ang kanilang mga relasyon sa iba. Sa pamamagitan ng paghahambing ng mahalaga at menor de edad na mga kaganapan na inilarawan sa kuwento at nagaganap sa bansa, maaari mong maunawaan kung paano hanapin ang pangunahing ideya ng teksto sa pamamagitan ng pagtatanghal ng may-akda ng mga kaganapang ito.

Nakatingin sa may akda

Bilang karagdagan sa ibinigay na halimbawa ng pagtukoy sa pangunahing ideya sa isang akda, mayroong ilang mga paraan pangkalahatan, nang walang pagtukoy sa isang partikular na may-akda at sa kanyang gawa. Ang pinaka-karaniwan ay isang maingat na pagbabasa ng teksto at pag-highlight ng ilang mga pangunahing asosasyon na lumitaw sa panahon ng proseso ng pagbabasa. Kung sa unang pagkakataon na naunawaan mo ang may-akda at kung ano ang isinulat niya, hindi na kailangang magmadali upang igiit na ang pangunahing ideya ng teksto ay natagpuan. Mas mainam na ihatid ang iyong pag-unawa sa paksa sa isa o dalawang pangungusap, at pagkatapos ay muling basahin muli ang gawain. Kung ang paniniwala na ang lahat ay naunawaan nang tama sa unang pagkakataon, nangangahulugan ito na ang pangunahing ideya ng teksto ay ipinakita nang malinaw at may perpektong presentasyon. Ngunit kung sa bawat kasunod na pagbabasa ay dumami ang mga bagong asosasyon na lumitaw, dapat mong subukang tumagos nang mas malalim sa kung ano ang ipinakita at, sa parehong oras, maging pamilyar sa mga pagsusuri sa gawaing ito ng may-akda. Malamang na walang ibang nakakaintindi ng anuman maliban sa kanyang sarili. At sa kasong ito, maaaring imposibleng pumili ng isang paraan para sa paghahanap ng pangunahing ideya ng teksto.

Sa kabutihang palad, napakakaunting mga gawa para sa pangkalahatang publiko na hindi pumayag sa pagsusuri at makatwirang pang-unawa, at ang mga katulad na paghihirap ay maaaring lumitaw kapag naging pamilyar sa mga paksa ng isang makitid na tiyak na kalikasan, ngunit sila, bilang isang panuntunan, ay pumukaw ng interes sa isang tiyak na bilog ng mga mambabasa na magkatulad ang paraan ng pag-iisip at pamumuhay pangunahing paksa mga gawaing ito.

Kung ang paksa ay itinakda mismo ng may-akda

Kaya bumalik tayo sa pangkalahatang tuntunin pagtukoy sa pangunahing ideya ng teksto. Matapos basahin muli ang gawain ng dalawa o tatlong beses, kung kinakailangan ito ng pagkakataon, pagnanais at pangangailangan, mahalagang maunawaan nang eksakto kung tungkol saan ito at muling isalaysay ang kakanyahan nito. Minsan ang pangunahing bagay sa teksto ay nakatago sa pamamagitan ng mga layer ng labis na malago at mabulaklak na mga parirala, ang lahat ay nakasalalay sa istilo ng presentasyon ng paksa ng may-akda. Ngunit kung nagawa mong bumalangkas ng pangunahing bagay sa isang maikli at laconic na parirala, nangangahulugan ito na naihatid ng may-akda sa mambabasa ang kanyang saloobin sa mga kaganapan o character na inilarawan.

Mula sa pamagat hanggang sa teksto

Minsan ang pangunahing ideya ng isang akda ay nakapaloob sa talaan ng mga nilalaman nito. Madalas itong nangyayari. Minsan ang pamagat ay ang susi sa buong gawain, at sa kasong ito ang pamamaraan para sa pagtukoy ng pangunahing ideya ng teksto ay upang ipahayag ito sa isang detalyadong paraan, halimbawa, ang tema ng nobela ni Nikolai Chernyshevsky na "Ano ang magiging tapos na?” ay tinutukoy ng isang direktang sagot sa tanong na iniharap sa talaan ng mga nilalaman nito o sa mga katangiang kabanata na naglalarawan sa mga pangarap ni Vera Pavlovna. Ang pamagat ng nobela sa dulo ng parirala ay naglalaman ng susi sa paghahanap ng pangunahing ideya. Kung ang pamagat ng teksto ay naglalaman ng mga wastong pangalan, ang saloobin sa kanila na nabuo pagkatapos ng pagbabasa ay ang mga susi din sa pagtukoy sa pangunahing bagay sa kung ano ang nakasaad.

Basahin at isipin

At sa wakas, isa pang katangian na paraan upang matukoy ang pangunahing ideya ng teksto. Ito ay maaaring i-frame bilang isang tiyak na konklusyon kung saan pinangunahan ng may-akda ang mambabasa, at sa pagtatapos ng trabaho, na may ilang mga parirala, gumuhit siya ng isang linya sa ilalim ng kanyang ideya. Gamit ang halimbawa ng moralidad sa mga pabula, malinaw na sa katulad na mga kaso ang pangunahing ideya ay tinutukoy ng may-akda mismo, at ang mambabasa ay maaaring sumang-ayon dito o hindi.

Ang kwento ay isang anyo gawaing pampanitikan. Bilang isang tuntunin, ang mga kuwento ay may maliit na halaga ng teksto. Sa ganitong paraan hindi sila tulad ng mga nobela o kahit na mga kuwento, na may mas malaking volume.

Ano ang pangunahing ideya sa isang kuwento

Mahalagang maunawaan na ang anumang kuwento ay isang kuwento na isinalaysay sa anyo ng isang salaysay. Ang kwento ay hindi maaaring walang kahulugan. Kung hindi, walang mag-publish nito, at mananatili lamang ito sa personal na koleksyon ng isang graphomaniac. Ang konsepto ng pangunahing ideya ng kuwento ay maaaring ihayag tulad ng sumusunod:

  • bawat kwento ay may ilang kahulugan. Nasa pagpapahayag ng kahulugan at ideyang ito ang tungkulin ng manunulat. Lahat ginagamit niya kagamitang pampanitikan naglalayong makamit ang layuning ito. Kinakailangang ipahayag ang pangunahing ideya ng kuwento at dapat itong gawin sa isang kawili-wili at matingkad na paraan. Pagkatapos ay magugustuhan ng mga mambabasa ang kuwento, maaalala nila ito at malalaman ang pangunahing ideyang nakapaloob dito;
  • Ang pangunahing ideya ay ang ideya ng buong kuwento na inihahatid ng may-akda sa mga mambabasa. Gumagamit siya ng iba't ibang mga diskarte. Ang isang ganoong pamamaraan ay ang paggamit ng mga keyword. Sila, tulad ng mga beacon, ay "nag-iilaw" sa buong teksto, na nagbibigay ng kulay at natatangi. Halimbawa, sa isang kuwento tungkol sa isang paglalakbay-dagat, tiyak na gagamitin ang angkop na terminolohiya at ang mga pangalan ng mga bansa at mamamayan na nakatagpo ng manlalakbay. Mga keyword gawing mas makabuluhan at kapani-paniwala ang kuwento;
  • ang pangunahing ideya ay dapat na maunawaan nang wasto ng mga mambabasa. Pagkatapos ng lahat, ito ang kakanyahan ng buong kuwento. Ito ay para sa kanyang kapakanan na ang manunulat ay umupo sa trabaho.

Kaya, ang pangunahing ideya ng kuwento ay ang ideya na sinubukang ipahayag ng may-akda.

Ano ang mga pangunahing kaisipan?

Ang ideya ng isang kuwento ay maaaring ipahayag ang kahalagahan mga halaga ng buhay. Ito ay mga malalalim na kwento. Binibigyang-diin nila ang kahalagahan ng pagiging makabayan, malusog na imahe buhay, katotohanan. marami naman mga kwentong nakakatawa. Pagkatapos ay kailangan mong gawin itong talagang nakakatawa. Kasabay nito, kailangan mong panatilihin ang pangunahing ideya. Kung tutuusin, ang bawat biro ay may kahulugan, na ipinaparating sa kuwento.

Text- ito ay dalawa o higit pang mga pangungusap na magkakaugnay sa kahulugan.

Paksa ng teksto- ito ay kung sino o ano ang pinag-uusapan ng teksto. Ang mga pangungusap sa teksto ay pinag-isa ng isang paksa.

“Napakabilis ng paglaki ng mga gosling. Hindi nila kailangang turuan kung paano kumain ng lugaw. Hindi mo kailangang matutong lumangoy. Independent sila."

E. Shim

Suriin natin: sino ang tinutukoy ng text? - tungkol sa mga gosling. Ang lahat ng mga pangungusap ay nauugnay sa isang paksa.

Ayon kay N. Sadkov

Ang tekstong ito ay nagsasalita tungkol sa mga batis: ang unang pangungusap ay nagsasabi kung anong mga uri ng batis ang mayroon, ang pangalawa - kung saan sila sumugod, ang pangatlo - kung paano malutas ang lihim ng batis.

Nakita namin na ang lahat ng mga pangungusap ay tumutugma sa paksang "mga stream".

“Ito ay isang mainit na araw. Sa hardin, sa ilalim ng isang bangko, natutulog ang asong si Bug. Kumuha ng stick si Lenya at sinimulang asarin ang aso. Ungol ng surot at sinugod ang bata. Tumakbo si Lenya, ngunit nagawa siyang kagatin ng Bug. Nagsimulang umiyak si Lenya."

Mga iminungkahing paksa:

1. Mainit ang araw noon.

2. Lenya.

3. Bug.

4. Lenya at ang asong si Zhuchka.

Ang pagpipiliang "Lenya at ang aso na si Zhuchka" ay mas ganap na tumutukoy sa paksa, iyon ay, pinangalanan nito ang tinatalakay sa teksto.

4. Tukuyin ang paksa at pangunahing ideya ng teksto:

“Ang panimulang aklat ay nakakatulong sa isang first-grader na mabilis na matuto ng mga titik. Sa pamamagitan ng pagbabasa ng panimulang aklat, natututo ang mga bata ng maraming bago at kawili-wiling mga bagay. Pagkatapos ng librong ABC, ang mga mag-aaral ay nagsimulang magbasa ng iba pang mga libro nang mahusay.

Ang paksa ay isang librong ABC.

Pangunahing ideya: "Ang panimulang aklat ay isang mahalaga at kinakailangang aklat."

Minsan may pangungusap sa teksto na naglalaman ng pangunahing ideya.

5. Tukuyin ang paksa at pangungusap na naglalaman ng pangunahing ideya:

“Ang mga palad ng saging ay damo. Hindi mo man lang masabi kapag nakita mo ang malalaking dahon sa itaas ng ulo mo. Isang buong kagubatan na may malamig na lilim. Pero damo pa rin. Higanteng damo, damo ng mga higante, ngunit damo."

V. Abdulova

Ang tema ay mga palma ng saging. Ang pangunahing ideya ay nakapaloob sa unang pangungusap: ito ay tiyak na ang "mga palma ng saging ay damo" na nais sabihin ng may-akda.

“Dumating ang mga Starling noong Marso. Sila ay tumira sa guwang ng isang puno ng birch. Ang mga ibon ay nagtrabaho sa buong araw. Ang mga starling ay nagdala ng mga balahibo, damo, at tuyong lumot sa pugad. Sa gabi ay umupo sila sa isang sanga at kumanta. Ingatan mo ang mga starling, kaibigan natin sila.”

Theme is starlings, the main idea is to take care of starlings, kaibigan natin sila.

7. Ang bawat teksto ay may pangalan, isang pamagat, na nagpapahiwatig kung ano ang tatalakayin sa tekstong ito. Maaaring pamagat ang teksto.

Mag-ehersisyo

"Ang fox mouse sa taglamig at nakakahuli ng mga daga. Siya ay tumuntong sa isang tuod upang siya ay makakita sa malayo, at nakikinig at tumitingin: kung saan sa ilalim ng niyebe ang daga ay tumitili, kung saan ang niyebe ay gumagalaw nang kaunti. Naririnig niya, napapansin, at nagmamadali. Tapos na: isang daga ang nahuli sa ngipin ng isang pula at mabalahibong mangangaso!"

E. Charushin

Ano ang sinasabi ng teksto? Tungkol sa kung paano nangangaso ang isang fox ng mga daga.

Mga Pagpipilian:

1. Fox.

2. Malambot na mangangaso.

3. Fox at mga daga.

Ang pinakamatagumpay na opsyon ay isang mabalahibong mangangaso.

Kung nagustuhan mo ito, ibahagi ito sa iyong mga kaibigan:

Samahan kami saFacebook!

Tingnan din ang:

Paghahanda para sa mga pagsusulit sa wikang Ruso:

Ang pinaka kinakailangan mula sa teorya:

Iminumungkahi namin ang pagkuha ng mga pagsusulit online:

Ang "Kami" ay isinulat noong 1920-1921. sa orihinal na genre ng dystopian fiction. Kasabay ng sosyo-politikal na tema na itinaas ng may-akda, itinataas nito ang drama at sikolohiya ng mga personal na relasyon. Ang nobela ay nagaganap sa malayong hinaharap, kung saan ang lahat ng tao ay namumuhay alinsunod sa iisang mekanismo, ayon sa tinatawag na regulated Clock Tablet of life. Pangunahing ideya gumagana upang ipakita na ang teknikal na proseso ay hindi palaging sinamahan ng espirituwal na paglago ng isang tao, ngunit kahit na kabaligtaran.

Malinaw na ipinakita ng may-akda na ang totalitarian system, kung saan ang lahat ay makatuwiran at napapailalim sa kapangyarihan ng katwiran, ay unti-unting sinisira ang lahat ng tao sa isang tao. Pangunahing tauhan Si Romana ay isang mahuhusay na mathematician na may numerong D-503. Naglilingkod siya para sa kapakinabangan ng Estados Unidos, nagtatrabaho upang magtayo sasakyang pangkalawakan"Integral" at nagpapanatili ng mga tala para sa susunod na henerasyon. Ang kanyang manuskrito ay tinatawag na "Kami", dahil sigurado siyang "tayo" ay mula sa Diyos, at "Ako" ay mula sa Diyablo. Kasabay nito, nakikipag-date siya sa kanyang cute, bilugan na kasintahang si O-90. Lahat ng romantikong pagpupulong sa Isang Estado mangyari gamit ang "pink coupon".

Sa pagbabasa ng mga gawa ni Zamyatin, nakikita natin ang "glass domes ng mga auditorium", "divine parallelepipeds ng mga transparent na tirahan", "fire-breathing Integral". Ito ay isang espesyal na mundo na, ayon sa may-akda, ay naghihintay sa sangkatauhan sa malapit na hinaharap. Siya mismo ang tumawag sa gawaing ito na "ang pinakaseryoso" at sa parehong oras ay "ang pinaka nakakatawa" sa lahat ng kanyang mga gawa. Sa kanyang Estados Unidos, kahit na ang likas na hilig ng tao sa pagkagutom ay natalo sa pamamagitan ng pag-imbento ng isang "langis" na pagkain. Ang pag-asa sa kalikasan at pangangailangan sa pamumuhay ay matagal nang natanggal. Walang ganoong bagay bilang pag-ibig, dahil ang lahat ng mga numero paminsan-minsan ay sumasailalim sa isang pamamaraan ng paglilinis ng kanilang memorya at pagsira sa kanilang mga pantasya.

Pinapalitan ng Art ang Music Factory, kung saan ang mga numero ay makakatanggap ng aesthetic na kasiyahan sa mga tunog ng isang martsa. Kahit na ang saklaw ng panganganak at pagpapalaki ng bata ay ganap na napapailalim sa mga batas na umiiral sa teritoryo ng isang perpektong patakaran. Ibig sabihin, sa Children's Educational Plant, ang mga paksa ay itinuturo ng eksklusibo ng mga robot. Sa isang lipunan ng mga sunud-sunuran, tila ang lahat ay perpekto at ang kawalan lamang ng pag-ibig ay nagpapahiwatig ng hindi maiiwasang mga reporma na inihahanda sa Sinaunang Bahay ang tinatawag na mga kaaway ng kaligayahan. Ayon sa plano ng Mephi, ang lipunan ay dapat dumaan sa isang rebolusyon.

Gayunpaman, ang pangunahing karakter na D-503 ay namamahala upang alisan ng takip ang isang kontra-gobyernong pagsasabwatan, na may kondisyon na isakripisyo niya ang kanyang personal na buhay. Pagkatapos ng Great Operation, kumbinsido siya na ang dahilan ay mananalo, kaya walang lugar para sa mga damdamin sa Estados Unidos. Ang kanyang ulo ay nagiging walang laman at magaan, at walang mga damdaming nauna nang bumangon sa kanyang kaluluwa kaugnay sa I-330 ang hindi na bumabagabag sa kanya. Kaya, ang may-akda ay nagpapakita ng dalawang polar iba't ibang lipunan, ang bawat isa ay itinuturing ang sarili na perpekto, ngunit hindi dinadala sa pagiging perpekto.

Hello author! Kapag sinusuri ang anumang gawa ng sining, ang isang kritiko/reviewer, at simpleng matulungin na mambabasa, ay nagsisimula sa apat na pangunahing mga konseptong pampanitikan. Ang may-akda ay umaasa sa kanila kapag lumilikha ng kanyang gawa ng sining, maliban na lang kung siya ay isang karaniwang graphomaniac na nagsusulat lang ng kung ano man ang nasa isip niya. Maaari kang magsulat ng basura, stereotype o higit pa o hindi gaanong orihinal nang hindi nauunawaan ang mga terminong ito. Ngunit ang isang teksto na karapat-dapat sa pansin ng mambabasa ay medyo mahirap. Kaya, talakayin natin ang bawat isa sa kanila. Susubukan kong huwag i-load ito.

Isinalin mula sa temang Griyego- ito ang batayan. Sa madaling salita, ang tema ay ang paksa ng paglalarawan ng may-akda, ang mga phenomena at pangyayaring gustong makuha ng may-akda ang atensyon ng mambabasa.

Mga halimbawa:

Ang tema ng pag-ibig, ang paglitaw at pag-unlad nito, at posibleng wakas nito.
Tema ng mga ama at anak.
Ang tema ng paghaharap sa pagitan ng mabuti at masama.
Tema ng pagtataksil.
Ang tema ng pagkakaibigan.
Tema ng pagbuo ng karakter.
Tema ng paggalugad sa kalawakan.

Ang mga paksa ay nagbabago depende sa panahon kung saan nabubuhay ang isang tao, ngunit ang ilang mga paksa na may kinalaman sa sangkatauhan sa bawat panahon ay nananatiling may kaugnayan - tinatawag na " walang hanggang mga tema". Sa itaas, naglista ako ng 6 na "walang hanggang paksa," ngunit ang huli, ikapito - "ang paksa ng paggalugad sa kalawakan" - ay naging makabuluhan para sa sangkatauhan hindi pa matagal na ang nakalipas. Gayunpaman, tila, ito ay magiging isang "walang hanggang paksa."

1. Umupo ang may-akda upang magsulat ng isang nobela at isinulat ang lahat ng nasa isip, nang hindi iniisip ang anumang tema ng mga akdang pampanitikan.
2. Ang may-akda ay magsusulat, sabihin, nobela ng pantasya at batay sa genre. Wala siyang pakialam sa topic, wala siyang iniisip.
3. Malamig na pinipili ng may-akda ang isang paksa para sa kanyang nobela, masusing pinag-aaralan at pinag-iisipan ito.
4. Ang may-akda ay nag-aalala tungkol sa ilang paksa, ang mga tanong tungkol dito ay hindi nagpapahintulot sa kanya na matulog nang mapayapa sa gabi, at sa araw ay bumalik siya sa pag-iisip sa paksang ito paminsan-minsan.

Ang magiging resulta ay 4 na magkakaibang nobela.

1. 95% (ang mga porsyento ay tinatayang, ibinibigay ang mga ito para sa isang mas mahusay na pag-unawa at wala nang iba pa) - ito ay magiging isang ordinaryong graphomaniac, slag, isang walang kahulugan na hanay ng mga kaganapan, na may mga lohikal na error, cranberry, mga pagkakamali kung saan may umatake sa isang tao, bagaman there were no there is no reason for that, someone fell in love with someone, although the reader does not understand at all what he/she found in her/he, someone quarreed with someone for no obvious reason (Sa katunayan, siyempre ito ay malinaw - kaya ito ay kinakailangan para sa may-akda upang magpatuloy sa paglilok ng kanyang mga sinulat nang walang hadlang)))), atbp. atbp. Mayroong karamihan sa mga naturang nobela, ngunit madalang na nai-publish ang mga ito, dahil kakaunti ang mga tao na maaaring makabisado ang mga ito kahit na maliit na volume. Ang Runet ay littered na may tulad na mga nobela, sa tingin ko ay nakita mo ang mga ito ng higit sa isang beses.

2. Ito ang tinatawag na "streaming literature" na ito ay madalas na nai-publish. Basahin at kalimutan. Para sa isang pagkakataon. Sasama ito sa beer. Ang ganitong mga nobela ay maaaring makaakit kung ang may-akda ay may mahusay na imahinasyon, ngunit hindi ito nakakaantig o nasasabik. Ang isang tao ay pumunta sa isang lugar, nakakita ng isang bagay, pagkatapos ay naging makapangyarihan, atbp. Ang isang binibini ay umibig sa isang guwapong lalaki, sa simula pa lang ay malinaw na sa ikalima o anim na kabanata ay magkakaroon ng pagtatalik, at sa katapusan ay magpapakasal sila. Ang isang tiyak na "nerd" ay naging napili at nagpunta upang ipamahagi ang mga karot at stick sa kanan at kaliwa sa lahat ng hindi niya gusto at gusto. At iba pa. Sa pangkalahatan, lahat ng uri ng... bagay. Maraming ganoong nobela sa Internet at sa mga bookshelf, at malamang, habang binabasa mo ang talatang ito, naalala mo ang isa o tatlo, o marahil isang dosena o higit pa.

3. Ito ang mga tinatawag na "crafts" mataas na kalidad. Ang may-akda ay isang pro at mahusay na gumagabay sa mambabasa mula sa bawat kabanata, at ang mga sorpresa sa pagtatapos. Gayunpaman, ang may-akda ay hindi nagsusulat tungkol sa kung ano ang taimtim na nag-aalala sa kanya, ngunit pinag-aaralan niya ang mga mood at panlasa ng mga mambabasa at nagsusulat sa paraang kawili-wili ang mambabasa. Ang ganitong panitikan ay hindi gaanong karaniwan sa pangalawang kategorya. Hindi ko pangalanan ang mga may-akda dito, ngunit malamang na pamilyar ka sa ilang magagandang crafts. Ang mga ito ay kamangha-manghang mga kuwento ng tiktik at kapana-panabik na pantasya at maganda mga kwento ng pag-ibig. Matapos basahin ang naturang nobela, ang mambabasa ay madalas na nasisiyahan at nais na patuloy na makilala ang mga nobela ng kanyang paboritong may-akda. Bihira na silang basahin muli dahil pamilyar at naiintindihan na ang plot. Ngunit kung umibig ka sa mga character, posible ang muling pagbabasa, at ang pagbabasa ng mga bagong libro ng may-akda ay mas malamang (kung mayroon siya, siyempre).

4. At ang kategoryang ito ay bihira. Ang mga nobela, pagkatapos basahin kung saan naglalakad ang mga tao sa loob ng ilang minuto, o kahit na mga oras, natulala, humanga, at madalas na iniisip ang kanilang isinulat. Baka umiyak sila. Baka tumawa sila. Ito ay mga nobela na nakakapagpayanig ng imahinasyon, na nakakatulong na makayanan kahirapan ng buhay, pag-isipang muli ito o iyon. Halos lahat klasikal na panitikan- ganyan talaga. Ito ay mga nobela na inilalagay ng mga tao sa isang bookshelf upang makalipas ang ilang oras ay maaari nilang muling basahin at pag-isipang muli ang kanilang nabasa. Mga nobela na nakakaimpluwensya sa mga tao. Mga nobela na naaalala. Ito ay Panitikan na may kabisera L.

Naturally, hindi ko sinasabi na ang pagpili at pag-elaborate ng isang paksa ay sapat na para makapagsulat ng isang matibay na nobela. Bukod dito, tapat kong sasabihin - hindi ito sapat. Ngunit sa anumang kaso, sa tingin ko ay malinaw kung gaano kahalaga ang tema sa isang akdang pampanitikan.

Ang ideya ng isang akdang pampanitikan ay hindi mapaghihiwalay na nauugnay sa tema nito, at ang halimbawa ng impluwensya ng nobela sa mambabasa na inilarawan ko sa itaas sa talata 4 ay hindi makatotohanan kung ang may-akda ay nagbigay pansin lamang sa tema at nakalimutang isipin ang ideya. . Gayunpaman, kung ang may-akda ay nag-aalala tungkol sa paksa, kung gayon ang ideya, bilang panuntunan, ay nauunawaan at nagagawa nang may parehong atensyon.

Ano ito - ang ideya ng isang akdang pampanitikan?

Ang ideya ay ang pangunahing ideya ng gawain. Sinasalamin nito ang saloobin ng may-akda sa paksa ng kanyang akda. Ito ay nasa display na ito masining na paraan at doon nakasalalay ang pagkakaiba sa pagitan ng ideya ng isang gawa ng sining at isang siyentipikong ideya.

"Malinaw na ipinahayag ni Gustave Flaubert ang kanyang ideyal ng isang manunulat, na binanggit na, tulad ng Makapangyarihan sa lahat, ang manunulat sa kanyang aklat ay dapat na wala kahit saan at kahit saan, hindi nakikita at nasa lahat ng dako. Mayroong ilang pinakamahalagang gawa kathang-isip, kung saan ang presensya ng may-akda ay hindi nakakagambala sa lawak na gusto ito ni Flaubert, kahit na siya mismo ay nabigo upang makamit ang kanyang ideal sa Madame Bovary. Ngunit kahit na sa mga gawa kung saan ang may-akda ay perpektong hindi nakakagambala, gayunpaman ay nakakalat siya sa buong libro at ang kanyang kawalan ay nagiging isang uri ng maningning na presensya. Gaya ng sabi ng mga Pranses, “il brille par son absence” (“nagniningning sa kawalan nito”)” © Vladimir Nabokov, “Lectures on Foreign Literature.”

Kung tinatanggap ng may-akda ang realidad na inilarawan sa akda, kung gayon ang ganitong pagtatasa ng ideolohiya ay tinatawag na isang pahayag na ideolohikal.
Kung kinondena ng may-akda ang realidad na inilarawan sa akda, kung gayon ang gayong pagtatasa ng ideolohiya ay tinatawag na ideological negation.

Magkaiba ang ratio ng ideological affirmation at ideological negation sa bawat akda.

Narito ito ay mahalaga na huwag pumunta sa sukdulan, at ito ay napaka, napakahirap. Ang isang may-akda na nakakalimutan ang tungkol sa ideya sa sandali ng pagbibigay-diin sa kasiningan ay mawawalan ng ideya, at ang isang may-akda na nakakalimutan ang tungkol sa kasiningan, dahil siya ay ganap na nasisipsip sa ideya, ay magsusulat ng pamamahayag. Ito ay hindi mabuti o masama para sa mambabasa, dahil ito ay isang bagay ng panlasa ng mambabasa upang piliin kung paano ito ituturing, ngunit ang kathang-isip ay iyon lamang, kathang-isip at iyon lamang, panitikan.

Mga halimbawa:

Dalawang magkaibang may-akda ang naglalarawan sa panahon ng NEP sa kanilang mga nobela. Gayunpaman, pagkatapos basahin ang nobela ng unang may-akda, ang mambabasa ay napuno ng galit, kinondena ang mga pangyayaring inilarawan at nagtapos na ang panahong ito ay kakila-kilabot. At pagkatapos basahin ang nobela ng pangalawang may-akda, matutuwa ang mambabasa at makakagawa ng konklusyon na ang Bagong Patakarang Pang-ekonomiya ay isang kahanga-hangang panahon sa kasaysayan at magsisisi na hindi siya nabubuhay sa panahong ito. Siyempre, sa halimbawang ito ako ay nagpapalaki, dahil ang isang malamya na pagpapahayag ng isang ideya ay isang tanda ng isang mahinang nobela, isang poster na nobela, isang sikat na nobela - na maaaring magdulot ng pagtanggi sa mambabasa, na isasaalang-alang na ang may-akda ay nagpapataw ng kanyang opinyon sa kanya. Ngunit pinalalaki ko ang halimbawang ito para sa mas mahusay na pag-unawa.

Dalawang magkaibang may-akda ang nagsulat ng mga kuwento tungkol sa pangangalunya. Kinondena ng unang may-akda ang pangangalunya, naiintindihan ng pangalawa ang mga dahilan ng paglitaw nito, at pangunahing tauhan, na may asawa, nahulog siya sa ibang lalaki - katwiran. At ang mambabasa ay napuno ng alinman sa ideological negation ng may-akda o sa kanyang ideological affirmation.

Kung walang ideya, ang panitikan ay basurang papel. Dahil ang paglalarawan ng mga kaganapan at kababalaghan para sa kapakanan ng paglalarawan ng mga kaganapan at phenomena ay hindi lamang nakakabagot sa pagbabasa, kundi pati na rin sa simpleng hangal. "Well, ano ang ibig sabihin ng may-akda dito?" - ang isang hindi nasisiyahang mambabasa ay magtatanong at magkikibit-balikat at itatapon ang libro sa basurahan. Ito ay basura dahil...

Mayroong dalawang pangunahing paraan ng paglalahad ng ideya sa isang akda.

Ang una ay sa pamamagitan ng masining na paraan, napaka-unobtrusively, sa anyo ng isang aftertaste.
Ang pangalawa - sa pamamagitan ng bibig ng isang character-reasoner o sa direktang teksto ng may-akda. Sa noo. Sa kasong ito, ang ideya ay tinatawag na trend.

Nasa iyo ang pagpili kung paano ilalahad ang ideya, ngunit tiyak na mauunawaan ng isang maalalahanin na mambabasa kung ang may-akda ay hilig sa pagkahilig o kasiningan.

Plot.

Ang balangkas ay isang hanay ng mga kaganapan at relasyon sa pagitan ng mga tauhan sa isang akda, na naglalahad sa oras at espasyo. Kasabay nito, ang mga kaganapan at relasyon sa pagitan ng mga karakter ay hindi kinakailangang iharap sa mambabasa sa isang sanhi-at-bunga o pagkakasunud-sunod ng oras. Ang isang simpleng halimbawa para sa mas mahusay na pag-unawa ay isang flashback.

Babala: Ang balangkas ay batay sa salungatan, at ang salungatan ay nagbubukas salamat sa balangkas.

Walang conflict - walang plot.

Napakahalagang maunawaan ito. Maraming mga "kwento" at kahit na "mga nobela" sa Internet ay walang balangkas, tulad nito.

Kung ang isang karakter ay nagpunta sa isang panaderya at bumili ng tinapay doon, pagkatapos ay umuwi at kinain ito ng gatas, at pagkatapos ay nanood ng TV - ito ay isang walang plot na teksto. Ang prosa ay hindi tula at, bilang panuntunan, hindi ito tinatanggap ng mambabasa nang walang balangkas.

Bakit ang ganitong "kuwento" ay hindi isang kuwento?

1. Paglalahad.
2. Ang simula.
3. Pagbuo ng aksyon.
4. Kasukdulan.
5. Denouement.

Hindi kinakailangang gamitin ng may-akda ang lahat ng elemento ng balangkas, sa makabagong panitikan ang mga may-akda ay kadalasang gumagawa ng walang paglalahad, halimbawa, ngunit ang pangunahing tuntunin ng fiction ay ang balangkas ay dapat na kumpleto.

Higit pang mga detalye tungkol sa mga elemento ng balangkas at salungatan ay matatagpuan sa ibang paksa.

Hindi na kailangang malito ang plot sa plot. Ito ay iba't ibang mga termino na may iba't ibang kahulugan.
Ang balangkas ay ang nilalaman ng mga pangyayari sa kanilang pagkakaugnay-ugnay. Sanhi at temporal.
Para sa isang mas mahusay na pag-unawa, ipapaliwanag ko: ang may-akda ay naglihi ng kwento, sa kanyang ulo ang mga kaganapan ay nakaayos sa pagkakasunud-sunod, una ang kaganapang ito ay nangyari, pagkatapos ay iyon, ito ay sumusunod mula dito, at ito ay mula dito. Ito ay isang balangkas.
At ang balangkas ay kung paano ipinakita ng may-akda ang kwentong ito sa mambabasa - nanahimik siya tungkol sa isang bagay, muling inayos ang mga kaganapan sa isang lugar, atbp. atbp.
Siyempre, nangyayari na ang balangkas at ang balangkas ay nagtutugma, kapag ang mga pangyayari sa nobela ay isinaayos nang mahigpit ayon sa balangkas, ngunit ang balangkas at ang balangkas ay hindi magkatulad.

Komposisyon.

Oh, ang komposisyon na ito! Mahina ang punto maraming nobelista, at madalas ay mga manunulat ng maikling kuwento.

Ang komposisyon ay ang pagbuo ng lahat ng elemento ng isang akda alinsunod sa layunin, katangian at nilalaman nito at higit na tumutukoy sa persepsyon nito.

Mahirap diba?

Ilalagay ko ito nang mas simple.

Ang komposisyon ay ang istraktura ng isang gawa ng sining. Ang istruktura ng iyong kwento o nobela.
Parang ganito malaking bahay, na binubuo ng iba't ibang bahagi. (para sa mga lalaki)
Ito ay isang sopas na naglalaman ng lahat ng uri ng mga sangkap! (para sa mga babae)

Ang bawat brick, bawat sangkap ng sopas ay isang elemento ng komposisyon, isang nagpapahayag na paraan.

Monologo ng karakter, paglalarawan ng tanawin, liriko digressions at isiningit na maikling kwento, pag-uulit at pananaw sa kung ano ang inilalarawan, mga epigraph, bahagi, kabanata at marami pang iba.

Ang komposisyon ay nahahati sa panlabas at panloob.

Ang panlabas na komposisyon (architectonics) ay ang mga volume ng isang trilogy (halimbawa), mga bahagi ng isang nobela, mga kabanata nito, mga talata.

Kasama sa panloob na komposisyon ang mga portrait ng mga character, paglalarawan ng kalikasan at interior, punto ng view o pagbabago ng mga punto ng view, accent, flashback at marami pang iba, pati na rin ang mga extra-plot na bahagi - prologue, nasingit na maikling kwento, mga digression ng may-akda at epilogue.

Ang bawat may-akda ay nagsusumikap na makahanap ng kanyang sariling komposisyon, upang mapalapit sa kanyang perpektong komposisyon para sa isang partikular na gawain, gayunpaman, bilang isang patakaran, sa mga terminong komposisyon, karamihan sa mga teksto ay medyo mahina.
Bakit ganito?
Buweno, una, mayroong maraming mga bahagi, na marami sa mga ito ay hindi alam ng maraming mga may-akda.
Pangalawa, ito ay banal dahil sa literary illiteracy - walang iniisip na mga accent, overdoing sa mga paglalarawan sa kapinsalaan ng dynamics o dialogues, o vice versa - tuloy-tuloy na paglukso, pagtakbo, paglukso ng ilang karton na Persian na walang mga portrait o tuluy-tuloy na diyalogo nang wala o may attribution.
Pangatlo, dahil sa kawalan ng kakayahang masakop ang dami ng trabaho at ihiwalay ang kakanyahan. Sa isang bilang ng mga nobela, ang buong mga kabanata ay maaaring itapon nang hindi nakakasama (at kadalasang nakikinabang) sa balangkas. O sa ilang kabanata, ang isang magandang ikatlo ay ipinakita sa impormasyon na hindi naglalaro sa balangkas at mga karakter - halimbawa, ang may-akda ay nadala sa paglalarawan ng kotse, hanggang sa paglalarawan ng mga pedal at isang detalyadong kuwento tungkol sa ang gearbox. Ang mambabasa ay nababato, nag-scroll siya sa gayong mga paglalarawan ("Makinig, kung kailangan kong makilala ang istraktura ng modelo ng kotse na ito, babasahin ko ang teknikal na panitikan!"), At naniniwala ang may-akda na "Napakahalaga nito para sa pag-unawa. ang mga prinsipyo ng pagmamaneho ng kotse ni Pyotr Nikanorich!” at sa gayon ay ginagawang mapurol ang isang pangkalahatang magandang teksto. Sa pamamagitan ng pagkakatulad sa sopas, kung lumampas ka sa asin, halimbawa, ang sopas ay magiging masyadong maalat. Isa ito sa mga pinakakaraniwang dahilan kung bakit pinapayuhan ang mga manunulat na magsanay muna sa maliit na anyo bago kumuha ng mga nobela. Gayunpaman, ang pagsasanay ay nagpapakita na medyo ilang mga tao ang seryosong naniniwala na nagsisimula gawaing pampanitikan Dapat itong nasa malaking anyo, dahil iyon ang kailangan ng mga publishing house. Tinitiyak ko sa iyo, kung sa tingin mo na para magsulat ng isang nababasang nobela kailangan mo lamang ng pagnanais na isulat ito, ikaw ay lubos na nagkakamali. Kailangan mong matutong magsulat ng mga nobela. At mas madali at mas mahusay ang pag-aaral - mula sa mga miniature at kwento. Sa kabila ng katotohanan na ang kuwento ay ibang genre - panloob na komposisyon Maaari kang matuto nang mahusay sa pamamagitan ng pagtatrabaho sa genre na ito.

Ang komposisyon ay isang paraan ng paglalagay ng ideya ng may-akda, at ang isang mahinang komposisyon ay ang kawalan ng kakayahan ng may-akda na ihatid ang ideya sa mambabasa. Sa madaling salita, kung mahina ang komposisyon, sadyang hindi mauunawaan ng mambabasa ang gustong sabihin ng may-akda sa kanyang nobela.

Salamat sa iyong pansin.

© Dmitry Vishnevsky