Муха цокотуха спектакль. Спектакль:" Муха-Цокотуха" материал (старшая группа) на тему. Вязаные театральные фигурки

В число развлечений и видов организации детского досуга как в домашних условиях, так и в детских образовательных учреждениях входит кукольный театр. Одним из примеров его является настольный театр «Муха-Цокотуха».

Декорации и персонажей для инсценировки сказки прославленного детского поэта можно без особого труда изготовить своими руками. Для реализации этой идеи можно воспользоваться несколькими рекомендациями и выбрать на свой вкус модель театра для интересного спектакля.

Деревянная модель театра своими руками

Наиболее доступным способом создания необходимых действующих лиц спектакля « Муха-Цокотуха», является их самостоятельное изготовление из деревянных кухонных лопаточек и бумажных рисунков.

Шаблоны изображений сказочных героев можно нарисовать самостоятельно или же вырезать из бумажного источника. Отличным способом в данном случае послужит распечатка найденных в интернет-ресурсах изображений на цветном принтере.

Для крепления бумажных шаблонов достаточно воспользоваться клеем ПВА.

Персонажами, чьи изображения наклеены на деревянную поверхность кухонных лопаточек, сможет без проблем управлять в процессе увлекательного представления даже маленький ребенок.

Бумажный настольный театр

Красочные бумажные шаблоны можно успешно использовать и для создания объемных бумажных фигурок сказочных персонажей.

Сделай театральные фигурки из представленных ниже выкроек.

Предложенные шаблоны достаточно распечатать на принтере, аккуратно вырезать и собрать, следуя намеченным на поверхности линиям сгиба и креплениям.

Для присоединения крылышек, лапок и других элементов фигурок принято пользоваться канцелярским клеем.

Лепка в создании театра

Театр кукол для будущего спектакля по определенному произведению можно создать, прибегнув к лепке.

Наиболее востребованным материалом для подобного творческого процесса считается пластилин. Самостоятельно слепить муху из пластилина может ребенок 5-7 лет.

Также слепить муху и других насекомых из сказки можно из специально предназначенной для такого вида творчества разноцветной гипоаллергенной мастики.

Размышляя, как слепить необходимые для спектакля фигурки удачнее, можно рассмотреть вариант использования соленого теста. Лепите необходимых для сказочного действа героев совместно с детьми и проконтролируйте правильность процесса запекания готовых фигурок.

Вылепи персонажей настольного театра любым удобным для тебя способом.

Фетровый театр кукол

Еще одна чудесная техника, в которой может быть изготовлен своими руками пальчиковый театр, — шитье фигурок его персонажей из натурального войлока или из фетра.

У фетровых фигурок достаточно преимуществ:

• имеющие конусное основание фигурки устойчивы на поверхности стола;
• фетр не склонен к деформированию в последующем использовании;
• структура материала способна передавать особенности внешности персонажей.

Для шитья фетровых игрушек для пальчикового театра можно воспользоваться уже предложенными выше шаблонами для распечатки либо другими выкройками насекомых, представленных в сказке.

Вязаные театральные фигурки

Особой популярностью среди пальчиковых и настольных театров пользуются такие, где игрушки для сценического представления вяжуткрючком.

Для осуществления этой идеи используют:

• разноцветные шерстяные или полушерстяные нитки;
• буклированную пряжу;
• крючок № 2;
• игрушечные глаза из пластика;
• бусинки, пуговички, ленточки и прочую мишуру для декора фигурок героев.

Из уже упомянутого выше фетра для представленного театра можно изготовить декорации:

• лужайку;
• базар;
• мебель;
• интерьер комнаты, где угощает гостей муха.

Сами же фигурки сказочных персонажей вяжем непосредственно крючком. Их головы и туловища принято выполнять в традиционной для изготовления мягких . Принарядить героев в платья, шляпки, фартучки тоже можно, связав их ажурными узорами из пестрой пряжи.

Таким же способом можно изготовить и главные аксессуары театрализованной сказки – денежку и самовар.

Колоритная вязанаякомпания придется по душе как взрослым либо маленьким кукловодам, так и увлеченным необычным действом зрителям.

МУХА-ЦОКОТУХА

сценарий музыкального мини-спектакля

по мотивам сказки К. Чуковского.

(для старшей группы детского сада)

Действующие лица:

ВЕДУЩИЙ

МУХА-ЦОКОТУХА

ПЧЕЛА

БЛОШКА
БАБОЧКИ
БОЖЬЯ КОРОВКА
ПАУК
КОМАР

Цель: приобщить детей к творчеству К.Чуковского, воспитывать коммуникативные качества у детей, развивать интерес к театрально- игровой деятельности.

Задачи:

Совершенствовать исполнительские умения у детей в создании художественного образа, используя игровые, песенные и театрализованные импровизации.

Совершенствовать интонационную выразительность речи.

Учить детей искать выразительные средства для создания образа своего персонажа, пользуясь для этого мимикой, жестами.

Воспитывать умения детей действовать в коллективе.

Начало сказки

Входит ведущий. (под музыку « В гостях у сказки»)

Ведущий : «Мы собрали все таланты, хотим вам сказку рассказать,

Дружно хлопайте в ладоши.,чтоб артистов поддержать.

Шире веселись душа,сказка будет хороша.

Начинаем представление, всем гостям на удивление».

(Под музыку И. Штрауса вылетает Муха-Цокотуха)

Муха-Цокотуха: Я, муха-цокотуха, позолоченное брюхо.

В день рождения, жду гостей, чтобы было веселей.

И пойду я на базар и куплю я самовар,

Угощу друзей чайком,пусть приходят вечерком.

(видит на земле лежит копейка).

Ой, что это там лежит и на солнышке блестит. Подойду-ка я поближе,

посмотрю внимательно, ой,да это же монетка, ах,как замечательно.

Побегу я на базар и куплю я самовар.(убегает).

Второе действие:

(Муха- Цокотуха ходит по базару,покупает самовар).

Самовар мне нужен к чаю и его я покупаю.(Возвращается домой, накрывает на стол).

(Под музыку « Калинка» приходят Пчела, Блошка и Мошка).

Мошк а : мы со всех родных лугов,принесли тебе цветов.

Пчела : «Я,соседка- Пчела,тебе меду принесла. Ах,какой он чистый,свежий и душистый».

Блошка: « Ты, прими от Блошки красные сапожки,а сапожки не простые,в них застежки золотые».

Муха-Цокотуха : «Спасибо, спасибо,сапожки на диво, садитесь вот тут,

скоро гости придут».

(Под музыку П.Чайковского «Вальс цветов» вылетают 2 бабочки).

Первая бабочка : «Мы,бабочки- шалуньи,веселые летуньи, порхали по цветам, прилетели в гости к вам».

Вторая бабочка : «Поздравляем, поздравляем, счастья, радости желаем!»

Муха-Цокотуха : «Садитесь за стол,самовар уж готов».

(Под музыку «Жил на свете добрый Жук» ,выходит божья коровка).

Божья коровка : «Шу-шу-шу,я к тебе спешил,

Шу-шу-шу, я кофтанчик сшил,вот тебе цветы дивной красоты».

Муха-Цокотуха: «Спасибо, спасибо, букет красивый. Прошу за стол садиться,чаю напиться».

Муха-Цокотуха : «Ешьте,ешьте,не стесняйтесь,угощайтесь, угощайтесь!»

Ведущий: «Все угощались у Мухи-Цокотухи на Дне рождении, хвалили ее за доброту и гостеприимство,но что-то случилось и это- несчастье, это Паук».

(Под музыку Д.Шостаковича выходит Паук)

Паук : «Я, злой паучище, длинные ручищи,я за Мухой пришел, за Цокотухой пришел. Меня в гости не позвали, самовар не показали,я вам это не прощу,

тебя Муха, утащу».

(накрывает Муху паутиной, тащит в угол).

Муха-Цокотуха : «Дорогие гости,помогите,Паука-злодея погубите и

кормила я вас и поила я вас,не покиньте меня в мой последний час»

Ведущий: «Но жуки, пауки испугалися, по углам по щелям разбежалися,

и никто даже с места не сдвинется.пропадай,погибай именинница.

Вдруг откуда -то летит маленький комарик и в руках его горит

маленький фонарик».

(Под музыку Римского-Корсакова « Полет шмеля» вылетает Комар).

Комар : « Я,Комарик -храбрец,удалой молодец,Паука я не боюсь,со злодеем я сражусь. Где Паук,где злодей, не боюсь его когтей».

(Под музыку Э.Хачатуряна «Танец с саблями» Паук и Комар сражаются). Паук побежден, Комар подходит к Мухе.

Комар: « Я злодея погубил,я тебя освободил,а теперь душа-девица,

на тебе хочу жениться».

Ведущий: « Бон-бон, бон-бон, пляшет Муха с Комаром

Тратата,тратата заплясала мошкара».

(Все танцуют,веселятся).

Ведущий :«У сказки быть должен счастливый конец,

Наказан злодей,победил молодец!»

Все дети вместе : «Мы со сказкой не расстанемся, а сейчас мы вам

покланяемся».

Светлана Егорова
Сценарий спектакля «Муха-Цокотуха» по мотивам сказки К. И. Чуковского для детей 6–7 лет

Сценарий к спектаклю "Муха-Цокотуха " - это переработанный и дополненный материал для постановки с детьми 6-7 лет.

Звучит музыкальная тема фолк-группы «Иван Купала» «Заинька» .

Появляются два Коробейника. Идут по залу, играют в дудочки.

1-й Коробейник :

Одну простую сказку ,

А может и не сказку ,

А может не простую

Хотим вам рассказать .

Её мы помним с детства,

А может и не с детства,

А может и не помним,

Но будем вспоминать.

2-й Коробейник :

Сказка , сказка , прибаутка,

Рассказать её не шутка .

Чтобы сказка от начала

Словно реченька журчала,

Чтоб в серёдке весь народ

От неё разинул рот.

Чтоб никто, ни стар, ни мал

Под конец не задремал,

Пожелаем нашим детям

Ни пера, ни пуха!

Вниманье! Начинается…

ВМЕСТЕ :

Муха-Цокотуха !

1-й Коробейник :

Муха , Муха-Цокотуха ,

Позолоченное брюхо.

2-й Коробейник :

Муха по полю пошла ,

Муха денежку нашла .

Коробейники уходят.

Действие первое

Звучит музыка Б. Чайковского из к-ф «Женитьба Бальзаминова» .

Вылетает Муха , летает по залу, находит денежку.

МУХА :

Что же мне купить такое?

Может платье голубое?

Или туфли, или юбку?

Так…подумаю минутку…

Нет, пойду я на базар,

И куплю там самовар.

Потому что день рожденья

Буду скоро я справлять,

Всех букашек-таракашек

Сладким чаем угощать.

Муха улетает .

Выходят Коробейники с лотками под рус. нар. песню «Коробейники» . Появляется Муха .

ВСЕ : Ярмарка! Ярмарка!

Удалая ярмарка!

1-й Коробейник :

Только у нас, только у нас

Самый лучший квас!

2-й Коробейник :

Уважаемая публика,

Покупайте у нас бублики!

ВМЕСТЕ :

Бубны, ложки, Балалайки,

Покупайте, выбирайте!

Идут к столам

МУХА :

Тут хорош любой товар,

Но мне нужен самовар!

Отдает денежку. Берет самовар. Несет его домой.

МУХА :

Всё готово, стол накрыт.

Самовар уже кипит.

Вот придут мои друзья

Буду очень рада я!

Звучит музыка С. Джоплина «Чарльстон» , появляются Блошки, танцуют.

1-я Божья коровка :

Ты прими от блошек,

Несколько сапожек,

2-я Божья коровка :

А сапожки не простые,

В них застежки золотые!

МУХА :

Спасибо! Спасибо!

Сапожки на дивоСадитесь вот тут, скоро гости придут!

Звучит музыка Л. Купревича «Тульский самовар» , вылетает Пчела

ПЧЕЛА :

Здравствуй, Муха-Цокотуха ,

Позолоченное брюхо!

Я со всех родных лугов

Принесла тебе цветов.

Я соседка - Пчела,

Еще меду принесла!

Ах, какой он чистый,

Сладкий и душистый!

Передает Мухе букет цветов и банку с медом

МУХА :

Спасибо! Спасибо! Моя дорогая!

Садитесь за стол, самовар готов!

Звучит музыка Г. Гладкова «Краковяк» из к-ф «12 стульев» ,появляются Бабочки, танцуют.

1-я Бабочка :

Мы Бабочки-шалуньи,

Веселые летуньи.

Летаем по полям,

По рощам и лугам.

2-Я БАБОЧКА :

Никогда не устаем,

Кружимся, порхаем.

Очень весело живем,

Нектар собираем.

1-Я БАБОЧКА :

Мы порхали по цветам,

Прилетели в гости к вам.

БАБОЧКИ (хором) :

Поздравляем! Поздравляем!

Счастья, радости желаем!

Вареньем цветочным тебя угощаем!

Передают Мухе варенье.

МУХА :

Спасибо, милые подружки,

Прошу за стол! Садитесь!

Бабочки садятся за стол.

Под музыку в стиле кантри выходят Тараканы, танцуют.

1-Й ТАРАКАН :

Мы поздравит вас пришли,

Вам цветочки принесли.

А цветочки непростые,

А цветочки луговые!

2-й ТАРАКАН :

Вы букет примите,

И нас чаем угостите

А мы вас будем прославлять,

Здоровье будем вам желать!

МУХА :

Спасибо, букет красивый!

Прошу за стол садиться,

Прошу чайку напиться.

Обращается ко всем гостям.

Кушайте, не стесняйтесь,

Все угощайтесь.

Посмотрите, каких пряников я напекла!

Звучит мелодия рус. нар. песни «Ах, вы сени, мои сени!» .

Гости угощаются (пантомима)

МУХА :

Бабочки-красавицы, кушайте варенье!

Или вам не нравится мое угощенье?

БАБОЧКА :

Ваше угощенье - просто загляденье!

ТАРАКАН :

Просто объеденье ваше угощенье!

БАБОЧКА :

Тут и сливки, и конфеты.

И чего тут только нету!

Божья коровка :

Мармеладки, шоколадки,

И орехи, и помадки!

Пчела :

Пряник мятный, ароматный,

Удивительно приятный!

Божья коровка :

Трубки с кремом, пирожки

И очень вкусные сырки!

Поздравляем! Поздравляем!

Счастья, радости желаем!

Помогать тебе во всем

Слово честное даём!

Исполняется хоровод под рус. нар. мел. «Во поле береза стояла» .

Второе действие.

Звучит музыка Г. Гладкова «Подозрительная личность» из к-ф «Джентльмены удачи» . Гости пугаются и прячутся под столы.

Под музыку Г. Канчели из к-ф «Кин-дза-дза» появляется Паук.

ПАУК :

Я - злой Паучище, длинные ручищи!

Я за Мухой пришел,

Цокотухой пришел!

Вот ты и попалась!

МУХА :

Дорогие гости, помогите!

Паука-злодея прогоните!

ПАУК :

Я не только Мух ем,

Я и Пчел, и Комаров -

Всех попробовать готов!

Звучит фрагмент «Выходного марша» И. Дунаевского.

Появляется Комар.

КОМАР :

Я - Комар-храбрец,

Удалой молодец!

Где Паук, где злодей?

Не боюсь его сетей!

Паука я не боюсь,

С Пауком я сражусь!

Звучит музыка А. Хачатуряна «Танец с саблями» .Паук с Комаром сражаются. Паук побежден.

Звучит музыка А. Петрова «Марш» из к-ф «О бедном гусаре замолвите слово» . Комар освобождает Муху.

КОМАР (Мухе) :

Паука я победил!

И тебя освободил,

А теперь, душа-девица,

Будем вместе веселиться!

Будем вместе танцевать!

КОМАР :

Эй, усатый Таракан,

Бей скорее в барабан!

БАБОЧКА :

Бом! Бом! Бом! Бом!

Спляшет Муха с Комаром !

Нынче Муха-Цокотуха именинница !

Появляются Коробейники.

1-й Коробейник :

Круг поуже! Круг пошире!

Влево. Вправо повернись.

Веселее улыбнись!

2-й Коробейник :

Представление весельем

И для нас, и для вас

Мы закончим в этот час!

Все встают в круг. Под музыку А. Спадавеккиа «Добрый жук» гости танцуют.

Звучит мелодия Г. Гладкова «Подозрительная личность» .

Все гости пугаются. Появляется Паук с поникшей головой.

Паук :

Пощади, герой-храбрец,

Давай мириться, Муха .

Понял я, что без друзей

В этом мире худо.

Комар :

Ладно, можешь оставаться!

Только, чур, не задираться!

1-й КОРОБЕЙНИК :

Пришло время расставанья,

Говорим вам, «До свиданья!»

2-й КОРОБЕЙНИК :

Ой, вы, гости дорогие,

Приходите снова к нам,

Рады мы всегда гостям!

Поклон под муз. фолк. группы «Ивана Купалы» .

Публикации по теме:

Музыка Т. Когана (Зал оформлен, как лесная полянка: кустики, цветы на полянке. У центральной стены столик, стульчики для детей-гостей Мухи.

Не секрет, что театрализованная деятельность - это самый распространенный вид детского творчества. Она близка и понятна ребёнку, глубоко.

Цель: развитие речи детей, музыкальных и танцевальных способностей, интонационной выразительности, коммуникативных качеств. Действующие.

Инсценировка по мотивам сказки К. Чуковского «Муха-цокотуха». Действующие лица:Муха-Цокотуха, скоморохи, цветы, паук, комарик, пчела, бабочка и другие насекомые. Атрибуты: монетка, самовар, стол с.