Почему чувство родины важно для человека. Подготовка к ОГЭ (ГИА). И. Андриянов, начальник Управления пенсионного фонда

Родина – это там, где ты вырос. Когда закрываешь глаза и видишь речку своего детства, ягодные поляны. Можно выбрать страну для проживания, но нельзя себе выбрать другую Родину, как нельзя выбрать родную мать. «Что для вас чувство Родины?» – спросили мы респондентов .

Н. Ерофеева, служащая:

– Чувство Родины для меня – ощущение теплоты, которая заполняет изнутри и не даёт душе стать пустой. Это то, что делает меня сильнее. Я больше десяти лет живу в Тюмени, но родилась и выросла в селе Голышманово. Когда подолгу не бываю здесь, появляется потребность побродить в тихом зимнем лесу, обнять берёзы в знакомой с детства роще, летом «пошептаться» с их листвой, послушать пение птиц, походить босиком по родным полям – трава на них мягче, чем где бы ни было, полежать, раскинув руки, на лугу, когда над тобой – бездонное голубое небо без единого облачка, посидеть на берегу Емца и полюбоваться игрой солнечных бликов на его поверхности. И чтобы рядом – ни души: один на один со всем тем, что с детства стало до боли родным. Уходят все печали, тревоги, заботы. Всегда проезжаю мимо домика, где жили мои бабушка и дедушка. Радуюсь, что он перешёл к хорошим хозяевам – не покосился, ухоженный, возле ограды чисто. Обязательно захожу на деревенское кладбище «проведать своих». Если мы чтим предков и помним о них, значит, у нас есть будущее, а если оно есть у нас, то есть и у нашей Родины.

М. Иванов, студент:

– Давайте, я вам анекдот в тему расскажу. Папа-червяк и сын-червяк греются на солнце. Сын спрашивает у папы: «Почему другие червяки живут кто в яблоках, кто в персиках, жизнь, наверное, у них сладкая». Папа-червяк, прячась в кучу земли, отвечает: «Родину, сынок, не выбирают». Как бы ни было несладко жить в том краю, где родился, но Родину любят, потому что она Родина. Можно, в зависимости от величины кошелька, выбрать для проживания другую страну. В период развала нашего государства уезжали за рубеж многие известные актёры, спортсмены, некоторые вернулись: или ностальгия замучила, или жизнь в России стала понемногу налаживаться. Точнее на этот вопрос могут ответить именно те, кто жил за границей. Они могут сравнивать. Большинству людей не приходит в голову мысль: «За что я люблю свою мать?» Точно так же и с Родиной.

И. Андриянов, начальник Управления пенсионного фонда:

– Чувство Родины для меня – это, прежде всего, чувство долга. Многие из нас в своё время прошли хорошую жизненную школу комсомольской, партийной, хозяйственной работы. Занимали и продолжают занимать активную жизненную позицию. Изменилось государственное устройство страны, немало трудностей пришлось нам пережить в период различных реорганизаций, но чувство гордости за Россию было и остаётся непоколебимым.

Т. Скареднова, сотрудник библиотеки:

– Чувство родины воспитывается с самого детства. Я родилась в Малышенке, но сразу после окончания школы уехала в посёлок Голышманово и давно его считаю своей родиной: здесь моя семья, дети, любимая работа. Но, когда приезжаю в Малышенку, подхожу к маминому дому, становится так спокойно, все проблемы отходят на второй план, вспоминается детство... В сентябре моей маме исполнится 90 лет, она не хочет переезжать к нам, всё делает сама. С детства нас воспитывала своим примером, учила, что на своём месте человек должен работать так, чтобы не было стыдно ни перед собой, ни перед людьми. Когда мы с ребятишками проводим беседы на патриотическую тему, многие говорят, что не хотели бы умереть за Родину. Объясняем им, что такой жертвы не нужно, можно любить Родину, приносить ей пользу каждый день своими добрыми поступками, хорошей учёбой. Вспоминаю слова из одной песни: «Раньше думай о Родине, а потом о себе». Сейчас почему-то наоборот, прежде заботятся о своих благах. Но мне кажется, что в последнее время чувство родины начинает к людям возвращаться. Сколько жителей и старых и молодых собрались в Голышманово на митинге 9 Мая. Радость нас объединяет общая. Большое всегда начинается с малого...

Л. Пуртов, ветеран труда:

– Чувство Родины связываю с первозданной красотой наших лесов, озёр, полей. У меня душа радуется, когда вокруг всё расцветает. В моём представлении любить свою малую родину – это помогать односельчанам. В жизни всегда руководствовался девизом: «Если что-то сделал полезное, значит, не зря прожил день». Около тридцати лет возглавлял местную власть, за это время удалось внести свой вклад в развитие Среднечирковской территории. Зачастую испытывал сложности в решении тех или иных вопросов, но в конце концов удавалось находить понимание и поддержку как со стороны земляков, так и районной власти. Помню, что пришлось много убеждать, чтобы внесли изменение в проект новой школы. Добился, и сейчас в Средних Чирках функционируют два спортивных зала, где наши ребята занимаются спортом.

М. Сарсенбаев, выпускник агропедколледжа:

– Родина – это местечко, которое ты любишь. Я живу в Казахстане, а учился несколько лет в Голышманово. Мне одинаково они дороги, потому что в Петропавловске моя семья и близкие, а здесь – друзья, наставники. Трудно сказать, что важнее, я в одинаковой бы мере встал на защиту своего родного государства и России. Настоящий гражданин непременно испытывает чувство долга перед Родиной. Для мужчин это, в первую очередь, служба в армии. Чувство родины в наших делах и поступках. Хочу построить дом на любимой земле, постараться реализовать себя так, чтобы сыскать уважение людей, достойно воспитать детей.

Фото Евгения ДЕРИГЛАЗОВА

Мои «исторические корни» (не знаю, бывают ли у человека «исторические корни») находятся именно здесь, и именно здесь я ощущаю себя на месте – уверенно и отчетливо.

В России я себя чувствую «в России», а здесь – «дома». Поведение людей, черты их лиц, устройство городской жизни, природный колорит, музыка, национальный дизайн – всё это моё, моё, моё. Не зная ни одного финского слова, кроме «спасибо», я понимаю и чувствую эти места, воспринимая их как часть своего личного прошлого – того, которое началось задолго до моего появления на свет. Только здесь словосочетание «национальная гордость» обретает для меня осязаемый смысл.

Сидя на ступенях Кафедрального Собора, я наконец начинаю понимать, что такое «любовь к родине» - чувство бескорыстное и глубоко личное.

Я не могу сказать, что «мне здесь нравится». «Мне нравится» - это не те слова! Чувство теплого восхищения и безграничного принятия всего , что здесь есть, превышает границы слова «нравится» и, возможно, вообще не может быть определено одним словом.

Моя любовь к финской земле совершенно лишена эгоизма и в ней нет стремления к обладанию тем, что мне так дорого. Например, я не хочу, чтобы Хельсинки стал российским городом (даже если бы эта фантазия была осуществима), и чтобы таким образом «моё» стало «моим» на самом деле. Мне важнее, чтобы здесь все было благополучно; важнее, чем иметь право беспрепятственно ходить по этим улицам 365 дней в году.

Я не живу здесь, но осознание того, что всё это существует , согревает и вселяет надежду. Здесь мне приятно всё: от мелодики языка до солоноватого ветра, и все, что я вижу, я не могу и не хочу подвергать критическому анализу. Я ощущаю сложно формулируемое словами чувство нерасторжимого единства с этой землей, с ее ландшафтом, запахом. Финляндия – это моя духовная реальность ; духовная – в противовес реальности реальной. Я духовно привязана к этим местам и именно они ассоциируются у меня с родным краем.

Я, очевидно, не отчизнолюб, но это отнюдь не означает, что мне чуждо чувство любви к родине. Просто пространственный участок, воспринимаемый мной как близкий и родной, находится чуть западнее, чем границы нашей страны. Так бывает.

«Дом детского творчества имени Александра Матросова»

«ЧТО ТАКОЕ ЧУВСТВО РОДИНЫ»

высшей квалификационной категории

Г. Великие Луки

Скоро моему родному городу 850 лет. Что значит он в моей жизни? Честно говоря, я не коренная великолучанка: моя мама приехала юной девушкой вместе с семьей из городка Холм, что в , а отец провел босоногое детство, опаленное войной, в Великолукской деревушке Есипово, а в город он попал после армии, где и встретил мою маму. Я свое совсем не сытое детство провела в пригороде, на деревенских просторах, любуясь красотами живописной природы. В городе бывала не часто, но каждый раз для меня это был праздник, ведь дома я не видела такого: красивые высокие дома, ухоженные парки и скверы, асфальт на дорогах и вкуснейший фруктовый рулет из магазина.

Я помню, как ехала из пионерского лагеря «Искра» после смены и жадно глядела в окно, где проплывали городские пейзажи, такие уютные, красивые! И сердце мое как-то щемило от этой красоты, а на душе было так хорошо, что хотелось петь. Я тогда не могла понять, откуда такое чувство в моем сердце. Не понимала я этого и тогда, когда после Первомайской демонстрации любовалась расцвеченным лоскутками от шариков и бумажными цветами асфальтом, ярким солнцем и первыми клейкими листочками на тополях.

Потом это ощущение восторга куда-то ушло, все стало казаться обыденным. Но только до первой разлуки, когда я уехала в другой город учиться. Каждый раз я вновь с трепетом ждала встречи с родным городом, и вновь сердце замирало, а глаза жадно впитывали красоту родного города. Но и в юности я еще не осознавала природу этого невероятного по своей силе чувства.

Понимание пришло позже, когда ушли из жизни вначале дедушка, потом одна за другой бабушки, а потом и родители. Я почувствовала, как что-то оборвалось во мне, как в срезанном и поставленном в вазу цветке: он живет, а корней нет. Тогда я поняла, как важно в жизни не потерять самое главное, что связывает нас с Родиной - эту невидимую нить, которая держит нас, не отпуская в далекие края, которая вызывает в нас неосознанную тоску по родной стороне, желание всегда возвращаться домой. Это волшебство создается энергетикой родного города, впитавшего в себя любовь и труд тех людей, что жили до нас и создавали наш город; это память, которая делает с нашим сердцем чудеса, заставляя его биться чаще, когда мы после разлуки приезжаем в родной дом.

Это не просто красивые слова. Молодость моей мамы прошла в этом городе и она вместе с другими комсомольцами сажала на субботниках деревья в парке и в Пушкинском сквере. Не знаю, какое именно дерево она посадила, но когда я иду по скверу, то мне становится очень тепло и спокойно на душе, как будто деревья помнят мою маму и говорят со мной от ее имени, тихо шелестя листьями.

Дома, деревья, парки и скверы - все-все вокруг пропитано энергетикой создававших их людей, в том числе и моих родных. Они вкладывали свою любовь, свою душу в то, что строили и берегли, и этой любовью пропитаны каждый камень, каждая веточка. Вот что притягивает нас, и это и есть чувство Родины!

Именно оно, это чувство, пробуждает в моей памяти картинку из далекого детства: маленькая и чистая комнатка в бараке, в которую наконец-то переехали мои бабушка и дедушка после долгих послевоенных мытарств; и удивительная чистота двора, где не было даже окурков: люди дорожили своим домом, любили и берегли его.

Помню, как дружно жили соседи в нашем доме: горе и радости-все вместе встречали, помогали друг другу, радовались удачам и сопереживали в горе.

Но время меняет все: дома, людей, человеческие отношения. Но это не значит, что мы становимся хуже. Мы просто другие. Другой темп жизни, другая одежда, музыка, техника, другие увлечения. Как важно в этой гонке не разорвать ту невидимую нить, что связывает нас с нашим прошлым, не обрезать корни, без которых жизнь потеряет смысл. Нить не должна прерываться! Пусть в наших семейных альбомах не будет безымянных фотографий, а в наших сердцах живет это великое чувство Родины! Давайте жить так, чтобы наши внуки и правнуки с гордостью вспоминали нас и ставили в пример своим детям.

Вот что значит для меня мой город! А юбилей - это еще один повод все переосмыслить и, может быть, что-то изменить в себе, пока не поздно.

Чувство родины

Вариант 1
Любовь к родине, верность своей стране — все эти качества свойственны не только тем, кто с трепетом хранит горсть родной земли или вспоминает белоствольную берёзку с трепещущими на ветру листочками, но и тем, кто волею судьбы оказался далеко за пределами своей страны, потому что, несмотря на все трудности и беды, человек, помнящий свои корни, никогда не перестанет помнить и искренно любить Россию. (Здесь необходимо привести примеры из предложенного текста.) И с автором невозможно не согласиться.

Подтверждением этого также могут служить строчки В. Набокова:

Бессмертное счастие наше Россией зовётся в веках. Мы края не видели краше, а были во многих краях.

В них звучит гордость за свой народ, свой край, свою землю.

Я вспоминаю слова одного из величайших поэтов России А. Блока, который жил в сложную эпоху перемен, но всё равно писал о любви к Родине. Его стихотворения полны искренней надежды, что его личная судьба и судьба России неразделимы:

Россия, нищая Россия,

Мне избы серые твои,

Твои мне песни ветровые,

Как слёзы первые любви!

Или вновь и вновь перечитывая дневники известного поэта К. Бальмонта, оказавшегося после Октябрьской революции на чужбине, задумываемся над его строчками: «Нет дня, когда бы я не тосковал о России, нет часа, когда бы я не порывался вернуться... Россия всегда есть, независимо от того, что в ней делается.» Вот она, истинная любовь к Родине, к родной земле, к своей Отчизне, вот в чём проявляется патриотизм её верного сына.

И для меня, уверен, слова «патриотизм», «Родина» — тоже не пустой звук. Знаю, что тоже не смогу вырвать любимую страну из своего сердца. И если кто-то посягнёт на неё, брошусь защищать, как защищали мои деды и прадеды: до последней капли крови, до последнего дыхания, до последней искры в глазах.

Вариант 2
Из чего же вырастает огромная человеческая любовь ко всему, что умещается в одном слове — Родина? Родина — это очень много. Это наша честь, которую мы бережём. Это и тропинка с бродом через ручей, и пространство в одну шестую всей земной карты. Это и ракета, нацеленная к Луне, и птицы, летящие на север над нашим домом. Это и Москва, и малые, в десять дворов, деревеньки.

Это имена людей, названия новых машин, танцы, которым неистово хлопают во всех городах земли. Это конструктор ракет и бакенщик, зажигающий огни на реке Волге. Это ты и я с нашим миром чувств, с нашими радостями и заботами.

(Здесь необходимо привести примеры из предложенного текста.) Родина подобна огромному дереву, на котором не сосчитать листьев. И всё, что мы делаем доброго, прибавляет ему сил. Но всякое дерево имеет корни. Без корней его повалил бы даже ветер. Корни питают дерево, связывают его с землёй.

Корни — это то, чем мы жили вчера, год, сто, тысячу лет назад. Это наша история. Это наши деды и пращуры. Это их дела, молчаливо живущие рядом с нами в степных каменных бабах, резных наличниках, в деревянных игрушках и диковинных храмах, в удивительных песнях и сказках. Это славные имена полководцев, поэтов и борцов за народное дело. Народ, не имеющий таких глубоких корней, — бедный народ, сколь ни высоки его здания из алюминия и стекла.

Лет восемьдесят назад многие думали, что всё это лишнее. В прошлом было действительно много, от чего в новом мире надо было избавиться. Но оказалось, не всё надо сбрасывать с корабля истории.

В тяжёлые годы войны мы призвали на помощь себе нашу историю. Сталин в речи на параде Красной армии 7 ноября 1941 года на Красной площади в Москве говорил: «Пусть вдохновляет вас в этой войне мужественный образ наших великих предков — Александра Невского, Димитрия Донского, Кузьмы Минина, Димитрия Пожарского, Александра Суворова, Михаила Кутузова! Пусть осенит вас победоносное знамя великого Ленина!» Нас вдохновляли эти великие имена и их идеи, и мы победили! Наше прошлое стало нашим оружием. Силу его никто не измерил. Можно сказать, что была она не слабее знаменитых «катюш».

Итак, без прошлого невозможно ни хорошо жить, ни оценить по достоинству настоящего. Дерево нашей Родины: зелёная крона и корни, глубоко уходящие в землю. Давайте будем помнить об этих корнях.

Вариант 3
«Чувство Родины» — это прежде всего любовь к родной природе и традициям. Совершая великие дела, мы должны знать, откуда пошли и как начинали. Мы должны помнить и чтить деяния предков, ратный и трудовой подвиг отцов.

(Здесь необходимо привести примеры из предложенного текста.) Поэт Есенин посвятил всё своё творчество «шестой части земли с названьем кратким “Русь”». Что значит чувствовать Родину? По-моему, это наивысшее проявление патриотизма.

Молодой поэт, на которого оказали влияние природа и крестьянский быт родной Рязанщины, народное творчество, русская классическая литература, воспринимал Родину как земной рай. Край прекрасной природы, вековых традиций, православной культуры.

Поэт называет Россию «страной берёзового ситца». Ему одинаково дороги «топи да болота», «сенокос нескошенный», «лес да монастырь» — всё это «край любимый», «край заброшенный». Есенинский пейзаж не изобилует яркими красками. Это, скорее, тёмные приглушённые тона. Именно такая его родная Рязанщина. Наиболее часто встречаются три цвета: синий, красный и золотой:

Загорелась зорька красная

В небе тёмно-голубом,

Полоса явилась ясная

В своём блеске золотом.

Есенин ощущает свою связь с родной природой. Нередко он сравнивает себя с клёном:

Сам себе казался я таким же клёном,

Только не опавшим, а вовсю зелёным.

Поэт считал клён «своим» деревом.

Автор пишет не только о природе, но и о живых существах, подаренных матерью-природой. Поэт бережно сохраняет и традиции православия. Но Бог у Есенина не всесилен. Даже он не может победить мировое зло. А причиной всех бед Родины он считает то, что Россия отошла от истинной веры.

«Он поэт, поэт народный, / Он поэт родной земли!». Такое мог написать только человек, любящий деревенскую жизнь. Таким образом, дела наши в совокупности с прошлым миром природы и огнём домашнего очага выражаются дорогим словом — Отечество. Стоит вспомнить ещё одно высказывание В. Белинского, который писал: «Всякая благородная личность глубоко сознаёт своё кровное родство, свои кровные связи с Отечеством».

Заставить любить своё Отечество невозможно. Эту любовь на-до воспитать, взрастить. И стоит помнить, солнце на земле одинаково светит для всех, но человеку с Родиной оно светит ярче.

Этот урок нужно провести так, чтобы дети почувствовали, что место, где они родились и жили в детстве, а может быть, и теперь живут, для них священно. В ходе занятия необходимо их подвести к собственному определению понятия «Родина».

Читаем вместе отрывок из трактата Лукиана «Похвала родине».

«Старая эта истина, что «нет ничего сладостнее отчизны». В самом деле, разве существует что-либо не только более приятное, но и более священное, более возвышенное, чем родина? Пусть многих восхищает могущество и великолепие чужих городов, пышность строений, зато все любят отечество».

Ученики знакомятся с понятиями: Родина, ощущение Родины.

Можно работать в группах. Каждая выписывает на листе мнение учеников из своей группы.

Мои родные - мама и папа. Родители. Родная сестренка. Дедушка родненький. Бабушка - роднуленька. Много-много родственников. Родинка на щеке. Родник в лесу. Родной дом. Родная деревня. Каждый человек когда-либо произносил эти слова. Или родственные слову «род». Очень важному слову с глубоким содержанием.

Как вы думаете, что имеют в виду, когда говорят «род человеческий»? Вспомните, что такое родовая община, родичи. Что же такое Родина?

Конечно, кое-что вы уже знаете и слышали. Есть множество стихов, посвященных Родине. Думали ли вы о таком понятии, о своем отношении к ней? Стало привычным словосочетание «Родина-мать». Хотя в английском языке слово «родина» состоит из двух слов - «мать» и «земля», а в немецком - «отец» и «земля»; «земля отцов», «отчизна».

Подумайте, что есть Родина для каждого из вас. Начните с простых слов: «Родина - это...»

После выполнения задания нужно объединить все мысли, все мнения, высказанные детьми. Объединенные вместе, они дадут более широкое толкование понятия «Родина». Поэты, конечно, сказали о Родине красивее, нежнее, возвышеннее. Но сейчас важно, чтобы каждый из вас подумал об этом сам и составил собственное мнение.

Каждый из вас знает, что человек имеет органы чувств. Именно они прежде всего связывают нас с миром. То, что мы получаем через органы чувств, называется - ощущения. Зрение, слух, обоняние, осязание, вкус доносят до нас цвет и свет, музыку и тишину, горечь и сладость, жар и холод. Чувства рождаются на основе ощущений. Они связаны с чем-то определенным, конкретным. Например, чувство привязанности к животному, преданности человеку, любви к Родине.

Ощущение - это отражение свойств объективной реальности, возникающее в результате воздействия их на органы чувств и возбуждения нервных центров головного мозга; исходный пункт познания мира.

Упражнения

1. Представьте, что вы в летний знойный полдень лежите на лугу. Слышны очень знакомые звуки: шелестит трава, стрекочут кузнечики, лает собачка. А можно ли услышать мягкое, пушистое облако? Какие, по-вашему, оно может издавать звуки?

2. А теперь представьте морозную предрождественскую ночь. Вы смотрите в окно. Рядом нарядная разноцветная елка. За окном темно-фиолетовое небо проглядывает сквозь черные ветви деревьев. На небе серебристо-белый месяц и мерцающие звездочки. Вы в окружении тайны. Вдруг раздается негромкий мамин смех. Какого он цвета?

3. Вы в гостях у своей бабушки. На столе соленые душистые маслята, свежевыпеченный хрустящий ржаной хлеб. Пыхтит самовар. Вдруг на скатерти заскользил солнечный зайчик. Каков он на вкус?

4. Кто не бывал летом в прохладной темной чаще леса! Тихо и сумрачно. Но сквозь кроны деревьев пробивается солнечный луч. Как он пахнет?

5. Обращали ли вы внимание на то, как выглядит обычно пыльный и шумный город после майского дождя? Попробуйте потрогать умытый город. То, что было раньше липким, шершавым, жестким, колючим, каким стало теперь? А какова на ощупь радуга над городом? Потрогайте ее. Сравните ваши ощущения. Есть ли среди них знакомые и родные?

Если человек родился и жил долго в определенном месте, то множество ощущений постепенно откладывается в памяти, даже если он этого не осознает. Если он надолго покидает родные места, ему кажется, что он все забыл. Но обязательно наступает момент, когда человеку становится плохо без видимой причины. В действительности он страдает от недостатка, потери знакомых ему, родных с детства ощущений и чувств и, конечно, привычного ему когда-то человеческого общения. Все это вместе и составляет чувство любви к Родине. Талантливый русский писатель, музыкант, дипломат Александр Сергеевич Грибоедов так сказал о Родине: «И дым отечества нам сладок и приятен». Как вы думаете, что эти слова объясняют?

1. Подумайте и определите для себя родные, связанные с вашей Родиной: запахи, вкусы, звуки, ощущения.

2. Напишите небольшое сочинение: «Я уже 30 лет живу вдали от того места, где родился. Ко мне все чаще приходят родные воспоминания о...»

Где бы вы хотели жить?

Вопросы могут быть устные и письменные. Но необходимо обсуждать варианты ответов, обмениваться мнениями. Мнение учителя принимается как одно из многих и не должно довлеть над другими. В заключение можно свести все суждения в одно более или менее обобщенное. Учитель помогает поддерживать дискуссию и сводит ответы воедино.

Каждый заполняет плакат, посвященный самому себе. В нем одна строчка: «Вот мое любимое место». Причем совершенно не важно, какое пространство каждый определит: можно назвать страну, берег реки, двор у дома или подоконник своей комнаты. Любимые, и все тут.

Поразмышляйте пять минут и допишите фразу: «Я хотел бы жить в..., потому что...» Несомненно, вторая половина фразы заставит призадуматься. Действительно, по каким признакам человек выбирает место для жизни? Сравните ваши ответы. Возможно, среди вас есть желающие много путешествовать и постоянно менять местопребывания. Романтики и фантазеры могут высказать желание пожить в прошлом или будущем, или на другой планете, или в другом измерении. Подведите общие итоги.

Может быть, это начало ответа на вопросы: имеет ли значение для человека и его судьбы место, в котором он живет? Каково это значение?

Приведем некоторые сравнения. В отношении животных мы употребляем выражение «среда обитания». Подходит ли оно для человека? Если подходит, то в каких случаях мы эту фразу употребляем, какой в нее вкладываем смысл? Для жизнедеятельности животных важное значение имеют природа, климат, территория, на которой они живут. А для человека? Можете ли вы привести конкретные примеры такого влияния?

Пусть те знания, которые вы приобрели на предыдущих уроках, сейчас помогут. Итак, влияют ли природные условия, климат, территория на характер человека, его чувства и эмоции, формирование потребностей, мотивы поведения, жизненные ценности?

Это трудное задание, но порассуждайте в отношении самих себя.

Слышали ли вы, чтобы говорили так: «На жизнь животных влияет страна, в которой они живут»? Или выражение: «Животные разных стран...»? Что-то здесь не то. Зато вполне нормально звучит: «Народы разных стран мира...» Значит, для человека имеет значение, в какой стране он живет. Не так-то просто эту связь, это влияние ощутить, определить. А она, эта связь, есть, и очень крепкая.

Продолжим рассуждения

«Моя страна определяет во мне...»

«Люди моего родного края отличаются от других тем, что...»

Для продуманных ответов на эти вопросы нужно больше сведений и о своей стране, и о родном крае. Когда об этом вам говорят взрослые, не торопитесь отмахиваться. Помните, независимо от того, сколько вы знаете о близком вам мире, он оказывает на вас огромное влияние. Это должно вызывать ваш интерес. Старайтесь видеть, слышать, чувствовать взаимосвязь между собой и миром. Эта связующая нить не просто крепкая, но и очень сложная. В этом вопросе еще много тайн. Может быть, одна из них откроется вам.

Вот темы для маленьких сочинений:

«Я и мой котенок Барсик»;

«Если бы моя собака могла говорить, то, возможно...».

А вот другие, более сложные: «Если бы я мог понимать язык животных...», «О чем шелестела трава на лугу?», «Усталые дороги шептали мне...».

Человек не выбирает место своего рождения. Что же, получается, он должен приспосабливаться к тому, что есть? Или не должен? Может быть, ему родное место помогает в жизни?

И в конце концов сам человек влияет на окружающий мир? Как он может повлиять на природу, общество, людей, свою страну?

Зачем люди это делают? А ты сможешь повлиять на что-то из перечисленного? Очень много еще непростых вопросов вытекает из, казалось бы, простого: где бы ты хотел жить?

Марина СУББОТИНА, кандидат педагогических наук, Нижний Новгород